世界水日活动策划方案
节约用水趣味活动方案策划
节约用水趣味活动方案策划活动名称：节约用水趣味活动活动宗旨：通过趣味活动的方式让参与者了解水资源的重要性，培养节约用水的意识和行为，以实际行动保护水资源。
活动对象：学校师生、社区居民、家庭成员等。
活动时间：每年的3月22日世界水日前后，持续开展一周。
活动地点：学校、社区居民区、家庭等。
活动准备工作：1. 确定活动时间和地点；2. 编制活动预算，筹措相关物资；3. 制作宣传海报，宣传活动内容和宗旨；4. 联系相关机构和志愿者，组织活动人员；5. 准备活动所需的道具和道具。
活动流程：第一天：启动仪式活动地点举行简单而隆重的启动仪式，介绍活动的目的、意义和流程，并宣布活动正式开始。
活动内容：1. 设置展览区，展示节约用水的宣传资料和图片，增强参与者的认识和了解；2. 举行主题演讲，邀请水资源保护专家或相关人员向参与者介绍水资源的重要性和节约用水的方法；3. 开展节约用水知识竞赛，通过问答方式提醒参与者节约用水的重要性；4. 发放宣传资料和小礼品，让参与者成为“水资源的守护者”。
第二天：宣传活动活动内容：1. 组织参与者在学校、社区、家庭等地张贴宣传海报，传播节约用水的理念；2. 分发宣传单张，让参与者了解节约用水的方法和技巧；3. 利用社交媒体平台进行线上宣传，发布有关节约用水的文章和视频。
第三天：家庭活动日活动内容：1. 组织家庭成员一起参与室内游戏，如拼图、撕纸游戏等，以此引导家庭成员加入节约用水的行动；2. 家庭成员共同观看有关节约用水的教育纪录片，增强节约用水的认识；3. 家庭成员共同制定家庭用水计划，约定每月用水限额，激励节约用水的行为。
第四天：社区活动日活动内容：1. 组织社区居民参与“最佳节约用水家庭评选”活动，鼓励居民以实际行动践行节约用水的理念；2. 在社区开展水资源保护宣传活动，向居民宣传相关法规和政策；3. 设置展台提供免费换水服务，引导居民为使用清洁、优质的水资源。
第五天：学校活动日活动内容：1. 组织学校开展“最佳节约用水班级评选”活动，鼓励学生通过实际行动来节约用水；2. 组织学生参与校园环境整治，清理校内水域和水道，引导学生更加关注校园用水卫生；3. 在校园举行水上运动比赛，增加学生对水资源的重视。
世界水日社区节水活动策划方案
世界水日社区节水活动策划方案一、活动背景水是生命之源，是人类赖以生存和发展的重要物质基础。
然而，随着人口的增长和经济的发展，水资源短缺和水污染问题日益严重。
为了提高社区居民的节水意识，促进水资源的合理利用，在世界水日来临之际，我们计划在社区开展一场节水活动。
二、活动主题“节约用水，从我做起”三、活动目的1、提高社区居民的节水意识，让大家认识到水资源的宝贵和节约用水的重要性。
2、推广节水知识和技巧，引导居民养成良好的用水习惯。
3、增进社区居民之间的交流与合作，共同营造节约用水的良好氛围。
四、活动时间具体活动时间五、活动地点详细活动地点六、参与人员社区居民七、活动内容及安排1、节水知识宣传（1）在社区内设置宣传展板，展示水资源现状、节水的重要性以及节水小窍门等内容。
（2）发放节水宣传资料，如传单、小册子等，内容包括家庭节水方法、水资源保护法律法规等。
（3）利用社区广播、微信群、公众号等渠道，定期推送节水相关知识和活动信息。
2、节水主题讲座邀请专家或水务部门工作人员，举办节水主题讲座。
讲座内容包括水资源的形势与挑战、日常生活中的节水措施、节水器具的选择与使用等。
讲座过程中设置互动环节，鼓励居民提问和交流。
3、节水创意征集开展节水创意征集活动，鼓励居民提出自己的节水创意和想法。
可以是节水小发明、节水方案设计、节水宣传标语等。
对优秀的创意进行展示和奖励，以激发居民的创新精神和参与热情。
4、节水承诺签名在社区内设置签名墙，邀请居民在上面签名，承诺节约用水。
签名墙可以设计成水滴形状或与水相关的图案，增加活动的趣味性和吸引力。
5、节水家庭评选开展节水家庭评选活动，制定评选标准，如家庭用水量、节水措施的实施情况等。
对评选出的节水家庭进行表彰和奖励，树立节水榜样，带动更多家庭参与到节水行动中来。
6、儿童节水绘画比赛组织社区儿童参加节水绘画比赛，让孩子们用画笔描绘出他们心中的节水世界。
比赛结束后，对优秀作品进行展览，以增强孩子们的节水意识，并通过孩子影响家庭。
2024节约用水活动策划方案
2024节约用水活动策划方案活动名称：2024节约用水活动活动目的：- 提高公众对水资源的重视和节约用水的意识；- 增强公众的水资源管理能力；- 减少浪费和滥用水资源的行为；- 推动社会共同参与并以行动支持节约用水。
活动时间：活动开始时间：2024年3月22日（世界水日）活动结束时间：2024年12月31日活动地点：全国范围内的各城市、社区和学校活动策划方案：一、宣传推广阶段：1. 制作宣传物料：设计海报、宣传单页、电子邮件、微信公众号和社交媒体推文等宣传物料，展示活动主题和宗旨，提醒公众节约用水的重要性。
2. 媒体宣传：与各大媒体合作，进行广告宣传、新闻报道和采访，扩大活动的知名度和影响力。
3. 教育机构合作：与学校、大学和培训机构合作，组织水资源管理讲座、座谈会和培训班，提高公众的水资源管理意识和技能。
4. 社区宣传：在社区内进行宣传活动，如发放宣传单页、举办节约用水知识竞赛等，提醒和激励居民节约用水。
二、节约用水实践阶段：1. 泻水设备检查和修复：组织专业团队对公共场所的厕所、龙头等水设备进行检查，修复漏水和滴水现象，提高设备的水资源利用率。
2. 节约用水比赛：在学校、企业和社区组织节约用水比赛，鼓励参赛者在日常生活中减少用水量，采取节约用水的行动措施。
3. 水资源管理培训：组织水资源管理培训班，向公众介绍水资源的重要性、节约用水的技巧和方法，并提供实用的水资源管理工具和指南。
4. 水资源管理示范项目：在一些示范城市和社区实施水资源管理项目，如采用雨水收集系统、水资源回收利用系统等，以示范引领公众进行水资源管理和节约用水。
三、评估和总结阶段：1. 数据收集和评估：收集和统计各参与单位和个人的节约用水数据，评估活动的成效和影响，为将来的活动改进提供参考。
2. 经验总结和分享：总结活动经验和成功案例，分享给其他地区和单位，促进全国范围的节约用水活动开展。
3. 奖励和表彰：根据节约用水数据和实践成果，评选并表彰优秀单位和个人，激励更多人参与节约用水活动，营造良好的用水节约氛围。
2024世界水日活动策划方案
2024世界水日活动策划方案2024年3月22日将迎来世界水日，为了加强公众对于水资源保护和可持续利用的意识，我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。
本文将为您详细介绍2024世界水日活动的策划方案。
