《爱的教育》读后感10
《爱的教育》读后感(通用15篇)

《爱的教育》读后感(通用15篇)《爱的教育》读后感1《爱的教育》是一本教育我们要感恩父母的爱、老师的爱,要珍惜朋友之间的友情……《爱的教育》这本书告诉人们要懂得爱,珍惜爱,我们每个人的生活不同,但只要看了《爱的教育》,就能体会到以前发生的事中都包含着类似的情感。
初读这本书时,我不知道爱究竟是什么?爱其实每天就在我们身边,但常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。
就如父母的爱,它是最简单的,却最容易忽略。
《爱的.教育》这本书中描写了一些积极进步,有阳光的少年。
他们有的家庭很贫困,有的很富裕,还有的身上残疾。
他们身上有一种共同的东西,对自己的祖国、父母有着深深的爱。
我记得我们曾经学过一片课文叫《跨越海峡的生命桥》,它讲述了两岸同胞捐献骨髓的事情,他们互相关爱。
一心只想着大陆的同胞还在那等着骨髓呢,得赶紧送过去啊。
因为他们懂得真爱生命,懂得关爱。
读完《爱的教育》后,我知道了爱是多种多样的。
小到同学之间的友谊,老师、父母对我们的鼓励、关爱,大到两岸同胞捐献骨髓,“爱”应该不会有明确的答案,但“爱”也没有限制。
让我们去懂得爱,珍惜爱,感恩爱吧。
《爱的教育》读后感2看完《爱的教育》,让我知道爱是什么。
那本书介绍了我在一学期里的故事,体现出了爱:其中一个令人讨厌的人,却爱着自己伟大的祖国;小抄写员爱他的爸爸,几个月晚上帮爸爸抄写到凌晨几点;当“我”生病时,伙伴们不约而同地来送礼;一位小男孩因为心中充满爱,把掉进大河里的伙伴救了上来,那河可是成人去都生命垂危的;只有13岁的小男孩因为爱自己的母亲,从意大利走到美洲,寻找自己的`母亲……读了这本书,我感受到主人公和他的同学因为有了“爱”这个宝物,使他们让人喜爱。
那里的故事生动,使我感动。
看完这篇,我突然感觉到伟大的父亲,我却没有爱我的父亲,我要向“他”学习爱的精神。
爱是什么呢?爱是爱自己伟大的祖国;爱是生病时来的伙伴,不让我们感到寂寞;爱是太阳,给我们温暖;爱是父母的关心,伴我们成长;爱是书,告诉我们爱是什么……爱就像空气,常常被我们忽视,不要让它“消失”,就要拥有,多帮助其他人,才会得到快乐!书中有位男孩,因为太调皮,被开除学校。
《爱的教育》读后感怎么写(精选10篇)

《爱的教育》读后感怎么写(精选10篇)《爱的教育》读后感怎么写篇1爱,像空气,每天在我们身边;爱,是开启心灵的金钥匙;爱,是一本教育我终生的书!看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人打伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸伤自己的人,还把邮册还给了他。
这就是爱,是爱使他勇敢承认错误,是爱使老师同学给予他鼓励,是爱使老人原谅了他。
没有爱就没有这一切。
这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是一个爱的哲理,她们也像一个拉环把每一个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。
《爱的教育》读后感怎么写篇2这几天,我看完了《爱的教育》这本书。
这本书里的故事很感人,篇篇催人泪下。
最让我感动的是《告别》。
这是作者在小学升级后和同学、老师告别时忧伤的感受。
作者在校园里有过挫折,有过欢乐,也有过苦恼;作者回想起和同学老师相处的一年,非常伤感;他真诚地祝福她的同学和老师。
还有《雪球事件》和《访问伤员》,我也很喜欢。
说的是作者的朋友卡罗菲和别人打雪仗时,一个雪球砸伤了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地哭喊。
卡罗菲有害怕,不敢承认。
但最后在卡隆的劝说下,卡罗菲还是扑到老人的怀里,用断断续续的话语给老人赔礼道歉,还把最珍贵的邮册送给了老人。
读了这两篇文章后,我已经喜欢上卡罗菲那诚实勇敢、心地善良、大方的好性格。
我更欣赏卡隆不仅自己光明磊落,而且帮助同学勇敢承认错误,做同学的坚强后盾。
还有这位受伤的老人,虽然自己眼睛受到伤害,但在卡罗菲承认了错误后,非但没有责备他,而且还安慰他。
《爱的教育》读后感怎么写篇3在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。
《爱的教育》读后感(优秀15篇)

