五年级上册数学期末错题集整理
小学数学五年级上册错题集
小学数学五年级上册错题集一、错例目录1.小数乘法1.1小数乘小数的算理及竖式写法………………………………………………（范立军） 41.2整数乘法运算定律推广到小数………………………………………………（陈关雄） 51.3.1运用运算定律进行简便计算………………………………………………（范立军） 61.3.2运用运算定律进行简便计算………………………………………………（郑国平） 71.3.3运用运算定律进行简便计算………………………………………………（陈关雄） 112.小数除法2.1.1一个数除以小数……………………………………………………………（范立军） 122.1.2一个数除以小数……………………………………………………………（屠芝娟） 132.1.3一个数除以小数……………………………………………………………（范立军） 142.2被除数的小数位数比除数少…………………………………………………（屠芝娟） 152.3.1按四舍五入法求商的近似值………………………………………………（王小荷） 192.3.2按四舍五入法求商的近似值………………………………………………（陈关雄） 212.4.1乘除混合运算………………………………………………………………（范立军） 232.4.2乘除混合运算………………………………………………………………（王小荷） 243.简易方程3.1用字母表示数量关系…………………………………………………………（屠芝娟） 263.2方程的意义……………………………………………………………………（陈关雄） 273.3等式基本性质一………………………………………………………………（王小荷） 293.4.1 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（钱建军） 323.4.2 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（陈关雄） 333.4.3 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（陈关雄） 363.4.4 ax+ab=c及其应用…………………………………………………………（郑国平） 384.多边形的面积4.1三角形的面积…………………………………………………………………（郑国平） 394.2梯形的面积……………………………………………………………………（钱建军） 424.3.1组合图形的面积……………………………………………………………（陈关雄） 434.3.2组合图形的面积……………………………………………………………（钱建军） 455.总复习5.1小数的乘、除法………………………………………………………………（屠芝娟） 465.2.1简易方程……………………………………………………………………（陈关雄） 475.2.2简易方程……………………………………………………………………（郑国平） 495.3可能性…………………………………………………………………………（屠芝娟） 50二、原始错例题目：列竖式计算 2.06×2.5=学生错解：2.06×2.5=51.5 2.06×2.5=51.5 2.06×2.5=51.502.06 2.06 2.06×2.5 ×2.5 ×2.51030 1030 1030412 412 41251.50 5.150 5.150◆原因分析1．对小数乘法中“小数乘小数”的计算方法和算理不是模糊不清，主要表现为：（1）学生没能有效地区分小数乘法与小数加减法的竖式书写格式，小数加减法竖式书写中的“小数点对齐”影响了小数乘法竖式中积的定位。
5年级数学上学期期末错题集
（3）大于 8.1 而小于 8.2 的三位小数： ， ， ．
13．一块平行四边形的停车场，底是 63 米，高是 25 米，平均每辆车占地 16 平方米，这个
停车场最多可以停放多少辆车？
14．某产粮专业户出售余粮 10 袋，每袋质量如下（单位：千克）
199，201，197，203，200，195，197，199，202，201
56．小明在计算 5． a + b.9 时，错算成了 8． a + b.6 ，结果是 10，那么 5． a + b.9 =
．
57．两个数的和是 15.9，如果一个加数增加 5.2，另一个加数减少 5.2，这时的和是 ；如
果一个加数减少 5.2，另一个加数也减少 5.2，这时的和是 ．
58．一道小数减法算式，差是 5.1．如果减数不变，被减数增加 2.4，差会是 ；如果被减
−280 +400
−300 +180
−500 +950
−300
A 、星期三运进大米
千克，运出大米
千克．
B 、星期 只运出而没有运进大米．
C 、星期五运出大米比运进大米多 千克．
D 、这一周运进大米多，还是运出多？多多少？
17．在数轴上有三个点 A 、 B 、 C 如图所示，按要求回答问题：
五 −320 +100
1.89 分、1.99 分．已知 1 号比 2 号快，但比 4 号慢，且 3 号比 2 号慢，请你排出四位同