一、活动背景随着全球人口的持续增长和工业化的快速发展，水资源短缺和水污染成为全球共同面临的重大问题。
世界水日的设立旨在唤起人们对于水资源的重视，并倡导社会各界采取行动来保护水资源、实现可持续利用。
二、活动目标1. 提高公众对于水资源重要性的认识和理解；2. 倡导大众节约用水，减少浪费；3. 引导公众关注水污染问题，并提倡水环境保护；4. 促进水资源的可持续利用。
三、活动内容1. 主题讲座：邀请水资源领域的专家学者和相关行业的代表举办主题讲座，向公众普及水资源保护知识、讲述当下的水资源形势，并探讨解决方案。
2. 媒体宣传：通过电视、广播、网络等多种媒体渠道，宣传世界水日的目标和意义，引导公众节约用水、关注水环境污染。
3. 学校教育活动：与学校合作，开展水资源教育活动，组织学生参观水厂、水资源监测站等地，加深他们对于水资源的认识。
4. 社区互动活动：在各个社区举办水资源保护知识宣讲活动，开展水资源展览，吸引居民参与，提高他们的环保意识。
5. 媒体合作活动：与相关媒体合作，开展水资源保护主题的摄影、绘画、短视频等征集活动，通过艺术形式传递环保理念。
6. 公益行动：组织志愿者参与水资源保护的公益行动，如江河湖海清理、水资源监测等，号召公众亲自参与到环保活动中。
7. 在线宣传活动：通过社交媒体平台，开展线上宣传活动，如答题、抽奖等，吸引网友的参与，扩大水资源保护的影响力。
四、活动组织1. 策划小组：成立由专业人员组成的策划小组，负责活动方案的制定、组织协调等工作。
2. 合作单位：积极与相关政府机构、学校、媒体、社区组织等合作，共同推进活动的顺利进行。
3. 志愿者招募：通过学校、社区等渠道招募一批关注环保事业的志愿者，为活动的顺利进行提供支持。
大学生节水活动策划案
一、活动背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，水资源短缺问题日益凸显。
大学生作为社会未来的中坚力量，肩负着节约用水、保护水资源的重要责任。
为了提高大学生的节水意识，培养良好的用水习惯，特举办此次节水活动。
二、活动目的1. 增强大学生的节水意识，提高水资源利用效率。
2. 倡导绿色生活，促进可持续发展。
3. 培养大学生的社会责任感和环保意识。
4. 通过活动，让学生了解我国水资源现状，增强节水紧迫感。
三、活动主题“节约用水，从我做起，共建绿色校园”四、活动时间2023年3月22日-4月22日（世界水日）五、活动地点校园内各宿舍楼、教室、图书馆、食堂等公共区域六、活动对象全校在校大学生七、活动内容1. 节水知识讲座- 时间：3月22日- 地点：学校报告厅- 内容：邀请水利专家或相关领域学者进行节水知识讲座，介绍我国水资源现状、节水措施及节水技术在生活中的应用。
2. 节水宣传周活动- 时间：3月22日-3月28日- 内容：- 在校园内设置节水宣传栏，展示节水知识、节水技巧和节水案例。
- 举办节水标语、节水漫画、节水征文等比赛，鼓励学生积极参与，提高节水意识。
- 组织志愿者在食堂、宿舍等区域进行节水宣传，发放节水宣传资料。
3. 节水实践体验活动- 时间：4月1日-4月5日- 内容：- 开展“一水多用”体验活动，如用洗菜水浇花、用洗衣水冲厕所等。
- 举办“节水接力赛”，通过接力传递节水理念，增强学生节水意识。
- 设立节水示范宿舍，展示节水成果，激励其他宿舍学习。
4. 节水创意大赛- 时间：4月6日-4月15日- 内容：- 组织学生设计节水装置、节水产品或节水方案，鼓励创新思维。
- 评选出优秀节水创意作品，并进行展示和推广。
5. 节水承诺活动- 时间：4月16日-4月22日- 内容：- 学生签署节水承诺书，承诺在日常生活中践行节水行动。
- 组织签名活动，营造浓厚的节水氛围。
六、活动宣传1. 利用校园广播、海报、横幅等宣传渠道，广泛宣传节水活动。
2024年“世界水日”“中国水周”宣传活动方案年世界水日的主题
2024年“世界水日”、“中国水周”宣传活动方案一、活动背景随着全球气候变化和人类活动的加剧，水资源问题愈发严重，水资源短缺、水污染、水生态破坏等问题日益突出。
为了唤起人们对水资源的关注，提高水资源利用效率，我国将每年的3月22日定为“世界水日”，并将3月22日至28日定为“中国水周”。
2024年，我们将围绕“珍惜水资源，共创美好未来”的主题，开展一系列丰富多彩的宣传活动。
二、活动目标1.提高公众对水资源问题的认识，增强珍惜水资源的意识。
2.促进水资源保护与合理利用，推动水生态文明建设。
3.加强部门间的协作，形成水资源保护合力。
三、活动主题珍惜水资源，共创美好未来四、活动时间2024年3月22日至28日五、活动地点主会场：市文化广场分会场：各县（区）文化活动中心、企事业单位、学校等六、活动内容1.开幕式在市文化广场举行开幕式，邀请市政府领导、相关部门负责人、企事业单位代表、社区居民等参加。
开幕式上，市政府领导发表讲话，宣布“世界水日”、“中国水周”宣传活动正式启动。
2.主题宣传活动（1）宣传周主题展览：在市文化广场设置展览区，展示我国水资源现状、水资源保护成果、水资源利用技术等内容。
（2）水资源知识讲座：邀请专家在分会场进行讲座，普及水资源知识，提高公众对水资源问题的认识。
（3）水资源保护论坛：组织相关部门、企事业单位、专家学者参加论坛，探讨水资源保护与合理利用的途径。
3.实地考察活动组织参观水资源保护区、污水处理厂、节水型企业等，让公众亲身感受水资源保护的重要性。
4.节水倡议活动在全市范围内开展节水倡议活动，鼓励企事业单位、社区居民、学校师生积极参与节水行动。
5.水资源保护志愿服务活动组织志愿者开展水资源保护志愿服务活动，包括清理河道、宣传水资源保护知识等。
6.闭幕式七、活动组织1.主办单位：市水务局、市生态环境局、市教育局、市文化广电和旅游局2.承办单位：市文化广场、各县（区）水务局、生态环境局、教育局、文化广电和旅游局3.协办单位：市各相关企事业单位、社会团体八、活动预算1.活动场地租赁费用：5万元2.活动宣传费用：3万元3.活动用品费用：2万元4.人力资源费用：2万元5.其他费用：1万元总计：13万元九、活动效果评估1.活动参与人数：以实际参与活动的人数作为评估指标。
世界节水日宣传活动方案5篇
世界节水日宣传活动方案5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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世界水日公益宣传及河流清洁行动活动策划
世界水日公益宣传及河流清洁行动活动策划随着城市化和工业化的高速发展，全球面临着日益严重的水资源问题。
为了引起公众对水资源保护的重视，提高人们的水资源意识，每年的3月22日被联合国确定为世界水日。