《爱的教育》读后感(优秀15篇)《爱的教育》读后感1读了《爱的教育》之后,我受益很深。
尤其是十二月十六日的雪球事件。
以下选自文中:这时,卡隆走了过来。
小声对卡洛斐说:“快去承认吧,不要做一个胆怯的懦夫!”“我不是故意的。
”卡洛斐用颤抖的声音说。
“虽然你不是故意的,可你还要承担责任,是你打伤了他。
”卡隆说。
“我??我不敢去。
”人群的叫嚷声更大了:“真该死!眼镜都打碎了,眼睛也被玻璃割伤了,恐怕会变成瞎子的!”卡洛斐浑身抖得更厉害了。
“不要害怕,来,我们一起去。
”卡隆一边说一边拽着卡洛斐,走到老人面前。
围观的人看到这个情景,猜到闯祸的人一定是卡洛斐。
他们满脸愤怒,有几个人竟然伸出拳头想打他。
卡隆使劲推开那些人,大声说道:“你们要向一个孩子动手吗?”人们这才安静下来。
“我不是故意的`,请原谅。
”卡洛斐用低得几乎听不到的声音说。
围观的人群又挤了过来,大叫:“还不快跪在地上谢罪!”说着,还有人伸出手想把卡洛斐推倒。
这时,一双大手从后面抱住卡洛斐,原来是校长。
他说:“诸位,这个孩子已经承认错误了,不应再责罚他了。
”然后,他转过身对卡洛斐说:“快去赔礼道歉。
”卡洛斐的眼泪扑簌簌地落下来,他走上去,抱住老人的腿。
老人伸出手摸摸卡洛斐头发,表示原谅了他。
大家这才松口说道:“好了,孩子,快回去吧。
”读了这几段话我明白了两个道理:1、做错了事情要主动认错才能得到原谅,如果不承认是错上加错。
2、要以最大的宽容面对世界。
记得有一次我做错了事情犹豫了半天没有去道歉,结果有一阵子上学放学没有朋友陪我,害得我只能一个人孤独地走。
读了这一部,我更加明白这个道理了。
这本书真的是一本好书,发人深省的佳作。
《爱的教育》读后感2这段时间,老师给我们推荐了一本好书——《爱的教育》。
这本书主要讲了,来自意大利的小男孩安利柯,他一学期的所见所闻。
其中最让我印象深刻的人是可莱谛,他家是开柴火店的,他家虽然很忙,但可莱谛也不会忘记学习,作业也是在干活时抽空写完成的`。
《爱的教育》书籍读后感10篇

《爱的教育》书籍读后感10篇《爱的教育》书籍读后感篇1书,是充满知识的海洋。
读好的书我们可以学到很多有益的知识。
假期里我读了一本意大利人亚米契斯写的《爱的教育》这本有意义的书。
这本书主要讲的是一个来自意大利的小男孩,名叫安利柯。
他把身边发生的许多事列、故事用日记的形式记录了下来,告诉我们如何去感恩和爱。
里面有父母写给安利柯的劝诫、启发性的文字。
有老师在课堂上生动、精彩的励志故事。
在这本书里可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等这些美好的精神。
这本书最让我感动的是《女老师之死》。
有一句话写的非常好,说的是女老师临死之前主人公发自内心的泣血呼唤:“亲爱的老师,您把全部精力都奉献给了您的学生。
现在您却永远离开了我们!亲爱的老师,再见了,我会永远珍藏您留给我的美好回忆!”短短的文字,却表达了师生之间浓浓的深情,让我看得眼泪都掉下来了。
还有《妈妈的话:我的爸爸》和《爸爸的话:我的妈妈》讲的是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心,而且不被孩子理解的事。
教育我们要行孝而知礼。
我建议:有机会的话,同学们可以看看这本书,这样就可以体会到老师和父母的博大、真切、无私的爱!认识到从现在开始,听从父母地教诲,听从老师地教育,遵守纪律,好好读书学习,长知识长本领,长大才有报效祖国、报答父母的能力!《爱的教育》书籍读后感篇2《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。
它就像一泓清泉,荡涤着我们的心灵。
《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。
详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
也以一个四年级小学生恩利科的视角,通过他一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们:品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的家人。
《爱的教育》中还有每月故事。
其中,《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。
爱的教育读后感(精选14篇)

