24.河中石兽习题(智能版推荐)
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•
D. 一老河兵闻之
•
寻根究底
•
湮没无闻
•
争论不已
•
博学多闻
•
积累与运用·练基础
点拨
A项两个“究”都是“研究、探求”的意思；B项两个“湮” 都是“埋没”的意思；C项两个“已”都是“停止”的意思； D项两个“闻”分别为“听说”“见闻”的意思。
积累与运用·练基础
6. 下列句子的翻译，不恰当的一项是( D ) A. 寻十余里无迹。 译文：寻找了十多里，也没有找到石兽的踪迹。 B. 众服为确论。 译文：大家很信服，认为是正确的言论。
述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事。作者纪昀，字___晓__岚___， 清代学者、文学家。 (2)本文的主旨句是：_然__则__天__下__之__事__，__但__知__其__一__，__不__知__其__ ___二__者__多__矣__，__可__据__理__臆__断__欤__?_______________________ ________________________________________________
• (4)如是再啮• __咬__，__这__里__是___侵__蚀__、__冲__刷__的__意__思__。__________ (5)可据理臆• 断• 欤___主__观__地__判__断__。______________________ (6)但知其一____只__。_________________________________
今义：判断动词。
积累与运用·练基础
(3)尔辈不能究物理
古义：________•_事_•_物___的__道__理___、__规___律___________________；
今义：物理学。
积累与运用·练基础
5. 下列加点词的意思不相同的一项是D( )
A.
尔辈不能究物理
•
B.
湮于沙上
•
C. 转转不已
C. 湮(yā•n)于沙上 可据理臆(yì)•断欤
D. 如是再啮(ni•è)，石又再转
遂(suì)反溯(shù)流逆上矣
•
•
积累与运用·练基础
解析
A项“圮”应读pǐ；B项“杮”应读fèi；D项“溯”应读sù。
积累与运用·练基础
3. 解释下列句中加点的词。 (1)沧州南一寺临• 河干____靠__近__。_______________________ (2)竟不可得___终__了__，__最__后__。__________________________ (3)曳• 铁钯______拖__。_________________________________
•
积累与运用·练基础
4. 写出下列加点的古今异义词的古义。 (1)阅十余岁，僧募金重修
古义•：_______经__过___，__经__历_____________________________；
今义：看(文字)。 (2)是非木杮，岂能为暴涨携之去
古义•：__________这__________________________________；
阅读与鉴赏·练能力
8.下面加点词解释不正确的一项是( C )
. A.山门圮于河
圮：倒塌
. B.棹数小舟
棹：划(船)
. C.不亦颠乎 . D.当求之于上流
颠：精神失常 求：寻找
积累与运用·练基础
点拨
“颠”是“颠倒，错乱”的意思。
阅读与鉴赏·练能力
9.用现代汉语翻译文中画线的句子。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆
阅读与鉴赏·练能力
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石 下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴 中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求 之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数 里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理 臆断欤？
_石__下__迎__水__处__啮__沙__为__坎__穴__。__渐__激__渐__深__，__至__石__之__半__，__石__必__倒_ _掷__坎__穴__中__。__如__是__再__啮__，__石__又__再__转__。__转__转__不__已________。
断欤？
既然这样，那么天下的事，只知道它的一方面， 不知道它的另一方面的有很多啊，怎么能只根据 某个道理就主观判断呢？
阅读与鉴赏·练能力
10.阅读全文后根据文意填空。 (1)对于河中石兽的位置，寺僧认为其“___顺__流__下__矣_____”。 (2)讲学家认为石兽“_湮__于__沙__上__，__渐__沉__渐__深__耳___”，理由是：
阅读与鉴赏·练能力
一、课文研读 河中石兽
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十 余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流 下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是 非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐Βιβλιοθήκη Baidu渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
七年级语文•下(R版)
第 6 单元
第24课 河中 石兽
积累与运用·练基础
1. 请用标准的正楷字抄写下面的诗句。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
略。
积累与运用·练基础
2. 下列加点字的注音完全正确的一项是( C )
A. 山门圮(qǐ•)于河
棹(zhào)•数小舟，曳(yè)铁钯•
B是.非僧木(s杮ē•n(gs)h募ì)，(m•岂ù• )能金为重暴修涨携(xié)之•去
积累与运用·练基础
C. 如其言，果得于数里外。 译文：依照老河兵的说法去找，果然在上游几里外
找到了石兽。 D. 竟不可得。 译文：竟然没有找到。
积累与运用·练基础
点拨
D项正确的翻译应为“最后没有找到”。
积累与运用·练基础
7. 按要求填空。 (1)《河中石兽》选自《__阅__微__草__堂__笔__记____》，此书主要讲
石__性__坚__重__，__沙__性__松__浮________________________________。
阅读与鉴赏·练能力
(3)老河兵认为石兽“__反__溯__流__逆__上__矣____”，理由是：____ ____石__性__坚__重__，__沙__性__松__浮__，__水__不__能__冲__石__，__其__反__激__之__力__，__必__于_
D. 一老河兵闻之
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寻根究底
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湮没无闻
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争论不已
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博学多闻
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积累与运用·练基础
点拨
A项两个“究”都是“研究、探求”的意思；B项两个“湮” 都是“埋没”的意思；C项两个“已”都是“停止”的意思； D项两个“闻”分别为“听说”“见闻”的意思。
积累与运用·练基础
6. 下列句子的翻译，不恰当的一项是( D ) A. 寻十余里无迹。 译文：寻找了十多里，也没有找到石兽的踪迹。 B. 众服为确论。 译文：大家很信服，认为是正确的言论。
述各种狐鬼怪谈、奇闻逸事。作者纪昀，字___晓__岚___， 清代学者、文学家。 (2)本文的主旨句是：_然__则__天__下__之__事__，__但__知__其__一__，__不__知__其__ ___二__者__多__矣__，__可__据__理__臆__断__欤__?_______________________ ________________________________________________
• (4)如是再啮• __咬__，__这__里__是___侵__蚀__、__冲__刷__的__意__思__。__________ (5)可据理臆• 断• 欤___主__观__地__判__断__。______________________ (6)但知其一____只__。_________________________________
今义：判断动词。
积累与运用·练基础
(3)尔辈不能究物理
古义：________•_事_•_物___的__道__理___、__规___律___________________；
今义：物理学。
积累与运用·练基础
5. 下列加点词的意思不相同的一项是D( )
A.