为了响应联合国的倡议，我公司计划策划并实施一场世界水日公益宣传及河流清洁行动活动，旨在号召公众参与并关注水资源的保护与改善。
本文将对该活动的策划进行详细阐述。
一、活动目的1. 倡导水资源保护：通过举办公益活动，宣传水资源的重要性，引导公众节约用水，保护水源。
2. 提高公众水资源意识：通过活动中的宣传和互动环节，增加公众对水资源保护的认识，激发参与热情。
3. 实施河流清洁行动：组织志愿者清理河流，净化水质，改善水环境，保护河流生态系统。
二、活动策划1. 主题确定根据活动目的，确定主题为“珍爱水资源，清洁河流”。
主题简洁明了，易于理解和记忆，便于宣传推广。
2. 活动时间和地点时间：活动将于3月22日世界水日当天举行。
地点：选择一个城市附近的河流作为活动地点，确保方便参与者前来。
3. 活动内容安排（1）宣传活动：- 在物业、社区、学校、公园等公共场所广泛张贴海报和横幅，宣传活动主题和内容。
- 通过各类媒体进行宣传报道，包括电视、广播、报纸和网络媒体。
- 制作宣传册子和手册，发放给参加活动的人员，加强信息传递。
（2）互动环节：- 设立专门展台，现场示范如何使用水资源、保护水环境等相关知识。
- 设立互动游戏区，通过游戏的形式向参与者传达有关水资源保护的知识和技巧。
（3）河流清洁行动：- 组织志愿者清理河岸，清除垃圾和有害物质，保持河流清洁。
- 发放环保袋或手套等清洁工具，提醒志愿者提前做好准备。
- 安排专业人员进行水质检测，向参与者展示河水水质变化。
（4）颁奖仪式：- 为积极参与活动并做出突出贡献的志愿者颁发奖状和奖品，鼓励更多人参与公益事业。
4. 合作伙伴筹备（1）与当地政府合作，争取政府的支持和帮助，例如提供场地、设备等。
世界水日主题活动方案
世界水日主题活动方案【篇一： 2015 年世界水日策划书】策划书目录1. 活动背景 --------------------------------32. 活动目的 --------------------------------33. 举办单位 --------------------------------34. 活动时间 --------------------------------35. 活动地址 --------------------------------36. 活动对象 --------------------------------37. 活动主题 --------------------------------38. 活动流程 --------------------------------49. 注意事项 --------------------------------710. 附录 --------------------------------8一、活动背景水是万物之源 ,是全部生命赖以生计，社会经济发展不见而缺乏和不可代替的重要自然资源和环境因素。
可是，现代社会的人口增添、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。
在全世界范围内，水质的污染、需水量的快速增添以及部门间竞争性开发所致使的不合理利用，使水资源进一步欠缺，水环境更为恶化。
日益严重的水污染不单降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源欠缺的矛盾，并且还严重威迫到城市居民的饮水安全和健康。
为认识决这些问题，1993 年 1 月 18 日，联合国第17 次大会确立每年的 3 月 22 日为“世界水日”，3 月 22 到 28 日为中国水周。
为知足人们平时生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长久以来致力于解决因水资源需求上涨而惹起的全世界性水危机 .为纪念第二十三届世界水日，特举办此次活动。
2024年“世界水日”节水宣传活动方案
2024年“世界水日”节水宣传活动方案一、活动主题：珍惜每一滴水，共筑绿色家园二、活动背景水是生命之源，是人类生存和发展不可或缺的资源。
然而，随着经济的快速发展和人口的持续增长，水资源短缺问题日益严重。
我国是一个水资源贫乏的国家，人均水资源仅为世界平均水平的四分之一。
因此，提高全民节水意识，保护水资源，已成为当务之急。
三、活动目标1.提高全民节水意识，让更多的人认识到水资源的重要性。
2.传播节水知识，让参与者掌握节水技巧。
3.动员社会各界参与节水行动，共同保护水资源。
四、活动内容1.开幕式：邀请政府领导、企事业单位负责人、环保志愿者等参加，发表讲话，强调节水的重要性。
2.节水知识讲座：邀请专家现场讲解节水知识，包括水资源现状、节水技巧、节水政策等，让参与者深入了解节水的重要性。
3.节水创意展示：组织一场节水创意大赛，鼓励参与者发挥创意，设计出实用的节水装置或节水方法，展示给现场观众。
4.节水互动游戏：设计一系列节水主题的互动游戏，让参与者在游戏中学习节水知识，提高节水意识。
5.节水承诺签名：设置节水承诺签名墙，邀请参与者签名承诺，表示自己将积极参与节水行动。
6.节水宣传展览：展示节水成果、节水技术、节水产品等，让参与者了解节水领域的最新动态。
7.节水志愿者行动：组织志愿者深入社区、学校、企事业单位，开展节水宣传和实践活动，带动更多人参与节水。
五、活动组织1.主办单位：市水务局、市环保局、市文明办、市科协2.承办单位：市节水办、市环保产业协会、市青少年宫3.协办单位：各级水务部门、环保部门、文明办、科协、企事业单位、社区、学校六、活动时间和地点1.活动时间：2024年3月22日（世界水日）2.活动地点：市文化广场七、宣传推广1.制作节水宣传海报、宣传册，通过户外广告、网络、社交媒体等进行广泛宣传。
2.制作节水宣传视频，邀请明星代言，提高活动影响力。
3.开展线上节水知识竞赛，吸引更多人参与。
4.联合媒体进行报道，扩大活动影响力。
“世界水日”“中国水周”活动方案
“世界水日”“中国水周”活动方案【活动名】：世界水日&中国水周活动方案【活动主题】：珍爱水资源，节约水资源，建设水生态【活动时间】：3月22日（世界水日）、4月22日-4月28日（中国水周）【活动地点】：全国各地【活动人群】：全社会各界人士【活动目标】：1.提高全民节水意识，传达用水优先、节约用水的理念。
2.倡导全民爱护水资源，推行绿色用水，保护水生态环境。
3.发动各方力量，推动全社会对水资源的重视和保护。
【活动内容】：1.主题宣传开展世界水日、中国水周主题宣传，向全社会普及水资源保护知识、珍爱水资源的理念、科学合理用水的方法，倡导形成“忧水、爱水、节水、保水”的社会风尚。
2.水务公益活动（1）用水学校评比：发布用水优先、节约用水的理念，呼吁全国学校为节约水资源、保护环境贡献力量。