爱的教育读后感(精选14篇)爱的教育读后感1最近我读了一本书叫做《爱的教育》,这本书对我的启发很大,也让我见识了许多,它让我走入了安利柯的身边的小故事,目睹了他怎样学习,怎样和他身边的同学相处,看到了他友好的朋友,也见识了他身边的善人与恶人,目睹了怎样爱与被爱。
爱到底是什么?我携着这个思考,去和意大利的这个沉浸在爱里的小学生一起讨论,钻研……在《爱的教育》这本书中,有各种各样的人:积极向上的人,有家庭贫困,却依然奋发向上的少年,也有沐浴在幸福中的少年,虽然他们互相的家境不同,但他们都有对祖国深深的爱,并且还有一颗被爱的心……刘先生在翻译《爱的教育》的时候,说过这样一句话:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
”读了这本书之后,我建立了这样的理念:提倡同学爱父母,爱老师,爱祖国,爱社会上一切需要爱的人,同时能够团结同学,让孩子们在快乐中成长,并且培养学生德智体美劳全面发展,争当新时代的好少年,争当新时代有爱心的人。
爱的教育读后感2我读完了《爱的教育》4月份的日记后,让我受感动的文章有《我父亲的老师》、《工友朋友们》、《加罗内的母亲》和《牛塞佩·马志尼》这几篇文章。
《我父亲的老师》写了恩里科的父亲再看报纸时看见了他的老师,就想带着恩里科去看看自己的老师,之后他们就去了。
老师老了,恩里科的父亲帮助老师拿东西,老师还对恩里科的父亲讲以前的事,这让我想到了师生的友谊。
《加罗内的母亲》写了加罗内的母亲去世了,同学们很同情他。
老师也鼓励他要坚强。
爱,它就在我们身旁,让我们怀着一颗感恩的心,让我们在爱的环境下成长!爱的教育读后感3爱是人类最美好的情感,爱让人拥有一颗美丽的心灵。
许许多多的问题都可以在暖流中溶解,爱有父母的爱、有老师的对学生的爱,有同学之间的爱等等。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,他以日记的形式记载下了点点滴滴的成长故事。
《爱的教育》让我最感动的是其中的一篇《意外事故》。
它讲的是:有一天,一位一年级的小朋友,在马路上不小心跌倒了,这时一辆轿车飞快地向他飞奔过来,眼看就要撞上他了。
爱的教育读后感(优秀10篇)

爱的教育读后感〔优秀10篇〕爱的教育读后感篇一《爱的教育》这本书,每个人看过都会感动不已,心久久不能平静。
这本书的作者名叫德。
亚米契斯,是意大利著名的儿童文学作家。
这篇小说通过日记的形式,讲述了四年级学生安利柯这一学期的生活和成长历程。
记得我上三年级的时候,有篇课文叫《争吵》就是从这里选来的。
《爱的教育》里有篇让我感到非常惊讶。
题目叫“意外事件〞。
讲述的是:一位一年级的学生突然挣脱了母亲的手,冲向马路,一不小心摔倒在马路上,正巧一辆车急速驶来,洛佩谛冲了上去,把小孩推到一边,他却被车轧伤了。
看到这,我非常佩服洛佩谛,他这种舍己救人的精神,是我们要学习的。
只要我们心中有爱,世界就会更加美好!《爱的教育》读后感篇二我读过许多有趣的书,比方《水浒传》,《俗世奇人》等,但是让我记忆犹新的是六年级必读课外书《爱的教育》。
这本书讲的一位名叫安利柯的小男孩在学校的四年内写的日记,其中最让我感动的是题目叫一个爱国者思想的孩子。
文中试讲一艘法国轮船准备从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。
船上有许多旅游的人,其中包括一个衣衫褴褛的少年。
两年前,安利柯被人卖到马戏团,马戏团里的人经常欺负他,踢他,打他,不给他饭吃,强迫他学习卖艺。
到了巴塞以后,他想尽方法逃出了马戏团。
来到意大利领事馆寻求保护,领事馆听到了她的遭遇,十分同情,把他安排到了回国的轮船上。
船上的三个游客听到了他的遭遇,出于怜悯,给他了一些钱。
接着又和游客聊起了天,把话题转移到了意大利。
他们越说越冲动,把意大利说得一无是处。
正在这时钱币像雨一样落了下来砸在他们的头上。
“把你们的钱拿走,我绝对不要那些侮辱我的祖国人的钱。
〞一个愤怒的声音炸开。
这篇文中的小男孩虽然受到了许多苦,但是他这种热爱祖国的精神值得大家学习。
小男孩虽然十分窘迫,非常需要那一笔钱,但是他十分有骨气,听到那些人辱骂他的国家就把钱回归原位。
这种骨气,我们值得学习。
《爱的教育》情节跌宕起伏,很适合我们看。
《爱的教育》读后感(46篇)