学的名次与成绩．
51．小马虎在计算 1.39 加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到 1.84．正 确的得数应是 ( )
A．4.5
B．6.34
C．5.89
小学五年级上册数学重点易错题(有解析分析)
五年级上册期末重点易错题解析（一）观察物体1、从左看是√）解题分析：从左看，第一列有三行，第二列有1个，所以从左看的平面图是正确的。
（二）小数乘小数【1】0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（×）解题分析：任意非零数乘一个大于1的小数，所得的积一定大于原数。
订正：0.05乘一个大于1的小数，所得的积一定比0.05大。
【2】两个乘数有几位小数，积就有几位小数。
（×）解题分析：两个乘数，如果乘积的小数点末尾有0，积的小数位数比两个乘数的小数位数之和少。
订正：两个乘数有几位小数，积的小数位数不一定和两个乘数的小数位数之和。
【3】0.04×0.04=0.16（×）解题分析：两个乘数，如果乘积的小数点末尾没有0，则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。
订正：0.04×0.04=0.0016【4】4.37×3.8=166.06(× )解题分析：两个乘数，如果乘积的小数点末尾没有0，则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和；另，估算4.37≈4,3.8≈4，所以4.37×3.8≈16，不可能整数部分是三位数。
【5】无限小数一定大于有限小数。
（×）解题分析：无限小数与有限小数比较大小，首先要看小数的整数部分，如果有限小数的整数部比无限小数是的整数部分大，这个有限小数就比有限小数大。
订正：无限小数有可能大于有限小数，有可能无限小数小于有限小数。
【6】0.36时=36分（×）解题分析：时和分的进率时60，0.36时=0.36×60=216分。
原题36分，是0.36乘100的结果，所以错误。
订正：0.36时=21.6分【7】列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。
（（×））解题分析：小数乘法的算理是先将小数扩大为整数因数，再缩小对应的倍数。
因此应把小数的末尾对齐。
订正：列竖式计算小数乘法时，应把因数的末尾对齐。
五年级上册数学易错题型归类整理
五年级上册数学易错题型归类整理一、小数乘法易错题型1. 小数乘整数题目：0.72×5 =解析：计算时，先按照整数乘法算出72×5 = 360，然后看因数中一共有两位小数，就从积的右边起数出两位点上小数点，所以结果是3.60，根据小数的性质，末尾的0可以去掉，最终结果是3.6。
2. 小数乘小数题目：0.36×0.25 =解析：先算36×25 = 900，因数0.36有两位小数，0.25也有两位小数，一共四位小数，从积的右边起数出四位点上小数点，得到0.09。
3. 积的近似数题目：0.89×0.32≈（保留两位小数）解析：先算出0.89×0.32 = 0.2848，保留两位小数，看千分位，千分位是4，根据四舍五入，舍去千分位及后面的数，结果约为0.28。
二、小数除法易错题型1. 除数是整数的小数除法题目：5.1÷3 =解析：按照整数除法的方法计算，5÷3商1余2，把1写在商的个位上，2和十分位上的1组成21，21÷3 = 7，把7写在商的十分位上，结果是1.7。
2. 除数是小数的小数除法题目：1.26÷0.28 =解析：把除数0.28转化成整数，根据商不变的性质，除数和被除数同时扩大100倍，变成126÷28，126÷28 = 4.5。
3. 商的近似数题目：1.3÷0.03≈（保留一位小数）解析：1.3÷0.03 = 43.333…，保留一位小数，看百分位，百分位是3，根据四舍五入舍去，结果约为43.3。
4. 循环小数题目：1÷3的商用循环小数表示是（）。
解析：1÷3 = 0.333…，用循环小数表示为公式。
三、简易方程易错题型1. 用字母表示数题目：小明有a元钱，小红比小明多5元，小红有（）元钱。
解析：小红的钱数就是小明的钱数加上5元，即公式元。
人教版五年级数学上册期末总复习易错题附答案
人教版五年级数学上册4．易错题一、仔细审题，填一填。
(每小题2分，共20分)1．水果超市1千克橘子8.98元，买4.2千克橘子需要付给营业员()元。
2．一辆汽车a小时行238千米，平均行1千米需要()小时。
3．爸爸的钱包里有1元、5元、10元的人民币共8张，如果从中取1张要使1元人民币可能性最大，5元人民币可能性最小，那么10元人民币有()张。
4．在6.74，6.74·，6.74·0·，6.7·40·中，最大的数是()，最小的数是()。
5．芳芳在教室里的座位用数对表示是(5，4)，坐在她左边且与她相邻的同学的座位用数对表示是(，)。
6．如果两个数相乘的积是一个三位小数，保留两位小数后是9.98，这个三位小数最小是()，最大是()。