组织期间，评比各分级年级、类型、特色学校的用水情况，设立优秀用水校、优秀节水校、优秀环保校、优秀水资源保护校等奖项。
（2）设立“水征文”、“水绘画”、“水摄影”等比赛项目：组织社会各界人士，以“水”为主题，通过文字、图画和摄影的形式，展示对水资源的保护、珍爱和节约，提高公众对水资源保护的重视度和影响力。
（3）水源地绿化：采取“点对点”式水源地绿化，采用移栽树苗、直播草种等方式，为水源地进行绿化美化，同时也对水源地进行保护。
3.公益活动（1）环保公益义卖：以水为主题，组织义卖水杯、水壶等水晶制品和环保袋等环保用品，所得款项全部用于水资源保护活动。
（2）节水公益宣传：通过行走街头、户外宣传、社区活动等方式，向市民介绍节约用水、合理用水、珍爱水资源的方法和能力。
4.科技展览（1）水利工程展览：组织各类水利工程的展示，让大家更好地了解我国既有与在建的水利工程，领略水利工程的辉煌成就。
（2）水务科技展览：通过展示最新水务科技成果来推展水资源保护，激励广大科技工作者以真切的行动、推动技术创新。
【活动方案】：1.制定各项活动方案，明确活动内容、形式、时间、地点、权责、任务等。
节约用水世界水日活动方案设计7篇
节约用水世界水日活动方案设计7篇节约用水世界水日活动方案【篇1】一活动背景水，是生命之源。
没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。
它孕育着世间万物，滋润着每一寸土地，与我们的生活息息相关。
进入21世纪以来，我们不得不正视一个事实，可利用的淡水资源越来越匮乏。
全面让孩子关注水资源，保护水资源，应当是摆在我们面前的迫切课题。
因此，我以“珍惜水资源”为主题指导学生开展此次综合实践活动。
《中小学综合实践活动指导纲要》指出“综合实践活动是从学生实际生活和发展需要中，在生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。
”桑基鱼塘孕育的“小桥流水”——顺德岭南水乡景观特色，独特的地区资源，为我们的学生提供了实践机会，也更容易激发学生的探究兴趣。
“绿水青山就是金山银山”，保护水环境，防止水污染，正是学生们要深入体验的主题。
基于以上背景，设计了本次“节约用水一小步，环保腾跃一大步”的综合实践活动。
二学情分析本次综合实践活动主要面向的是四年级的小学生。
为增强活动的针对性，在综合实践活动主题方案设计过程中，需要对学生情况进行分析。
四年级的学生善于探索，天性好奇。
经过四年多的综合实践活动课程学习，学生在资料收集与分析方面有一些收获，但是也存在很多不足，需要教师进行适度的方法指导；学生对社会现象有一定了解，对自然资源有一定知识储备；学生具备基础的信息技术能力，能较好的运用网络搜集资料；也具备较好的交流能力，可以开展简单的调查和访问活动；有数据统计的基础，能进行简单数据分析；有一定的文稿撰写能力，能完成倡议书撰写等活动。
三活动目标（一）价值体认1、通过调查研究活动，使学生初步养成遵守社会规范与公德的意识。
2、通过调查研究活动，使学生体会到团结互助的必要性，初步习得交流协作等能力。
（二）责任担当1、通过参观调查自来水厂活动，养成遵章守纪的习惯，形成对自我、社会、集体的责任心，养成积极参与学校和社区活动、热爱生活的态度。
2024年世界水日策划方案
2024年世界水日策划方案1. 活动背景介绍（500字）2024年是联合国确定的为期十年（2018-2028）的国际水与卫生行动十年的第六年，也是世界水日的主题活动年。
水资源问题是全球面临的一个重要挑战，不仅直接影响人类的生存和发展，还对生态系统、经济和社会造成深远影响。
因此，世界水日每年都是一个宣传水资源重要性、呼吁行动和改善水资源管理的重要机会。
2018年至2028年的国际水与卫生行动十年旨在通过加强政策制定、促进合作和投资，实现全球可持续发展目标中的水与卫生目标。
2024年的世界水日是整个行动十年的里程碑，我们将通过一系列精心设计的活动来提高人们对水资源的认识，激发社会各界的行动意识。
2. 活动主题与口号（300字）本次世界水日活动的主题为“确保可持续的水资源管理”，旨在呼吁全球各界共同关注水资源管理问题，并寻求可持续的解决方案。
活动的主要口号为“水是生命之源，珍惜水资源”。
3. 活动目标（500字）(1) 提高公众对水资源重要性的认识和理解；(2) 促进全球各界探索和实施可持续的水资源管理方法；(3) 增进各国之间的交流与合作，共同应对水资源挑战；(4) 提高水资源管理者和从业人员的专业水平。
4. 活动方案（____字）(1) 媒体宣传活动：- 制作一系列宣传海报、宣传片、微电影等宣传材料，以各种形式呼吁公众关注水资源问题；- 邀请著名媒体人士、水资源领域专家进行专访，宣传活动主题和重要信息；- 举办水资源领域的知识竞赛，以增强公众对水资源问题的认识。
(2) 公众教育活动：- 在学校、社区、企事业单位等场所设立水资源教育展览馆，通过图片、文字、模型等展示形式向公众普及水资源知识，增强公众的环保意识；- 组织水资源讲座和培训班，邀请专家学者传授水资源管理的相关知识，提高水资源管理人员的专业能力；- 与学校合作，开展世界水日主题演讲比赛，鼓励学生研究水资源问题，提出解决方案。
(3) 社区行动：- 发起“珍惜水资源，从身边做起”倡导活动，号召公众从日常生活中节约用水，采取各种措施减少水的浪费；- 在社区举办水资源保护志愿者招募活动，组织志愿者团队开展水资源保护宣传、清理水域垃圾等活动；- 鼓励社区居民自发成立水资源保护协会，通过开展各种活动，强化社区居民的共识和行动能力。
大学世界水日的活动策划书
大学世界水日的活动策划书活动策划书：大学世界水日一、活动主题大学世界水日二、活动背景世界水资源日是联合国大会于1992年通过的决议，旨在呼吁全球关注水资源问题，并促使各国采取行动保护和可持续利用水资源。
大学世界水日活动旨在通过为大学生提供参与水资源保护行动的平台，宣传水资源重要性，增强大学生对水资源保护的意识和能力。
三、活动目标1. 提高大学生对水资源保护的重要性和紧迫性的认识；2. 培养大学生的水资源保护意识和能力；3. 倡导大学生行动起来，积极参与水资源保护行动；4. 促进大学生对环保工作的关注和参与。
四、活动内容1. 主题讲座邀请相关专家学者为大学生做主题讲座，介绍水资源的重要性、目前的现状和面临的挑战，并分享水资源保护的经验和方法。
2. 环保展览组织大学生参与环保主题的展览，通过图片、海报、模型等形式展示水资源问题的现状和解决方案。
鼓励大学生自己设计和制作展品，提高他们对水资源问题的理解和关注。
3. 水资源保护实践活动组织大学生参与实地考察和实践活动，如参观水库、河流，以及参与海滩清理、城市河道修复等行动。