尔辈不能究物理
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B.
湮于沙上
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C. 转转不已
C. 湮(yā•n)于沙上 可据理臆(yì)•断欤
D. 如是再啮(ni•è)，石又再转
遂(suì)反溯(shù)流逆上矣
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积累与运用·练基础
解析
A项“圮”应读pǐ；B项“杮”应读fèi；D项“溯”应读sù。
积累与运用·练基础
3. 解释下列句中加点的词。 (1)沧州南一寺临• 河干____靠__近__。_______________________ (2)竟不可得___终__了__，__最__后__。__________________________ (3)曳• 铁钯______拖__。_________________________________
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积累与运用·练基础
4. 写出下列加点的古今异义词的古义。 (1)阅十余岁，僧募金重修
古义•：_______经__过___，__经__历_____________________________；
今义：看(文字)。 (2)是非木杮，岂能为暴涨携之去
古义•：__________这__________________________________；
阅读与鉴赏·练能力
8.下面加点词解释不正确的一项是( C )
. A.山门圮于河
圮：倒塌
. B.棹数小舟
棹：划(船)
. C.不亦颠乎 . D.当求之于上流
颠：精神失常 求：寻找
积累与运用·练基础
点拨
“颠”是“颠倒，错乱”的意思。
阅读与鉴赏·练能力
9.用现代汉语翻译文中画线的句子。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆
阅读与鉴赏·练能力
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。 盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石 下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴 中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求 之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数 里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理 臆断欤？
_石__下__迎__水__处__啮__沙__为__坎__穴__。__渐__激__渐__深__，__至__石__之__半__，__石__必__倒_ _掷__坎__穴__中__。__如__是__再__啮__，__石__又__再__转__。__转__转__不__已________。
断欤？
既然这样，那么天下的事，只知道它的一方面， 不知道它的另一方面的有很多啊，怎么能只根据 某个道理就主观判断呢？
阅读与鉴赏·练能力
10.阅读全文后根据文意填空。 (1)对于河中石兽的位置，寺僧认为其“___顺__流__下__矣_____”。 (2)讲学家认为石兽“_湮__于__沙__上__，__渐__沉__渐__深__耳___”，理由是：
阅读与鉴赏·练能力
一、课文研读 河中石兽
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十 余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流 下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是 非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于 沙上，渐Βιβλιοθήκη Baidu渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
七年级语文•下(R版)
第 6 单元
第24课 河中 石兽
积累与运用·练基础
1. 请用标准的正楷字抄写下面的诗句。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
略。
积累与运用·练基础
2. 下列加点字的注音完全正确的一项是( C )
A. 山门圮(qǐ•)于河
棹(zhào)•数小舟，曳(yè)铁钯•
B是.非僧木(s杮ē•n(gs)h募ì)，(m•岂ù• )能金为重暴修涨携(xié)之•去
积累与运用·练基础
C. 如其言，果得于数里外。 译文：依照老河兵的说法去找，果然在上游几里外
找到了石兽。 D. 竟不可得。 译文：竟然没有找到。
积累与运用·练基础
点拨
D项正确的翻译应为“最后没有找到”。
积累与运用·练基础
7. 按要求填空。 (1)《河中石兽》选自《__阅__微__草__堂__笔__记____》，此书主要讲
石__性__坚__重__，__沙__性__松__浮________________________________。
阅读与鉴赏·练能力
(3)老河兵认为石兽“__反__溯__流__逆__上__矣____”，理由是：____ ____石__性__坚__重__，__沙__性__松__浮__，__水__不__能__冲__石__，__其__反__激__之__力__，__必__于_