7．在正方形的操场四周栽树，每隔10米栽一棵(四个角都栽树)，如果操场的周长是520米，那么一共能栽()棵树。
8．一块梯形的麦田面积是2010 m2，上底是56 m，高是30 m，下底是()m。
9．有一根长15 m的绳子，李老师把它剪成0.55 m长的小短绳，4根这样长的绳子最多可以剪()根小短绳。
(绳不拼接)10．在一个上底是8 cm，下底是10.5 cm，高是6 cm的梯形中，剪下一个最大的三角形，该三角形的面积是()cm2。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题1分，共5分)1．小数乘小数、小数除以小数的结果一定是小数。
() 2．今天是2月28日，明天一定是2月29日。
() 3．4.8×0.5÷4.8×0.5＝1。
() 4．x＝1.1是方程2x＋3.4＝5.6的解。
() 5．两个面积相等的图形一定能拼成一个平行四边形。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共16分)1．a，b都是小于1的数，下列算式中，()的得数一定比1小。
苏教版小学数学五年级上册期末考高频错题+实例讲解｜最后冲刺
苏教版小学数学五年级上册期末考高频错题+实例讲解｜最后冲刺第 1 部分五年级易错题【易错题1】乐乐最爱吃的薯片包装袋上标着：净重（250±5）克，那么这种薯片标准的重量是（）克，实际每袋最多不超过（）克，最少必须不少于（）克。
【错因分析】有些同学对生活中负数的运用没有经验，甚至连问题的意思都没有搞明白。
【指点迷津】要明白净重“250克”是指商品本身应有的重量，因此，“250克”是标准重量，实际每袋最多可以是250＋5＝255（克），最少必须不少于250－5＝245（克）。
【易错题2】一只蚂蚁从数轴上某点出发，先向右移动6个单位长度，再向左移动4个长度单位，这时这个点表示的数是3，那么起点表示的数是多少？【原因分析】这个问题需要我们画一个数轴，然后在数轴上移动，否则光靠想象和猜测会非常容易出错。
【指点迷津】根据题意画出数轴：【易错题3】在月球表面，白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃，夜晚的温度下降到零下183℃，则月球表面昼夜温差（最高与最低温度的差）是多少摄氏度？【错因分析】不认真审题的同学容易写成183－127＝56（摄氏度），这是不对的，因为“183℃”的前面有“零下”两个字，也就是说它表示“－183℃”。
【指点迷津】可以先用正、负数表示这两个温度，然后画出数轴再计算就简单了。
白天的温度：127℃，夜晚的温度：-183℃。
所以，月球表面昼夜温差是127＋183＝310（摄氏度）。
【易错问题4】我们把钟面上指针旋转的方向称为顺时针，与指针旋转相反的方向称为逆时针。
通常顺时针方向为正，逆时针方向为负。
那么，分针一分钟转了多少度？时针一分钟转多少度？【错因分析】很难相信这是道易错题，经过我们的实践，发现很错。
【指点迷津】（1）分针1小时转动一圈，也就是转动360度，1分钟走1小格，360÷60＝6（度）；（2）我们知道，时针走1大格，分针走12大格，分针的速度是时针的12倍，所以，时针一分钟转动了6÷12＝0.5（度）。
人教版五年级上学期期末易错题型
3.竖排叫列，横排叫行。
4.平移图形：平移每个点后，连点成图形。
第四单元（可能性）
可能性
1.将一枚硬币抛20次，正面朝上一定是10次。（×）
2.可能性是多少（分数表示：物体数量/总数量）
第七单元（植树问题）
植树问题
1.两端都栽：间隔数+1=棵树
2.一端栽，一端不栽：间隔数=棵树
5.（1）A、B两地相距350千米，甲、乙两车从两地同时出发相向而行，甲车每小时行50干
米，乙车每小时行60千米，出发几小时后两车还相能75千米?
（2）甲、乙两地相距470千米，一辆货车和一辆汽车同时分别从甲、乙两地出发，相向而
行，2.5小时后相遇。已知货车的速度是70千米小时，汽车的速度是多少?
（3）甲、乙两辆货车同时从武汉出发开往长沙。经过4.5小时后，乙车落后甲车51.3千米。
2.等底等高的平行四边形和三角形，三角形的面积是平行四边形的一半。
梯形
1.S=（a+b）h÷2（梯形求底和高最好用方程解决）
2.梯形短边是上底，长边是上底，上下底一定保持平行。
3.梯形的上底下底同时扩大多少倍，面积也扩大多少倍。
组合图形（都是直线组成）
1.分（最后一定不要忘记用部分面积+部分面积=整体面积）
4.精确到哪一位，就是保留到哪一位。
整数乘法运算定律在小数乘法中的应用
1.乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）/a×b-a×c=a×（b-c）
8.6×101-8.6 8.6×99+8.6 0.36×1.5+0.036×85 2.67-2.67×0.3（8-0.8）×12.5
期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!