通过亲身体验，让大学生深入了解水资源问题，并且通过实践行动来参与到水资源保护中。
4. 创意竞赛开展以水资源保护为主题的创意竞赛，鼓励大学生通过创意作品表达对水资源问题的思考和关注。
例如，作品可以是文学作品、绘画、摄影、歌曲、短视频等形式。
五、活动计划时间：3月22日-3月25日地点：大学校园具体安排如下：日期时间活动内容3月22日上午主题讲座下午环保展览3月23日上午实地考察下午水资源保护实践活动3月24日上午创意竞赛下午展示与评奖3月25日下午总结会议备注：根据具体情况，活动时间和内容可能有所调整，以最终方案为准。
六、活动宣传1. 海报宣传：在校园各大宣传栏设置活动海报，展示活动时间、地点和重点内容，并提醒大学生参与。
2. 微信公众号宣传：通过校园微信公众号发布活动信息，包括活动主题、时间、地点、参与方式等，以及相关知识和实用的保护水资源的小贴士。
“世界水日”“中国水周”宣传活动方案(优秀6篇)
“世界水日”“中国水周”宣传活动方案（优秀6篇）“世界水日”“中国水周”宣传活动方案120XX年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22－28日是第xx届“中国水周”。
为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。
根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：一、指导思想认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。
坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。
二、宣传主题20XX年“世界水日”和“中国水周”活动的。
宣传主题为“大力加强农田水利，保障国家粮食安全”。
三、领导机构学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由党支部书记、校长潘伟同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
四、活动安排为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：（一）举行启动仪式1.时间：2014年3月22日早间晨会。
2.地点：各班教室。
3.宣传用品：悬挂条幅（二）举办节水知识讲座1.时间：2014年3月22日-3月28日的早间晨会2.地点：各班教室（三）分散宣传1.在辖区主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。
2.各班出一期节水宣传板报。
（四）活动要求1.加强领导，提高思想认识。
各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。
2.突出重点，确保宣传实效。
各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。
3.创新手段，营造良好氛围。
各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障，确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。
世界水日活动策划方案(5篇)
世界水日活动策划方案(5篇)世界水日活动策划方案（篇1）一、指导思想20_年3月22日是第二十一届世界水日 ,3月22—28日是第二十六届中国水周 .通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约知识，培养师生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过小手拉大手的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。
二、节水宣传组织机构1、节水宣传领导小组组长：徐__副组长：刘__成员：各年纪教研组组长领导小组职责：负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学幼儿园节约用水工作开展落实情况进行监督检查。
2节水宣传活动相关部门工作重点保健室、办公室：准备相关节水宣传材料会议室：准备节水宣传专题片，安排定时播放，拍摄活动图片，上传活动新闻档案室：资料回收、整理三、活动对象：全园师生四、活动时间：20_年3月19日至30日五、活动主题：节约用水从我做起六、活动安排及负责人：1、营造节水宣传氛围：(1)利用园内宣传栏张贴节水宣传海报。
负责部门：保健室(2)利用电子显示屏播放节水。
负责部门：电教室(3)利用班级家长园地张贴节水。
负责部门：文印室(4)3月22日，第二十届世界水日当天，在入园时段举行面向家长的节水宣传现场活动。
活动期间，通过文明小卫士向家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强家长的节水意识和技能。
2、开展节水教育活动：(1)各班在3月22日安排一次节水专题晨间谈话。
负责人：各班老师(2)下载节水专题动画宣传片，3月22日、25日下午2:30播放，各班组织收看、讨论。
负责部门：各班老师(3)开展节水歌谣征集活动。
每个年级组搜集或创编1首适合本年龄阶段的节水儿歌。
负责人：年级教研组组长(4)每班幼儿学会一首节水歌谣 . 负责人：各班老师(5)大班组织一次以节约用水为主题的全体幼儿参加的绘画比赛。
在班级评选的基础上，每班交一幅作品。
负责人：各班老师世界水日活动策划方案（篇2）为认真组织好宣传纪念活动，结合我校德育宣传教育工作实际情况，现制定以下实施方案：一、以我校德育工作领导小组为本次活动领导小组，加强领导，展开相应的活动。
幼儿园中班教案《世界水日》
幼儿园中班教案《世界水日》一、教学目标：1. 让幼儿了解世界水日的意义，认识到水的重要性。
2. 培养幼儿节约用水的良好习惯。
3. 提高幼儿保护环境、珍惜资源的意识。
二、教学内容：1. 世界水日的来历和意义。
2. 水的用途和重要性。
3. 节约用水的方法和技巧。
三、教学准备：1. 图片素材：地球、水、河流、海洋等。
2. 教学视频或课件：关于世界水日的介绍。
3. 节水宣传册或海报。
4. 节水小游戏素材。
四、教学过程：1. 导入：教师出示地球图片，引导幼儿观察地球上的水资源，引发幼儿对水的兴趣。
2. 讲解：教师通过课件或视频介绍世界水日的来历和意义，让幼儿了解水的重要性。
3. 互动：教师提问，引导幼儿思考水在日常生活中的用途，如：洗脸、喝水、农业灌溉等。