《爱的教育》读后感(通用46篇)读完一本名著以后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《爱的教育》读后感篇1本星期,我读了一本名叫《爱的教育》的一本书,它令我十分感动。
在这本书中,有一个片段让我特感动,它就是:告别。
这一段记录了一个班的同学和一位他们的老师告别时依依不舍的师生离别情。
现我就来介绍这一段里让我最感动的第十三自然小节:离开教室的时候,我心里很沉重,很悲伤。
同学们都拥挤着朝教室门口走出去。
其他班的孩子们也同时挤出了教室,大家挤成一片,老师、学生和家长都混杂在一起了。
帽子上插着红羽毛的女老师身边有5~7个孩子围着,还有二十几个孩子围在外圈。
“修女”的帽子差点被孩子们挤掉了,大家把鲜花往她的手里、怀里面塞。
还有好多人围着洛贝蒂,七嘴八舌地称赞他。
今天我第一次扔掉了拐杖,能够自己一个人独立行走了。
啊!同学们之间此刻一切隔阂都消失了。
一向妒忌代洛西的瓦梯尼也张开了双臂去拥抱他,我也抱住了小石匠。
他回了我一个鬼脸。
我还拥抱了泼来西和卡洛裴。
卡洛裴告诉我,他的最后一批彩票就要发行了。
我从这一段读出了他们分别时忘记了一切烦恼、一切不愉快的事情,只有浓浓的离别情。
《爱的教育》读后感篇2这些日子,我津津有味地看看了《爱的教育》,这本书,深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母对子女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。
对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。
像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。
相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。
爱的教育读后感(通用10篇)

爱的教育读后感(通用10篇)爱的教育读后感(通用10篇)爱的教育读后感篇1《爱的教育》还是一本有意义的书,它从一个小学生的角度来审视身边的美与丑,它可以使我们知道如何为人处事。
它可以让我们成为一个思想品德好的一个人,让我们知道所有的正直品德。
就拿《雪球》这个故事来讲讲吧!书中说道卡洛斐在马路上打雪仗的时候一不小心砸到了一个老人的眼睛,警察来找卡洛斐时,并不敢承认是自己打伤了老人,但后来自己想了想,卡隆也去劝说他去道歉。
他低着头,小声的跟老人道了歉。
老人看他是个诚实的孩子,不仅不跟他计较了,还表扬他是个诚实的好孩子。
就像卡洛斐一样,做错事会诚实道歉,就依然是好孩子。
这个故事告诉我:做错事要诚实道歉,如果做事不诚实的话,就会慢慢变坏,做错的事就还会再犯……等等。
看完了这一个故事,我受到了很大的启发,我感受到这是一本好书。
《爱的教育》全书中有很多故事让我们懂得要关爱家人,关爱同学。
这本描述意大利学生和家长爱的故事的书,让我们学会如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人,是一本极有意义的课外读物。
爱的教育读后感篇2千里寻母记,是讲的一个13岁的小男孩儿,为了去寻找他的妈妈,自己一个人从热那亚去美洲,他走了6000里路,才找到了他的妈妈。
小男孩儿的爸爸是一名工人,收入很少,因为几年之前,家里遭到了很多的不幸,还背上了债务。
所以在两年前他的妻子,才迫不得已去布宜诺斯找工作。
她丈夫是个诚实守信的人。
一年过去了,哪个女人和家里断了联系。
他的一封信上说自已不舒服,就再也没有收到消息。
又过了几个月,还是没有她的消息。
爸爸想亲自去找妻子,然后辞掉了工作,小儿子玛尔可,想去非洲找妈妈,爸爸摇摇头,玛尔可才13岁是不可能一人出门,慢慢的,爸爸被玛尔可说服了,正好,他熟人的朋友,是船长,知道了这个了不起的孩子的事情后,为他弄到了一张三等舱的船票,爸爸为玛尔可,准备了一包衣物。
他坐了整整27天的船,在船上认识了一位老人,经过那个老人的指点,受了很多苦,脚都破了,还历经了千幸万苦,终于找到了她的妈妈。
《爱的教育》读后感(通用10篇)