期末总复习：五年级数学上册十大易错题，给孩子收藏复习！01【易错题1】判断:在直线上，距离0点越远的数越大。
( )【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。
【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。
在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。
02【易错题2】算式2.56÷0.15，商是17时，余数是（）。
【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。
【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，2.56-17×0.15=0.01，求出余数是0.01。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：计算时，我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。
怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是0.01。
我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×0.15+0.01=2.56，余数0.01正确。
03【易错题3】计算：6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。
【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。
我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转化，从而得到相同的乘数，然后运用乘法分配律进行简便计算。
我们以第一个乘法算式中的6.28为相同的乘数，转化第二、三个乘法算式。
五年级上册数学错题本内容
五年级上册数学错题本内容一、小数乘法部分（7题）1. 0.25×0.4 =.- 错误答案：1。
- 正确答案：0.1。
- 解析：计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，25×4 = 100，因数共有3位小数，所以结果是0.1。
2. 1.2×1.5 =.- 错误答案：1.80。
- 正确答案：1.8。
- 解析：结果1.80和1.8数值大小是一样的，但在小数乘法的结果中，末尾的0通常省略，以最简形式表示结果。
3. 0.36×5 =.- 错误答案：1.80。
- 正确答案：1.8。
- 解析：同第2题，虽然0.36×5 = 1.80，但要写成最简形式1.8。
4. 2.5×3.2.- 错误计算：2.5×3.2 = 2.5×4×0.8 = 10×0.8 = 8（计算过程错误）- 正确计算：2.5×3.2 = 2.5×(4×0.8)=2.5×4×0.8 = 10×0.8 = 8（这里是正确的简便计算方法）- 解析：在进行简便计算时，要正确运用乘法结合律。
把3.2拆成4×0.8，然后利用2.5×4 = 10来简便计算。
5. 1.5×0.9×0.6.- 错误答案：1.5×0.9×0.6=(1.5×0.6)×0.9 = 0.9×0.9 = 0.81（计算顺序错误）- 正确答案：1.5×0.9×0.6 = 1.35×0.6 = 0.81。
- 解析：按照从左到右的顺序依次计算小数乘法，不能随意改变计算顺序，除非运用运算定律进行简便计算。
6. 0.7×1.2+0.7×8.8.- 错误答案：0.7×1.2+0.7×8.8 = 0.84+6.16 = 7（没有运用乘法分配律简便计算）- 正确答案：0.7×(1.2 + 8.8)=0.7×10 = 7。
最新人教版五年级上学期数学重点(110道)错题笔记
最新人教版五年级上册期末重点易错题笔记（一）小数乘法【1】小数乘法的意义和整数乘法的意义完全相同。
（×）解题分析：小数乘整数，和整数乘法的意义完全相同。
一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几或百分之几...订正：小数乘整数的意义和整数乘法的意义完全相同。
【2】列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数点对齐。
（×）解题分析：小数乘法的算理是先将小数扩大为整数因数，再缩小对应的倍数。
因此应把小数的末尾对齐。
订正：列竖式计算小数乘法时，应把因数中的小数末位对齐。