4. 讨论：教师组织幼儿讨论节约用水的方法，如：关紧水龙头、一水多用等。
5. 实践：教师带领幼儿进行节水小游戏，让幼儿在游戏中学会节约用水。
五、作业布置：1. 回家后，与家长一起查找有关水资源的图片或资料，了解水的重要性。
2. 家长协助幼儿制定节水计划，培养幼儿节约用水的良好习惯。
3. 鼓励幼儿参与家庭节水行动，如：关紧水龙头、一水多用等。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对世界水日知识的掌握程度。
2. 家长反馈：了解幼儿在家中的节水行动和实践情况。
3. 定期检查幼儿的节水计划执行情况，评估节水教育的效果。
六、教学拓展：1. 邀请水资源专家或环保志愿者来园进行专题讲座，让幼儿更深入了解水资源保护和节水的重要性。
2. 组织幼儿参观水厂或污水处理厂，了解自来水的生产过程和污水处理流程。
3. 开展“节水小能手”竞赛活动，鼓励幼儿在日常生活中积极节水，提高他们的环保意识。
七、教学评估：1. 观察幼儿在课堂中的表现，评估他们对节水知识的理解和掌握程度。
2. 家长问卷调查：了解家长对幼儿节水教育效果的评价和意见。
3. 定期检查幼儿的节水计划执行情况，评估节水教育的实际效果。
节水宣传活动方案策划
一、活动背景水是生命之源，是地球上的宝贵资源。
然而，随着我国经济的快速发展和人口的不断增加，水资源短缺问题日益严重。
为了提高全民节水意识，培养节约用水的好习惯，营造节约型社会氛围，我们特举办此次节水宣传活动。
二、活动目标1. 提高广大人民群众对水资源短缺的认识，增强节水意识；2. 普及节水知识，推广节水方法，引导人们养成节约用水的好习惯；3. 营造全社会关注节水、参与节水、支持节水的社会氛围；4. 推动节水型社会的建设，为我国水资源可持续利用贡献力量。
三、活动主题“节约用水，从我做起，共建美好家园”四、活动时间2022年3月22日至4月22日（世界水日）五、活动地点全市范围内，包括社区、学校、企事业单位、公共场所等。
六、活动内容1. 节水知识讲座邀请节水专家开展讲座，普及节水知识，让市民了解我国水资源现状、节水的重要性以及节水方法。
2. 节水宣传展览在公共场所、社区、学校等地举办节水宣传展览，展示节水成果、节水设备、节水案例等，吸引市民参观。
3. 节水知识竞赛组织全市范围内的节水知识竞赛，以寓教于乐的方式提高市民节水意识。
4. 节水公益广告制作与播放制作节水公益广告，通过电视、广播、网络、户外广告等多种渠道进行播放，扩大节水宣传的影响力。
5. 节水志愿者服务组织节水志愿者深入社区、学校、企事业单位等地，开展节水宣传、节水指导、节水巡查等活动。
6. 节水成果展示举办节水成果展示活动，展示各企事业单位、社区、学校等在节水方面取得的成果。
7. 节水主题文艺演出举办节水主题文艺演出，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，宣传节水知识，倡导节水风尚。
八、活动宣传1. 利用报纸、电视、广播、网络等媒体进行广泛宣传，提高活动知名度；2. 在社区、学校、企事业单位等场所张贴宣传海报，营造节水氛围；3. 通过微信公众号、微博等新媒体平台，发布节水资讯、节水技巧等，扩大活动影响力；4. 邀请知名人士、媒体记者等参与活动，提高活动关注度。
世界水日活动方案（精选6篇）
世界水日活动方案（精选6篇）世界水日篇1一、指导思想：3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的：通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。
并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。
三、活动时间：x年3月20日~3月27日四、活动对象：一到六年级活动人数：1819人五、活动内容：1、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。
各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小广播播报宣传。
校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。
并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。
4、学生借阅朗读节水小故事。
5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。
6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。
世界水日期间，通过家庭实践活动增强每个家庭的节水意识，学生参与家庭用水的管理，观察、分析浪费水的现象，通过调查、收集、思考得到家庭节水方法，进行至少一周的节水实验，做好至少一周的观察记录表，低年级创作节水主题的漫画，中年级拍摄生活中的节水场景，高年级写节水故事，表达真实感情。
世界水日活动方案篇2一、活动背景xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22-28日是第二十三届“中国水周”。
联合国确定的xx年“世界水日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。
3月22日世界水日宣传活动方案4篇
3月22日世界水日宣传活动方案4篇3月22日世界水日宣传活动方案篇一今年的3月22日，是第__届“世界水日”，宿豫区各中小学校以此为契机，组织开展了“节约用水从我做起”主题教育活动。
一是进行一次国旗下讲话。
少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。
二是召开一次主题班队会。
以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。
利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源。
三是出一期主题黑板报。
各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认识到节约用水的重要性和必要性。
四是想一个节水金点子。
各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广。
五是制作一首节水小儿歌。
“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家。
”“用水之时拧开闸，洗完手后关紧它。