《爱的教育》读后感(通用10篇)《爱的教育》读后感1最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。
《爱的教育》讲述的就是情感教育,用爱来教育孩子。
全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。
天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。
这部书的作者认为,素质教育就就是爱的教育,爱就是做人的根本,只有学会爱才有学会其他素质的基础。
书中的每一个故事,包括每月例话,都洋溢着爱,因为一个连爱都不懂的人,怎样才能在社会立足,怎样可能理解素质教育呢?读完了这本书,我深刻体会到了爱就是什么。
爱就是做一切事物的基础。
只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!《爱的教育》读后感2有这么一种东西,它温暖了每一个人的内心,陶冶了我们的心灵,滋润了世间万物。
正是它,令我们成长,令我们奋进;它是幸福的源泉,是它创造了这个精彩动人了世界。
这就是爱。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的许多平凡而感人的事情。
这些事儿虽然都是生活中的平常小事,却融入了种种世间最伟大的爱:大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
也许,每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,引人深思。
爱到底是什么呢?古往今来,人们一直在为这个简单却深奥的字眼儿不断地诠释,却没有人能够说得清楚。
其实,每一个善良的人都能了解什么是爱。
因为,就在我们的日常生活中,每一件事儿都可以感受到爱的存在,每一个心中有爱都在让爱的真谛不断延伸、升华。
如果一个人从不爱他人,那么他就是一个无情的人,他的生活也将失去色彩,人生将失去意义。
《爱的教育》读后感阅读心得分享10篇

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《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》 10篇《爱的教育》 10篇《爱的教育》篇1“爱”是什么意思呢?我查了字典知道“爱”的意思是:对人和事物有很深的感情,喜欢和爱惜。
但什么是爱呢?我一直都不很清楚,在前几天我读了《爱的教育》以后终于明白:爱是为了寻找母亲而走遍了千山万水;爱是把最后一个活下来的时机让给了生疏人;爱是为了保护亲人而英勇的面对坏人;爱是为了祖国的成功不惜牺牲自己的生命.《万里寻母记》是说一个工人家的儿子,只有十三岁就单独一人从意大利的热那亚到美洲去寻找母亲,一路上每当他要失去信心的时候,都会有人同情和帮助他,使他可以重新振作起来,对母亲的爱让他最终找到了母亲。
《难船》是说一条大船在海上遇到风浪快要漂浮了,一个小男孩把救生艇上最后一个位置让给了刚认识的小姑娘,他把最后生存的时机让给了别人,他的心灵是高尚的。
《费鲁乔的血》是说费鲁乔和祖母在家时,坏人来抢钱并要杀死祖母,费鲁乔打跑了坏人自己却死了。
费鲁乔很英勇,为了救自己的祖母连生命都不要了,真是个小英雄。
《伦巴底的小侦察员》是说一个小男孩在战争年代帮自己的军队侦察敌情时死去了。
这孩子非常热爱祖国,临死时也要说出哪里有敌人,真了不起啊!《爱的教育》中安利柯听到的遇到的种种和爱有关的事情,在我们的生活中也是无处不在的,只是我们没有用心去感受,只要我们每个人心中都有爱,这个世界就一定会充满爱!《爱的教育》篇2《爱的教育》一书中,令我感触最深的是一个每月故事——《爱国少年》。
一个意大利少年用他的一个举动——将钱扔回给侮辱他祖国的人,维护了祖国的尊严,也为“爱国”这两个闪亮的字眼作出了很好的诠释!少年的一句“你们侮辱了我的祖国,我不要你们的钱”显示出他内心坚决的信念。
这位少年的故事使我颇为震撼,也令我陷入了沉思……我身为一个中华儿女,我有没有尽到我爱国的责任?》什么是爱国?其实,“爱国”的含义很广,爱国的范围更广。
由古至今,涌现出许多爱国的中华儿女:刘胡兰临危不惧,镇定自假设,坚持不出卖____,最终鲜血横飞,头颅抛地,但她却无怨无悔;____时期,反动派非但没有专心抗日,反而来“剿共”。
《爱的教育》读后感(10篇)