【3】 0 .6 5 （×） 1 .7 8 （×）× 0 .8 ×0. 0 44 .85 7 . 1 2解题分析：以上两题都有错误，①题，小数乘小数，应先忽略小数点，按照整数乘法计算，计算出乘积520，再将520的小数点向左移动三位，得0.52②按照整数的乘法计算出乘积后，应根据两个因数一共有4位小数，所以720的小数点应向左移动四位。
改： 0 .6 5 1 .7 8× 0 .8 ×0. 0 4【4】4、8.4×0.5就是求8.4的一半是多少。
（√）解题分析：8.4×0.5=8.4×5÷10=105×4.8=8.4×105，因此是正确的。
【5】0.3×8与3×0.8计算结果相等。
（√）解题分析：小数乘整数的算理：先按照整数乘法的方法计算，再根据两个因数的小数位数点上小数点，本题不论0.3×8与3×0.8，两个因数一共有一位小数，所以按整数乘法计算出24后，都需要把24的小数点向左移动一位。
【6】一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。
（√）解题分析：此题正确，通常两个小数扩大为整数，再相乘，积的末尾如果没有0 ，则原式中，两个小数积的小数位数等于两个因数的小数位数的和。
五年级上册数学错题
五年级上册数学错题一、小数乘法部分1. 题目：0.25×0.4 = 1解析：这是小数乘法计算错误。
计算小数乘法时，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
0.25×0.4，先算25×4 = 100，0.25有两位小数，0.4有一位小数，共三位小数，所以积应该是0.1。
2. 题目：1.2×1.3 = 15.6解析：按照小数乘法计算方法，12×13 = 156，1.2有一位小数，1.3也有一位小数，共两位小数，正确结果应该是1.56。
二、小数除法部分1. 题目：3.6÷0.4 = 90解析：在计算3.6÷0.4时，根据商不变的性质，将被除数和除数同时扩大10倍，变为36÷4 = 9，而不是90。
2. 题目：2.5÷0.5 = 0.5解析：2.5÷0.5，同样将被除数和除数同时扩大10倍变为25÷5 = 5，而不是0.5。
三、简易方程部分1. 题目：3x+5 = 14，解得x = 3解析：先根据等式的性质，方程两边同时减5，得到3x = 14 5 = 9，再两边同时除以3，解得x = 3，这是正确的。
如果解得错误，比如解得x = 2，错误原因是在计算3x = 9时，错误地将9÷3算成了2。
2. 题目：2(x 3)=10，解得x = 8解析：先将方程左边展开得到2x-6 = 10，然后方程两边同时加6，得到2x = 16，再两边同时除以2，解得x = 8。
如果解得错误，可能是在展开2(x 3)时算错，或者后续计算步骤出错。
四、多边形的面积部分1. 题目：一个平行四边形的底是5厘米，高是3厘米，它的面积是15平方厘米。
如果把底扩大到原来的2倍，高不变，面积是30平方厘米。
如果把高扩大到原来的3倍，底不变，面积是45平方厘米。
如果底和高都扩大到原来的2倍，面积是60平方厘米。
五年级上学期数学错题集
五年级上学期数学错题集一、填空题。
1、比一比（在○里填上“>”、“<”或“=”）4.2×1.02○4.2 4.2×0.98○4.24.2÷1.02○4.2 4.2÷0.98○4.24.2×1.02○4.2×2.02 4.2×0.98○4.2×0.084.2÷1.02○4.2÷2.02 4.2÷0.98○4.2÷0.084.2÷1.02○4.2×1.02 4.2÷0.98○4.2×0.982、一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积 ； 一个因数缩小100倍，另一个因数缩小10倍，积 ；一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积 ；一个因数缩小100倍，另一个因数扩大10倍，积 ；被除数扩大100倍，除数扩大100倍，商 ；被除数缩小100倍，除数缩小100倍，商 ；被除数不变，除数扩大10倍，商 ；被除数不变，除数缩小10倍，商 ；被除数扩大10倍，除数不变，商 ；被除数缩小10倍，除数不变，商 ；被除数扩大100倍，除数缩小10倍，商 ；被除数缩小100倍，除数扩大10倍，商 ；3、1.5时=（ ）分 3时45分=（ ）时 2时15分=（ ）时，3.8小时=（ ）小时（ ）分 2.4小时=（ ）小时（ ）分4、根据35×17=595，直接在括号里填数。
3.5×1.7=（ ） 0.35×1.7=（ ） （ ）×1.7=59.55、两车从同一地点出发，相背而行，甲车每小时行驶a km ，乙车每小时行b km ，5小时后两车相距（ ）km 。
6、三个连续的自然数，a 为中间的一个，其余两个分别是（ ）和（ ）。
7、a 只鸡和a 只兔共有脚（ ）只。
8、在2.98、 2.98、2.989、2.98中，最大的是（ ），最小的是（ ）。
