福建省福州市2018年中考语文冲刺模拟试卷(含参考答案)

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福州市2018年中考语文冲刺模拟试卷2

一、积累与运用(22分)

1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)

(1)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)

(2)念天地之悠悠,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)

(3)会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(4)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

(5)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)

(6)人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(7)羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(8)峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

(9)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)

(10)《爱莲说》中周敦颐用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”表达了洁身自好、不与世俗同流合污的节操。

2.下列文学常识说法正确的一项是( B )(2分)

A.《马说》的作者韩愈,字子厚,是宋代文学家,“唐宋八大家”之一。

B.孔子,名丘,字仲尼,是儒家的代表人物,《论语》是儒家经典之一。

C.《威尼斯商人》是意大利著名戏剧家莎士比亚的一部会讽刺性的悲剧。

D.鲁迅,原名周树人,著有小说集《呐喊》《孔乙已》《朝花夕拾》等。

3.阅读下面的文字,按要求作答。(8分)

“铁观音”一直甲 (A.饱受B.备受)大家欢迎,对于行业中高手来说jiàn( )别茶叶的优劣( )很容易,而对外行人来说就不那么容易了。优质铁观音茶条卷曲( )、壮结、沉重,呈青蒂绿腹蜻蜓头状,色泽鲜润,砂绿显,红点明,叶表带白霜。精品茶叶汤色金黄,浓艳清chè( ),茶叶冲泡展开后叶底肥厚明亮,具绸面乙 (A.光泽B.光亮),此为上,汤色暗红者次之。安溪铁观音最迷人的地方就是其类似兰花的香味。但是,并不是所有安溪铁观音茶都会有兰花香,只要少数制作成功的优质产品就具有馥郁的兰香。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)

jiàn( 鉴 )别清chè( 澈 ) 优劣.( liè ) 卷曲.( qū)

(2)从文中甲处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。(2分)

甲B乙 A

(3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)

原句:只要少数制作成功的优质产品就具有馥郁的兰香。

修改句:只有少数制作成功的优质产品才具有馥郁的兰香。

二、阅读(68分)

(一)阅读下面这首诗,完成4~5题。(5分)

次北固山下王湾

客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

4对上述节选部分有关句子的理解和分析,不正确的一项是( D )(3分)

A.诗中“正”“平”和“阔”三个字既是写景,也是诗人平静心情和豁达胸襟的写照,

B.首联叙事,尾联抒情,其中的“客路”与“乡书”“归雁”巧妙地形成了首尾呼应

C.“潮平两岸阔”一句将江景写得恢弘阔大,与“春江潮水连海平”有异曲同工之妙。

D.尾联直抒胸臆,诗人以“归雁”自喻,表达了对漂泊羁旅生活的厌倦和思乡思亲之情。

5.“海日生残夜,江春人旧年”一句中又蕴含了什么自然的理趣?请加以概括。(2分)

旧事物中孕育着新事物。

(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所

欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (节选自《鱼我所欲也》) 【乙】墨者有钜子①腹䵍②,居秦,其子杀人。秦惠王曰:“先生之年长矣,非有他子也,寡人已令吏弗诛矣。先生之以此听寡人也。”腹䵍对曰:“墨者之法曰:杀人者死,伤人者刑。'此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛,腹䵍不可不行墨者之法。”不许惠王,而遂杀之。子人之所私也忍所私以行大义矩子可谓公矣。 (节选自《吕氏春秋》)

【注】①钜子:墨家学派领袖被称为“钜子”。②腹䵍:人名。战国时墨家学派领袖。

6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)故患有所不辟.也辟:通“避”,躲避 (2)使.人之所恶奠甚于死者使:假设,假如

(3)先生之以此听.寡人也听:听从 (4)不许.惠王许:答应

7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( B )(3分)

A.子人之所私也忍所私以行大义/钜子可谓公矣

B.子人之所私也/忍所私以行大义/钜子可谓公矣。

C.子人之所私/也忍所私以行大义/钜子可谓公矣。

D.子人之所私/也忍所私以行/大义钜子/可谓公矣。

8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)二者不可得兼,舍生而取义者也。(2分)

(如果)二者不能同时得到,(那么我)舍弃生命选取道义。(“义”1分,意思对1分)

(2)此所以禁杀伤人也。(3分)

这是用来禁止杀人、伤人的办法。(“所以”1分,意思对2分)

9.甲乙两文都体现了古人对于“义”的态度,请结合文章简要分析。(4分)

为了遵守道义,在秦惠王已经赦免了他儿子因杀人而犯下的死罪后,仍大义灭亲杀死自己的儿子。(2分)

(三)阅读下面的文字,完成10-14题。(21分)

永远不会失去

①我是被领养的。那时我三四岁,在福利院。在那么多前来献爱心的人中,我一眼就看到了她。她不像其他人那样看我们时同情心泛滥,甚至眼角湿润,走的时候却满脸轻松。她很漠然,仿佛这一切与她无关。我很刻意地贴近她,面对小孩子的心计,大人们总是不明所以,大家说“这孩子跟你真有缘”。最后,我成了她的养女。

②刚到她家的时候,我时刻跟在她身边,越有人的时候,越喜欢大声叫她“妈妈”。她很少说话,也很少出去玩。她房间里有两张黑白照片,一个男人和一个男孩。我长大后才知道,当年她丈夫在送儿子去上大学的途中,遭遇了车祸。

③别的小孩在撒娇要玩具时,我已经能自己洗澡洗衣服,帮她到小超市买东西了。她有些冷淡,但我从不介意,她能给我一个家,我已经很满足了。

④记忆中有一件事印象特别深刻,她带我去逛庙会。我特别兴奋,走在路上恨不得让所有人都知道我妈妈带我逛庙会啦!挤在人群里,我什么也看不见,但依然很有兴致。我想吃糖葫芦,她帮我去买了。我慌了,开始跟着人流向前挤,忘了在原地等她。我不知道自己最后是怎么凭着记忆,最终跑回了家。那时天已经很黑,她没有开灯,就在屋里坐着,看到我推门进来,呆呆地盯着我看了好久,然后暗暗舒了一口气,说:“回来了,我去做饭。”那天夜里,我听到她轻轻地啜泣…….

⑤我上四年级时,家里来了一只流浪猫,赖着不走。那只猫又肥又丑,我要赶它走,她却无所谓——“它愿意留下就留下吧”。她还给它取了个名字,叫肥崽。我讨厌肥崽,因为我一看到它,就会想起当年的自己。于是我每天都跟那只丑猫对峙,凶它,想把它吓走。但那只猫很是忍辱负重,完全没有一只猫该有的尊严,这让我更讨厌它。有段时间,我用过各种方式,比如蒙上它的眼睛,坐着公交车,把它扔到很远的地方去。她知道我把猫丢了,也没有跟我生气。可是,不管我把肥崽扔多远,它都能自己找回家来。肥崽回来时,她就默默地在它的食盆里放好猫粮,

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