《爱的教育》读后感(10篇)《爱的教育》读后感1费鲁乔站在不远的地方,身子靠在厨柜,没有一叮点辩解。
听着奶奶说。
他就是这样十分顽固的一个小男孩,即使心存多愧疚,“我错了,原谅我吧。
”像这样的话,都很难从他嘴里说出来。
时常就是心软,也不表露出来。
读完了这篇之后,我感受到了他的内心爱。
虽然平时费鲁乔。
从来都不在嘴上表达对家人的爱,但是到了关键时刻,他却用自己的行动谱写了一曲爱的颂歌,英雄的赞歌。
此刻,我回想起自己的奶奶,使我更加想念和爱我奶奶。
我奶奶在世的时候,对我十分的好。
似乎觉得,从我刚生下来,奶奶就在我的身边。
我慢慢长大,奶奶从托儿所、幼儿园接送我。
生活中照顾我、疼爱我、带我去玩。
因此,我个性喜欢奶奶、感激奶奶。
我给奶奶捶背,奶奶高兴地直说:“孩儿真孝顺!”奶奶很好满足的。
只要你说声:“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之类的话,再给她捶捶背、揉揉腿,她就会更心满意足的。
此刻我悲哀的是奶奶走了……费鲁乔走了……我们的小英雄走了……一颗美丽的童心走了……我们要珍惜这来之不易的时间,努力为我们这个短暂的生命之旅,留下一些完美的难忘的记忆。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”英雄,不需要豪言壮语,不需要英勇无敌,英雄之所以成为英雄,就是一个人的努力充分展示出了人性和爱的光辉。
镇定地迎接死亡和威胁,展现崇高的爱,费鲁乔就是一个值得赞美的英雄。
《爱的教育》读后感2一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。
作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。
作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注重到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。
《爱的教育》读后感(10篇)

《爱的教育》读后感(10篇)《爱的教育》读后感1读一本书,就是和许多高尚的人谈话,一本好书可以改变一个人的想法,甚至可以改变人的一生。
而如今与书为友,享受这种温馨的感受是难得的,读书,收获安静的富足《爱的教育》,我感到爱是心的呼唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花处处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
教师献给学生的是自己的知识、智慧、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,纯正的。
读完《爱的教育》给我的第一感触,那就是--爱。
这本书是以一个小男孩--安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
小说主人公是三年级学生安利柯,但我认为与其说是安利柯,不如讲是在他周围的用全身心的爱倾注于他以及他一样的孩子们身上的师长们。
他们的言行中洋溢着爱的氛围。
所以,孩子们也变得可爱,纯洁起来。
如:安利柯的母亲是个富于同情心的妇女。
她会带着孩子们送布给报上记载的穷妇人。
而且她十分体贴他人,善解人意。
当安利柯发现这户穷人正是同学克洛西的家事,她又不时的强调:“不要做声!”以免伤害到男孩的自尊。
当克洛西看到他们,她又暗示儿子去与同学打招呼,使克洛西十分感动。
她还很会借机教育孩子。
在告诉安利柯“万圣节”的意义时,她也会告诉他,他要用感恩的心去纪念许多英雄。
安利柯的父亲似乎是从来都不对孩子“火”的,他总是会用很温和的语气来“训人”.当安利柯抱怨“先生的态度不好”时,他给儿子分析先生是事出有因,并非有意,并且告诉他,要谅解别人的一时无礼,还应敬爱辛苦的先生。
学期结束,他会提醒儿子去向朋友们告别,以及去向曾对不起的人谢罪请求饶恕。
他也很关心其他所认识的人的情况,生活里充满欢笑。
安利柯的先生当然也不能不提。
他对每一个学生都是那么关心,一点点的小病都逃不过他的眼睛。
他对犯错之后又认错的孩子从不多家指责,只是说一句:下次不要在再做这种事了。
《爱的教育》读后感10篇

《爱的教育》读后感10篇篇一:《爱的教育》读后感篇一今天,我读完了《爱的教育》,我认为它是一本洗涤心灵的书籍,可以让人心中感受到爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视出日常生活中的学校和家庭关系。
老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱,同时,还会有非常打动人心的每月例话。
这其中,让我记忆最深的还是《六千英里寻母》:玛尔可的母亲去阿根廷当女仆,一年后,她音信全无。
玛尔可决定去阿根廷找她。
他上船之后没有熟人,只有一位老人时不时的鼓励他。
到了阿根廷后,便根据路人的指导来到他母亲的住处,谁知他母亲早就和主人搬走了。
玛尔可就根据现在住在那里的绅士的提示来到勃卡,找到另一位绅士。
让他送玛尔可去洛费留,然后去可淮特市。
可他到了勃卡后,才知那为绅士不在,而玛尔可还被他家的仆人骂了一顿。
正当玛尔可感到很无助的时候,船上的那位老人看见了他,并带他来到了一家意大利人的店里,给他筹钱,玛尔可很感激那位老人。
次日,玛尔可乘船去可淮特。
几天以后,他到达了可淮特,并想乘粮车到杜克曼,可商贩“头脑”说这不是去杜克曼的车,你去那下车还要走几十英里。
可玛尔可却坚持要上车。
粮车也只好带着玛尔可走了,几天后,车夫们就开始虐待玛尔可,只有“头脑”关心他,可怜的玛尔可熬过了这段时光,可是下边他要徒步走几十公里,他每日都在努力向前走,为的就是找到母亲。
玛尔可好不容易到了杜克曼,可别人说他母亲去了塞拉地罗,这对玛尔可来说无疑是一个晴天霹雳,可那人说只要五六个小时就到后,玛尔可就急忙向那边赶。
可他还不知道母亲已经奄奄一息了,但她只要动一个手术就可以活过来了,可是她却不愿意。
就在她觉得不行了的时候,玛尔可找到了她,他母亲很激动,决定做手术,也活了过来。
玛尔可凭着自己的勇气,在异国异乡走了六千英里独自一人寻母。
我为玛可尔对母亲深深的爱肃然起敬。
我也认为《爱的教育》中的每一篇都充满了爱,而他们也全都是普通人,我想:我们要做一个充满正能量的人,如果我们都充满了爱,世界会更加美好吧。
爱的教育读后感 《爱的教育》读后感(精选16篇)