五年级上册数学期末错题集整理
五年级上册数学期末错题集整理一．填空.1.两个因数的积是4.5，如果一个因数扩大12倍，另一个因数缩小3倍，那么这时的积是（）.2.一个正方形的面积是0.25平方米，如果边长扩大到原来的2倍，那么面积就扩大到原来的（）倍，变成（）平方米.3.小马虎在做题时，不小心把一个两位小数的小数点漏掉了，所得的数比原来的大1.98，这个数原来是（）.4.木匠师傅把一根长3.6米的木条锯成0.6米长的短棒，每锯一次需要1.8分钟，一共需要（）分钟.5.林华和王涛一共有65.45元.林华钱数的小数点向右移动一位以后就和王涛的钱数一样多.林华有（）元，王涛有（）元.6.小明在计算某数除以3.75时，把除号看成了乘号，结果是225，则这道题的正确答案是（）.7.已知两个数的积是3.65，如果把其中的一个因数缩小100倍，要使积为36.5，则另一个因数的小数点应该向（）移动（）位.8.用“四舍五入”法取近似值约等于3.25的三位小数中，最大的数与最小的数相差（）.9.一个直角三角形的三条边分别是3、4、5，则斜边上的高是（）.10.一个平行四边形和一个三角形等底等高，它们的面积相差12平方分米，则它们的面积之和是（）平方分米.11.有一种新的运算符号※，其运算规则是a※b＝a²＋ab＋b²,当a＝5,b＝6时，a※b＝（）.12.三个连续的奇数，第一个数是x，其余两个数分别是（）和（）.13.一个等腰三角形的底角是x°,那么它的顶角是（）.14.小新今年a岁，明年是（）岁，去年是（）岁.15.如果a²＝a，那么a＝（）；如果a²＝2a，那么a=（）.16.近似值是10的最大一位小数是（），最小一位小数是（）；最大的两位小数是（），最小的两位小数是（）.二．简便计算.0.32×0.25×12.5 1.28×8.6＋7.2×0.86 15.32×4＋4.68÷0.2515.75＋3.59－0.59＋14.25 45.55-（6,82＋15.55） 6.32×4.5＋6.32×5.5三．实际应用1.长征小学五（1）班45名同学合影，照相馆的定价是24.6元，给4张照片.另外印是每张2.5元.如果每个同学要一张照片，一共需要付多少钱？2.为了鼓励居民节约用水，某自来水公司规定：每户每月用水在15吨以内（含15吨）按照1.2元一吨计算；超出15吨的按照5元一吨计算.王涛家上月交了28元水费.你知道他家上月用了多少吨水吗？3.用一根铁丝围成一个边长是12厘米的正方形.如果把它拉成平行四边形，面积就减少了12平方厘米.那么这个平行四边形的高是多少厘米？4.一堆钢管，最上面一层有10根，最底层有30根，而且下一层总比上一层多1根.这堆钢管一共多少根？5.一个三角形的底和高一共长112厘米.已知底比高长12厘米.求这个三角形的面积.6.有50名同学去公园划船，每条大船可以坐6人，租金10元；每条小船可以坐4人，租金8元.如果你是领队，怎样租船最省钱，最少要花多少钱？7.两个自然数的和是38，这两个自然数的乘积最大是多少？如果两个自然数的和是120，那么这两个自然数的乘积最大是多少？你从中发现了什么规律？8.某停车场的收费标准是：停车不超过2小时，收费12元；超过2小时，每小时收费1.5元.一辆汽车一共缴费18元，问这辆汽车在停车场停了几小时？。
五年级数学上册错题集一
五年级上册错题集（一）1. 若小红向东走100米，记作—100，则小强向西走120米，记作（）2.如果乌龟0处先向东爬行4格，又向西爬行7格，这时乌龟的位置应记作（）米。
3.一栋大楼，地面以上有20层，地面以下有3层。
地面以上的楼层记作正数，大楼每层高3米。
（1）—2层表示什么意思？（2）坐电梯从+2层到—3层，电梯下降了多上米？4.如下图，用竹篱笆围成一个梯形养鸡场，场地的一边利用房屋的篱笆，篱笆的总长度是95米，这个养鸡场占地多少平方米？5.一块梯形菜地的上底长300米，下底长500米，高50米，这块菜地的面积是（）①4公顷②2公顷③4平方米6.一位足球守门员练习折返跑，从守门位置出发，向前跑记作正数，向后跑记作负数，它的练习记录如下：（单位：米）+7 —3 +11 —8 —5 +12 —10守门员离开守门位置最远是（）7.一个三位小数“四舍五入”后是8.20，这个数最小是（），最大是（）8.一个小数的千分位“五入”后是5.85，这个数精确到十分位是（）。
① 5.8 ②5.9 ③6.09.马小虎在读一个小数时，忘读小数点了，把这个小数读成了二十万零五十七。
如果这个小数只能读一个“零”，那么原来的小数是多少？如果可以读出两个“零”呢？10.判断题，一个减法算式中，被减数比减数多10.01，比差0.9，那么被减数是10.91.（）11.填上合适的单位，故宫的面积大约是72 （）12.把497500000改写成用“万”作单位的数是（），用“亿”作单位且保留一位小数约是（）13.把两根同样长的铁丝分别围成正方形和平行四边形，比较他们的面积（）①正方形的大②平行四边形的大③一样大④无法比较哪个大14.计算阴影部分面积15.在自行车40米慢骑比赛中，李萍骑了2.24分钟，王媛骑了2.15分钟，陈华骑了1.95分钟，赵颖骑了2.20分钟。
