中药药理学 ppt课件

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二、中西医药学发展和转归 1. 医学 公元前4—3世纪 古希腊医学之父希波克拉底文集与中 国黄帝内经几乎同时问世。 公元二世纪 西医向地中海沿岸转移，在古罗马开花结 果。而中医在黄河流域已有长足发展。 公元七世纪 我国中医药学达到相当成熟程度，政府颁 布了第一部药典《唐、新修本草》。 公元十六世纪 李时珍完成了著名的《本草纲目》。 公元十七世纪 西医新理论的创立与新技术的应用。
中药药理学是近几十年来形成的一门新兴学科，是中药
学发展的一个重要分支学科。
一、古人对药物作用及作用机理的探索
“神农尝百草”始于四千年前，是对中药药理的初步实
践。
“法象药理”模式，始于宋，盛于清，宋徵宗赵佶《圣
济经》卷五，取名“药理篇”提出：“物生而后有象，象而
后有滋，物物妙理，可得而推” 。
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第四节 归经的现代认识 中药的归经理论：是指中药对某一脏腑经络的选择性作 用。 1．中药归经与药效学关系 如归肝胆、肠经的药物对 肝、胆肠的药理作用相吻合如平肝（抗惊厥和泻下药等）。 2．中药归经与药动学关系 归经与药物在脏腑经络中 分布，不尽相同。这与现代对中医脏腑经络的认识有关。 3．中药归经与微量元素和受体关系 微量元素与组织 的亲和力如铜、铁、锌富集于肝；附子归心经与β1有关。
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1. 中枢神经系统功能的影响 温热药可使寒证动物中枢兴奋性增强，痛阈和惊厥阈降 低。脑内NA、DA升高，5-HT降低，如附子、干姜、肉桂。寒 凉药则相反。 2. 对植物神经功能的影响 温热（助阳）药可使寒症、阳虚患者低下的交感-肾上 腺功能活动恢复正常，通过催化多巴胺β羟化酶（DBH）活 性，促进儿茶酚胺（CA）生成, 提高交感神经-β受体-cAMP； 降低副交感神经-M受体-cGMP,使cAMP/cGMP比值恢复正常。 如附子、干姜、肉桂。寒凉（滋阴）药则相反。
1.探讨中药防治疾病的现代科学依据，认识和理解中药
理论的内涵，阐明药效产生的机理和物质基础。
2.指导临床合理用药，提高疗效。
பைடு நூலகம்
3.阐明中医药理论的现代科学本质。
4.研发新药。承担新药药效学和毒理学研究，评价新药
的有效性和安全性。
5.促进中西医结合。同时也促进中医药的现代化和国际
化。
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第二节 中药药理学发展简史
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第二章 中药药性理论的现代研究
内容包括:四气五味、升降浮沉、归经、十八反、十九
畏、有毒、无毒等。其核心是四气五味。
第一节 中药四气（四性）的现代研究
“四性”指寒、热、温、凉（寒>凉，热>温）性质相同，
程度不同。
四性的现代研究，主要从对中枢神经系统、植物神经系
统、内分泌系统、代谢（能量代谢）功能等影响进行研究。
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3. 现代中药药理学发展三个时期： 20世纪20～40年代： 1923年陈克恢对麻黄的研究。 50～80年代：筛选治疗多发病，常见病药物，结合中医 理论与治疗法则研究，为中药药理学科的形成奠定了基础。 90年代后：单味中药研究深入到分子水平，进一步阐明 复方的多效性的多成分多靶点的概念。 1982年王筠默教授编写了第一本中药药理学教科书。正 式列入高等院校药学专业的专业课和中医专业的基础课。 1989年开办中药药理专业和随后的硕士、博士点，大大 地促进了中药药理学的发展。
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2. 药学 1804年 德国药师Sertuner从阿片中提取吗啡。 1909年 Ehrich合成了砷矾纳明治疗梅毒。 1935年 Domek 发现了磺胺的抗菌作用。 1940年 英国Florey在Fleming研究的基础上提出了青 霉素，使药学得到 飞速发展。而中医药学从李时珍的《本 草纲目》之后漫长的300年中，几乎无大的进展。
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3．对内分泌系统影响
温热性的补阳和补气药，人参、鹿茸等。
甲状腺轴：促进甲状腺素↑，
T3、T4↑ 丘脑-垂体-胸腺轴：增强胸腺功能（免疫）↑
肾上腺皮质轴：ACTH↑17-OHCS↑
性腺轴：促性激素作用，性激素↑
寒凉补阴药可使上述亢进功能恢复正常。
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4．对代谢的影响（能量代谢） 温热药和助阳药：提高垂体-甲状腺和细胞膜Na+、K+ATPE及耗氧量，促胞内ATP分解，cAMP增加，使cGMP/cAMP 比 值恢复正常（寒证和阳虚患者cGMP增高）。寒凉药相反，如 生地、知母、黄连等。 5.对心血管、病原体等影响 温热药：加快心率、升高血压。 寒凉药：作用相反，多有抗菌、抗病毒、抗肿瘤作用。
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第二节 中药五味的现代认识
中药五味是指辛、酸、甘、苦、咸、其味与化学成分和
药理作用关系。
辛：含挥发油。发汗解热，改善循环，促进消化等。
酸：含有机酸、鞣质。止血、止泻、抑菌、抗炎等。
甘：糖类、氨基酸、维生素。补养人体，提高免疫和抗
病能力。
苦：含生物碱、苷类。抗菌、强心、导泻、平喘等。
咸：含碘和无机盐。软坚散结、通便等。
机体：人体、动物体、微生物体。
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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第三节 中药升降浮沉的现代认识
中药升降浮沉有二个含义：
1．作用趋向与药理作用
升浮：作用上行向外。用于泻下、崩漏、脱肛、下垂、
表症不解等。药理作用对汗腺、平滑肌的影响。
沉降：作用下行向内。用于咳、喘、吐、便秘等症。药
理作用对中枢和平滑肌的影响。
2．质地轻重：
升浮：多为花叶质轻。
沉降：多为矿石、果实质重。
《中药药理学》
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中药药理学
总论
第一章 绪论
第一节 中药药理学的研究内容和学科任务
中药药理学(Pharmacology of traditional Chinese
Medicine, PTCM)是以中医药基本理论为指导,运用现代科学
方法，研究中药与机体相互作用及作用规律的一门学科。
中药：是按照中医理论预防和治疗疾病的天然药材。
一、研究内容： 中药药效学（Pharmacodynamics of TCM）用现代科学 的理论和方法，研究和揭示中药对机体的作用及作用机理 和物质基础。 中药药动学（Pharmacokinetics of TCM）是研究中药 及其化学成在体内的吸收、分布、代谢和排泄的规律。
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二、学科任务：