爱的教育读后感《爱的教育》读后感(精选16篇)当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
可是读后感怎么写才合适呢?爱的教育读后感 1爱的教育,听名字就知道与爱有关。
爱的教育,讲述着许多令人感动的故事。
爱的教育,告诉我们许多人生哲理。
有人问,爱是什么?在这本书里,你能找到答案。
爱,是人类最美好的情感。
爱,是无法磨灭的。
爱,是善心和本性。
不要小看你心中的爱,它有着无穷的力量爱,能让人舍身取义、舍己救人、抛弃一切。
爱,能让人感到温暖。
爱的教育,让你看了一遍还想看。
爱的教育,足以使人热泪盈眶。
爱,从点点滴滴的小事情中体现,身边每时每刻都会有爱出现。
比如扶摔倒的同学、扶想过马路的老奶奶……读了这本书,我明白了爱的真谛,我想把它推荐给每一个小朋友。
爱的教育读后感 2我一直以为爱是美好的陪伴,无私的帮助,用心的照顾,但从我读了《爱的教育》跟随着安利柯来到爱的城堡里,我才真正的懂得了爱的含义。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯所写的,采用了日记的形式,讲述了四年级小孩安利柯在一年中在家庭、学校、社会的所见所闻,诠释了什么是对老师、朋友、父母、祖国真挚的爱。
书中有着许许多多闪闪发光的故事,但令我感触最深的就是卡隆母亲这篇文章,故事内容是卡隆失去了母亲,来到了学校,同学们都安慰他,最后在老师的鼓励失声痛哭……读到此处令我心中不禁一酸,是啊,“树欲风而静不止,子欲养而亲不待”,我们要珍惜与父母相处的每一分每一秒。
不然等到父母真正的离开我们时,那时后悔也每时已晚。
《爱的教育》用真诚告诉我们爱是一种博大的,无私的,美好的力量,从中也让我拥有积极向上,好好学习,热心助人的好品质。
我相信只要人人献出一点爱,世界将会更加美好。
人人都会充满爱,那些寒冷,那些不幸也会被人们迎刃而解的。
《爱的教育》读后感 3最近,我读了一本叫《爱的教育》的书,书中有一个叫安利柯的小男孩,在他身边,有很多感人的故事。
爱的教育读后感读《爱的教育》心得体会(10篇)

该书讲述了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。
使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,天天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽略。
白话文的小编精心为您带来了爱的教育读后感读《爱的教育》心得体会(10篇),希望大家可以喜欢并分享出去。
《爱的教育》读后感篇一寒假里,我再一次有幸读《爱的教育》一书,如获至宝,细细品读起来。
《爱的教育》原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃?德?亚米契斯的儿子的日记改编的。
这是一本日记体的小说,此书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。
主要是发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。
书中所描写的那一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不 ,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西,那就是对自己的祖国的深深的爱,对亲友的真挚之情。
然而爱在生活中越来越少越来越被人们所淡忘,爱需要每个人在平凡的生活中去用心去专注的感受和感悟。
く爱的教育》在诉说宗高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,它让我感动的同时,也引发了我对爱的一些思考。
读《爱的教育》,让我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。
其实它的意义已经融入生命。
就如父母的爱,不说操劳奔波,单是柱书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽、药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。
《爱的教育》读后感范文10篇