四人中谁是第一名？比第四名慢多少分钟？16.丽丽给妹妹3.55元钱后，妹妹还比她少0.35元。
五年级上册数学期末易错题汇总
五年级上册数学期末易错题汇总1、3÷11的商用循环小数表示是（），精确到十分位是（）。
2、根据105×24=2520，直接写出下列各式的结果。
105×0.24 =（） 1.05×240 =（）25.2÷24 =（）25.2÷10.5 =（）3、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
8.53○8.53 ÷0.99 0.36÷100○0.01×0.36 0.8×1.8○1.84、一个三角形与一个平行四边形底相等，面积也相等，已知平行四边形的高是1.6米，三角形的高是( )米。
6、6.01千克=（）克 3平方米70平方分米=（）平方米1.3小时=（）小时（）分 ( )小时=2小时45分3小时15分＝（）小时 1.8分=（）小时0.27小时=（）分7、5.04×2.1的积是（）位小数，22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（）。
8、16、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。
9、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个直角三角形的面积是（）平方厘米。
10、A÷B=4.6，如果A扩大10倍，B不变，则商是（）。
11、转动转盘，指针停在黄色区域的可能性是（），如果转动60次，估计大约会有（）次指针停在蓝色区域。
12、在○里填上＞、＜或＝。
15.9÷0.3○15.9 6.7×0.4○6.7a×a○a213、一个三角形的面积是（）平方厘米时，与它等底等高的平行四边形面积是7平方厘米。
14、比较大小。
3÷0.3○3× 0.30.6×0.5○0.6÷215、 5个2.05的和是（）。
（）的1.5倍是48。
16、一个平行四边形的两条邻边分别是4厘米和6厘米,其中一组对边的距离是4.5厘米,这个平行四边形的面积是（）平方厘米。
五年级错题集数学
五年级错题集数学一、小数乘法部分（5题）1. 计算：0.25×4.8- 错误做法：0.25×4.8 = 0.25×(4 + 0.8)=0.25×4+0.25×0.8 = 1+0.2 = 1.2（部分同学在计算过程中可能会出现小数乘法计算错误，如0.25×0.8 = 0.2算错）- 解析：这道题考查小数乘法分配律的运用。
首先将4.8拆分为4+0.8，然后根据乘法分配律a×(b + c)=a× b+a× c进行计算。
0.25×4 = 1，0.25×0.8 = 0.2，结果为1 + 0.2=1.2。
2. 一个数乘0.8的积是1.2，这个数是多少？- 错误做法：1.2×0.8 = 0.96（错误地认为求这个数用积乘这个小数）- 解析：已知积和一个因数，求另一个因数，应该用除法。
所以这个数是1.2÷0.8 = 1.5。
3. 0.36×0.25的积有几位小数？- 错误做法：认为积有4位小数，直接数因数中小数的位数相加。
- 解析：计算0.36×0.25 = 0.09，虽然0.36有两位小数，0.25有两位小数，共四位小数，但末尾的6×5 = 30，小数末尾的0可以去掉，所以积有两位小数。
4. 一块长方形地，长是5.2米，宽是3.4米，这块地的面积是多少平方米？- 错误做法：5.2×3.4 = 17.68（计算过程中可能会出现数位没对齐等计算错误）- 解析：根据长方形面积公式S = ab（其中a为长，b为宽），计算5.2×3.4时，先按照整数乘法计算52×34 = 1768，然后看因数中一共有两位小数，从积的右边起数出两位点上小数点，得到17.68平方米。
- 错误做法：1.25×8.8=1.25×(8 + 0.8)=1.25×8+1.25×0.8 = 10 + 1=11（可能在计算1.25×0.8 = 1时出现错误）- 解析：把8.8拆分成8+0.8，根据乘法分配律计算。
五年级数学上册错题集及分析
五年级数学上册错题集及分析五年级数学上册错题集及分析【错题】1《作业本》p2 第4 小题 2.06x2.5 4.5x0.8 【成因分析】部分学生对小数乘法计算不熟悉【解决对策】理解计算法则. 多练习。
【错题】2《作业本》p3 第5 小题: 一块正方形塑料板, 边长是 1.5 米, 它的周长和面积各是多少【成因分析】面积计算小数位数错误【解决对策】复习正方形周长和面积，正确计算。
【错题】3《作业本》p4 第5 小题在地球上1 千克的物体到月球上约重0.16 千克。