”……一首首朗朗上口的节水小儿歌，充分展示学生爱水、节水的决心。
六是开展一次节水宣传。
组织部分学生走进社区，发放节水宣传单，向居民宣传节约用水的重要性，同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传，呼吁家长共同参与。
全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强了大家爱水、护水、节水的意识。
3月22日世界水日宣传活动方案篇二一、活动时间20__年3月18日——20__年3月31日二、组织机构主办单位：__市水利局协办单位：共青团__市委员会为确保活动的顺利开展，特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组，领导小组办公室设在。
三、活动安排活动一：成立“节水志愿者”服务队活动时间：20__年3月18日活动对象：市域内青年志愿者活动内容：成立“节水志愿者服务队”，安排部署宣传月的各项活动，为“节水志愿者队”授旗，在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”，在学校、社会中大力宣传节约用水的理念，提高市民及青少年的节水意识，为本月节水宣传活动拉开序幕。
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活动策划方案一、活动背景2011年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22～28日是第二十四届“中国水周”。
为加强中小学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导全社会树立爱水、惜水、节水和护水意识，切实保护水资源，根据XX省水利厅、XX省教育厅《关于开展2011年“世界水日”节水宣传进百校系列活动的通知》（浙水政〔2011〕2号）文件精神，经市水利局、市教育局研究，决定在全市中小学中开展以“节约用水，由我发起”为主题的2011年“世界水日”节水宣传进校园系列活动。
于是，我们选择在民工子弟学校的幼儿部，展开宣传，从小养成节水习惯，从小参与节水行动行列中去。
二、活动目的1.通过在学校的深入宣传，让儿童们树立节水意识，从而达到建立节水日的意义，让儿童们在活动中感受到节水的重要性。
2.以班级授课形式，在班级与小朋友进行游戏互动和知识问答，不仅让他们增长节水知识，也让他们在游戏中养成节水的习惯。
3.最后，能够与学校老师沟通，希望通过我们这样的一次活动，能够给他们带来有帮助的作用，扩大宣传节水，节约资源，保护环境。
4.如果可以的话，希望在儿童中，专门开展关于节水主题的活动，为了迎接即将到来的3月22日节水日。
三、活动形式1.在班级里举行一次节水知识宣讲会，以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。
2.在每个办公室分发一份节水倡议书，让老师们在班级进行宣传，从而扩大宣传力度，为到来的节水日提前做好准备。
3.与学校的领导进行交流，提出希望他们能够专门为节水日开展一些活动的建议，传达教育局的要求和精神。
四、活动流程（一）活动前期：1、先通知班级志愿者了解关于节水的相关知识2、通过上网搜索的方式，找到些节水相关的故事和游戏3、制作节水的海报，突出节水的主题4、撰写节水倡议书，以便到学校后能够给老师，进行校园宣传5、准备好活动需要的资料和工具，写好策划活动的方案（二）活动进行时：1、在进入学校前，志愿者们分组：（1）第一组，十四个人，分别到七个幼儿班以授课方式进行节水知识宣传，准备好备课资料。
（2）第二组，两个人，一起到办公室分发节水倡议书，与老师进行交流，希望借助老师，进一步在班级进行宣传。
（3）第三组，两个人，负责活动的拍摄过程，记录活动过程资料。
2、进入校园后，志愿者们按照分组，分头进行行动。
3.、在活动进行的时候，要拍好活动照片，以便活动的整理4.、最后，主要负责人到学校主管处，说明活动的效果，给予活动的评价和盖章。
并且提出能够举办节水主题活动的意见，希望取得校方同意。
（三）活动后期：1、活动结束后，志愿者们在回来的路途上进行活动参与感的交流，并且对此次活动提出评价。
2、回校后，志愿者们写好志愿者活动心得。
3.主要负责人，整理活动资料，填写好活动记录表以及写好活动总结。
4、处理活动的相关资料，整理好电子稿和书面稿。
五、活动预期达到效果1、通过进入校园宣传节水活动，让小朋友们能够树立节水的意识，参加节水行动行列中去，特别是从小就要养成节水意识。
2、发动师生们，积极参与和了解节水知识，为我们的社会节水行动贡献一份力量。
3、通过与小朋友和谐的互动，让他们能够在愉悦的环境中接受节水知识，了解节水，参与节水。
4.、建议性的意见，希望能够被采用，从而为节水日的到来和节水宣传做出一些贡献。
六、具体的活动时间地点活动时间：2011年3月18日早上9点到11点30分活动地点： XX市蓝天学校七、活动材料班旗一面，倡议书若干份，小礼品若干八、其他要素1、事先需要与校方进行沟通，取得活动的允许，利用班级授课形式给幼儿班小朋友灌输节水知识，活动时要与师生和谐相处，对老师要有礼貌。
2、在与学生互动的时候要控制好时间。
3、需要多多了解节水知识的情况下，才能够展开活动。
4、及时通知志愿者，让他们事先准备好。
5、制作海报和宣传单时，要紧紧围绕节水的主题。
6、倡议书的撰写，要能够有宣传和号召的作用。
附件一:部分教学内容一、节水谣你拍一，我拍一，节约用水记在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪费；你拍三，我拍三，节约用水要学会，你拍四，我拍四，洗米水儿浇花卉；你拍五，我拍五，洗脸水儿拖地板；你拍六，我拍六，洗手不开长流水；你拍七，我拍七，废水冲厕不浪费；你拍八，我拍八，做个节水好娃娃；你拍九，我拍九，保护生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我来夸。
二、节水小故事XX省有一个沙漠地区特别缺水。
据介绍，每人每天只有靠驻军从很远的地方运来3斤定额的水量。
3斤水，不光饮用、淘米、洗菜……最后还要喂牲口。
终于有一天，一头一向被人们认为憨厚、忠诚的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。
老牛以惊世骇俗的识别力，等运水的军车来了，便迅速顶上去，运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水这样的情形，但那些动物不像老牛这样倔强。