在地球李老师的体重是65 千克如果在月球上大约重多少千克？【成因分析】部分学生题意不理解不能例式【解决对策】理解题意. 正确列式。
【错题】4《作业本》p5 第4 小题（【成因分析】学生对乘法运算定律不理解不能灵活运用【解决对策】理解运算定律多练习。
【错题】5《作业本》p7 第4（1）（2）小题6.3 ÷10.3 0.98 ÷3.2【成因分析】学生不能分析题目数据，不能灵活运用运算定律【解决对策】理解题目和运算定律多练习。
【错题】6《作业本》p9 第1（9）小题84÷ 15 【成因分析】整数除以整数商是小数不会【解决对策】根据小数的性质在整数后点上小数点加上0做【错题】7《作业本》p10 第3 小题62.5 ÷25 0.81 ÷ 27【成因分析】小数除以整数商是小数不够熟练，商的小数点漏掉【解决对策】多练习养成良好的计算习惯【错题】8《作业本》p11 第2（5）小题3.9 ÷ 1.5 【成因分析】小数除以小数计算法则学生不够熟练运用【解决对策】理解法则正确计算【错题】9《作业本》p14 第5 题22.3 ÷ 99 【成因分析】用循环小数表示不够熟练循环节找不出【解决对策】多练习用循环小数表示数。
【错题】10《作业本》p16 第3 题工厂有420 吨煤，计划70 天用完。
由于采用了节能技术计划每天用煤的吨数是实际的 1.2 倍。
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五年级上册数学期末错题集整理
2015.1.18
一．填空。
1.两个因数的积是4.5；如果一个因数扩大12倍；另一个因数缩小3倍；那么这时的积是（）。
2.一个正方形的面积是0.25平方米；如果边长扩大到原来的2倍；那么面积就扩大到原来的（）倍；变成（）平方米。
3.小马虎在做题时；不小心把一个两位小数的小数点漏掉了；所得的数比原来的大1.98；这个数原来是（）。
4.木匠师傅把一根长3.6米的木条锯成0.6米长的短棒；每锯一次需要1.8分钟；一共需要（）分钟。
5.林华和王涛一共有65.45元。
林华钱数的小数点向右移动一位以后就和王涛的钱数一样多。
林华有（）元；王涛有（）元。
6.小明在计算某数除以3.75时；把除号看成了乘号；结果是225；则这道题的正确答案是（）。
7.已知两个数的积是3.65；如果把其中的一个因数缩小100倍；要使积为36.5；则另一个因数的小数点应该向（）移动（）位。
8.用“四舍五入”法取近似值约等于3.25的三位小数中；最大的数与最小的数相差（）。
9.一个直角三角形的三条边分别是3、4、5；则斜边上的高是（）。
10.一个平行四边形和一个三角形等底等高；它们的面积相差12平方分米；则它们的面积之和是（）平方分米。
11.有一种新的运算符号※；其运算规则是a※b＝a²＋ab＋b²,当a＝5,b＝6时；a※b＝（）。
12.三个连续的奇数；第一个数是x；其余两个数分别是（）和（）。
13.一个等腰三角形的底角是x°,那么它的顶角是（）。
14.小新今年a岁；明年是（）岁；去年是（）岁。
15.如果a²＝a；那么a＝（）；如果a²＝2a；那么a=（）。
16.近似值是10的最大一位小数是（）；最小一位小数是（）；最大的两位小数是（）；最小的两位小数是（）。
二．简便计算。
0.32×0.25×12.5 1.28×8.6＋7.2×0.86 15.32×4＋4.68÷0.25
15.75＋3.59－0.59＋14.25 45.55-（6,82＋15.55） 6.32×4.5＋6.32×5.5
三．实际应用
1.长征小学五（1）班45名同学合影；照相馆的定价是24.6元；给4张照片。
另外印是每张
2.5元。
如果每个同学要一张照片；一共需要付多少钱？
2.为了鼓励居民节约用水；某自来水公司规定：每户每月用水在15吨以内（含15吨）按照1.2元一吨计算；超出15吨的按照5元一吨计算。
王涛家上月交了28元水费。
你知道他家上月用了多少吨水吗？
3.用一根铁丝围成一个边长是12厘米的正方形。
如果把它拉成平行四边形；面积就减少了12平方厘米。
那么这个平行四边形的高是多少厘米？
4.一堆钢管；最上面一层有10根；最底层有30根；而且下一层总比上一层多1根。
这堆钢管一共多少根？
5.一个三角形的底和高一共长112厘米。
已知底比高长12厘米。
求这个三角形的面积。
6.有50名同学去公园划船；每条大船可以坐6人；租金10元；每条小船可以坐4人；租金8元。
如果你是领队；怎样租船最省钱；最少要花多少钱？
7.两个自然数的和是38；这两个自然数的乘积最大是多少？如果两个自然数的和是120；那么这两个自然数的乘积最大是多少？你从中发现了什么规律？
8.某停车场的收费标准是：停车不超过2小时；收费12元；超过2小时；每小时收费1.5元。
一辆汽车一共缴费18元；问这辆汽车在停车场停了几小时？。