部队有规定，运水车在中途不能出现跑冒滴漏，更不能随便给水。
沙漠中，人和牛就这样耗着，后面的司机开始骂骂咧咧，有些性急的司机用汽油点火试图驱走老牛。
可老牛没有动，泰山一样，不放松。
牛主人来了，他操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得浑身伤痕累累，可还是没有动，最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子，染红了牛身，染红了黄沙，染红了夕阳。
老牛的凄惨哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得那么悲壮。
一旁的运水战士哭了，被堵车的司机也哭了，我也被感动了。
最后，运水的战士说：就让我违反一次队规吧，我愿接受处分。
他拿出自己随身的水盆，从水车上放了3斤左右的水，放在老牛面前。
老牛没有喝面前以死抗争得到的水，面对夕阳，仰天长啸，似乎在呼唤。
晚霞中，不远的沙堆背后跑来一头小牛，小牛贪婪地喝完水，和老牛一起在人们的一片静寂无语中，踏上了回家的路。
附件二：节水倡议书各位老师同学们：2011年3月22日是第十九届“世界水日”，为了保护我们的家园，我们的地球，节约用水，是我们责无旁贷的责任。
为了迎接即将到来的节水日，我们特此发出倡议，以节约用水为主题，开展实际行动，节水，惜水，从身边小事做起，做个节水模X。
因此，我们需要从以下几个方面做起：1.树立节水意识，转变用水观念。
树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观，惜水、爱水、节水，从我做起。
2.养成节水习惯，做科学节水的实践者。
节水从生活中的点点滴滴入手，刷牙洗脸时尽量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要拧紧水龙头，杜绝“长流水”现象;天气日益变热，洗澡时也要尽量节约用水等等。
.3.爱水、惜水、节水从现在做起，从我做起，从小事做起。
提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一滴水。
3.提高水的利用价值，坚持循环利用。
如利用洗脸水冲厕所、洗菜水浇花，用过的水留起来拖地冲厕所等。
如果你有心的话，还可以发现很多新的点子。
5．倡导一水多用，食堂洗菜的水可用于清洁卫生。
绿化卫生尽量不用自来水。
6.弘扬节水风尚，做节约用水的宣传员。
节水不仅是独善其身，更重要的是兼济天下，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。
从身边的小事情做起，就是积水成流的开始。
我们从身边的节水行动开始，就是保护我们自己的生活，保护我们的地球妈妈。
所以，现在的我们，还不赶快行动起来，贡献我们的一份力量，就是为我们的未来留下一个美好的明天！XX学院工商092班2011年3月18日课堂程序安排程序方案一：提问：水师用来干嘛的啊？小朋友回答然后，我们引出那么既然水有那么多用途，如果没有水会怎么办呢？小朋友回答接下来引出故事分析故事引出水的重要性从而提出节约用水下面我们来学一首节水童谣那么我们在日常生活中是不是应该节约用水呢？小朋友回答那么我们认识了节约用水的重要性我们是不是应该行动起来呢？下面我们自己来设计下节水标语好吗？给小朋友5分钟想，让他们起来发表。
最后，可以可以重复童谣，结束课堂。
老师说，能够互动最好。
（这只是我的一个想法，大家可以自己安排课堂内容课形式的，只要达到节水宣传的效果就好了。
）具体的节水故事啊，节水童谣啊什么的，大家可以自己上网搜下。
这几首童谣送给节约用水的好孩子，没有节约用水的孩子，你们改正自己的错误就可以变成好孩子的。
一、水,水,一滴水,一滴水,很宝贵，一滴水,不浪费，点点滴滴都珍惜。
今天我们来说水，节水方法有很多,教你几招要学会：洗米、洗菜、洗水果，剩水可以浇花卉，洗脸、洗手，拖地水，剩水冲厕不浪费，一水多用真聪明，人人牢记要节水。
节水谣（教师）X雅香洗澡水，清亮亮，澡盆里面打水仗，砰砰砰，乓乓乓，洗出一个小光光。
水儿倒进洗衣机，妈妈忙着洗衣裳，嗵嗵嗵，轰轰轰，衣服洗得透又亮。
水儿倒进墩布桶，爸爸哼歌擦地忙，刷刷刷，嚓嚓嚓，地板为你照X相。
一水多用真聪明，节约用水好风尚。
儿歌：《节水谣》小宝宝，来洗脸；洗脸水，给妈妈；妈妈用它来洗衣；洗衣水，给爸爸；爸爸用它来擦地；擦地水，给花儿；花儿把它当晚餐；一水多用不浪费；勤俭节约好习惯。
奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的细流，晶莹的泉水，浩瀚的海洋，是因为你的存在。
你无私奉献，哺育地球万物，世界因你才精彩，你是生命之源——一切生物都离不开水。
鱼儿离不开水，我们人类更离不开水。
如果没有水，将会怎样呢？（1）朗诵《水的自述》我是水，我在地球上有许多家：小溪、江河、大海、天空、地下……人、动物、植物生存都离不开我，所以我成了“生命之源”。
小朋友，你别认为我有很多很多，其实地球上多的是海水，淡水很少。
打个比方吧，如果把我全部装在一个桶里，看上去很多。
可是供人使用的才只有半勺子！中国是贫水国，是严重的缺水城市。
可是有的小朋友不懂得珍惜我。
有一次，一个小朋友用完了自来水，不关紧水龙头，让水一滴一滴地往下漏，我可伤心了。
你们知道吗？它差不多可装满1600个大可乐瓶哪。
（2）儿歌《水龙头在哭泣》小水管，低着头，滴滴答答泪直流，我来替它擦眼泪，快快拧紧水龙头。
5、节约用水，防止水污染。
主持人：下面是“‘画说’珍惜水资源”。
这“画说”的“画”是图画的画，我们用七彩的画笔，画出了节约用水、不污染水的颗颗爱心。
（各小组同学有秩序地上台，展示并解说自己的画）六）、说一说：节约的高招。
节水谣》你拍一，我拍一，节约用水记在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪费；你拍三，我拍三，节约用水要学会，你拍四，我拍四，洗米水儿浇花卉；你拍五，我拍五，洗脸水儿拖地板；你拍六，我拍六，洗手不开长流水；你拍七，我拍七，废水冲厕不浪费；你拍八，我拍八，做个节水好娃娃；你拍九，我拍九，保护生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我来夸。
节水故事XX省有一个沙漠地区特别缺水。
据介绍，每人每天只有靠驻军从很远的地方运来3斤定额的水量。
3斤水，不光饮用、淘米、洗菜……最后还要喂牲口。
终于有一天，一头一向被人们认为憨厚、忠诚的老牛渴极了，挣脱缰绳，强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路。