《爱的教育》读后感范文10篇1.《爱的教育》读后感范文篇一读了《爱的教育》这本书后,我感慨万千。
其中,使我感动的是《毁人心灵的毒蛇》这篇文章,它让我改变了以前待人的态度。
文章主要写了“我”原来非常喜欢瓦梯尼,可是“我”看见瓦梯尼总是妒嫉别人,“我”又开始讨厌他了。
瓦梯尼无论怎样拼命用功,可还是比不过代洛西。
代洛西人品端正,学习又好,才使瓦梯尼妒嫉代洛西。
这次代洛西作文得了100分,瓦梯尼就写了一张纸条,可几个同学给了瓦梯尼一张纸奖章,上面画了一条毒蛇。
瓦梯尼脸色铁青,把那张纸奖章撕的粉碎。
妒嫉是一种不健康的心理,它破坏团结,阻碍进步。
妒嫉阻止你达到高尚完美的自我。
它使你怨天尤人,贬低别人的进步与成功,而你在这种危险的情绪中受到极大的伤害。
是啊,我们正处在身心发育的黄金时期,不能妒嫉同学,要真诚赞扬同学的优点,不然,妒嫉像一条毒蛇,它会毁坏你的头脑,腐蚀你的心灵的。
以前,我有点妒嫉班里新来的同学徐鹏飞,他的学习是那样好,每次考试的成绩都比我高出4-5分,但自从我看了这篇文章后,我就改变了以前的那种态度,虚心向他请教起来。
让我们从现在开始,改掉妒嫉心理,真诚看待别人的优点吧!2.《爱的教育》读后感范文篇二爱是不可缺少的,爱是一片冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖,爱是一股出现在沙漠里的泉水使频临绝境的人重新看到生活的希望:爱是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦伶仃的人获得心灵的慰籍。
这就是爱,当然,爱也是需要教育的,所以,在暑假里,我读了一本书—《爱的教育》。
爱的教育是意大利作家亚米契斯的,爱的教育主要写了一个名叫安利柯的学生故事,他是小学三年级的学生,在学校里他有可爱,善良的同学和亲切,宽容的老师,在家里,他有关心、爱护他的父母和姐姐。
其中,我难忘的一篇,就是少年鼓手,少年鼓手的故事里讲道:在战争时期,意大利军快要战败了,一位少尉让鼓手去请救兵,结果鼓手被敌人发现了,炮弹打中了他的一条腿,但他还是坚持请到了救兵。
爱的教育读后感心得体会(精选10篇)

爱的教育读后感心得体会(精选10篇)爱的教育读后感心得体会篇1《爱的教育》这本书我在暑假中已经阅览几次,它是由意大利作家埃迪蒙托德亚米契斯写的。
亚米契斯在当时战乱时期写下了这*字优美且情感丰富的小说。
《爱的教育》是一本以日记形式的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
作者赋予各种凡小事以崇高美好的爱,让平凡人物的内心深处有着不平凡的光彩,来鼓舞着我们用爱创造每个人心中的美好世界。
爱是整篇小说的主旨,爱流入在最平实的字里行间,融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、国家之爱、民族之爱……它是以一个小学生的口吻来向读者展示着世界上的美与丑,善与恶,更体现出世界上一点一滴的爱。
读完这部小说,我觉得其实世界上到处都传播着爱。
爱成了我们生活中必不可少的一种情感。
记忆深刻的是在《卖炭者与绅士》这篇日记。
绅士的儿子骂卖炭者的儿子父亲,是个叫花子,绅士父子俩向卖炭者道歉。
卖炭者对绅士儿子态度转变,十分怜爱。
绅士是一个教子有方的父亲,他用自己的言行告诉儿子:要关爱弱势群体,如果换做是卖炭者,我想他肯定瞧不起人。
最后卖炭者对这位绅士儿子有所怜爱,恋恋不舍的离去。
而在《六千英里寻母》中,与上篇不同,则表达的是母子之爱。
儿子为了寻找母亲,不论刮风下雨,不畏艰辛,整整走了六千英里路,找到了生病的母亲。
这些故事中,不仅能让读者感受到浓浓的爱,还让更多的人去深思“爱”的含义。
我们生活中处处都有爱,爱是世界上最纯洁,也是最温暖的。
爱是无限的、爱是不朽的。
每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。
亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。
像这样的爱在《爱的教育》中还有许许多多,使我感受到了世界充满了爱。
爱的教育读后感心得体会篇2在假期里,我读了很多本书,其中让我最受教育的是《爱的教育》这本书,它的作者是艾得蒙多·德·亚米契斯。
本书主要教育我们:爱祖国、爱父母、爱同学、爱人民。
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《爱的教育》读后感10
《爱的教育》是意大利小说作家亚米契斯写的,这本书是“世界少年文学经典文库之一”它自一八八六年问世以来,已被翻译成数百种文字和方言。
《爱的教育》这本书主要写了一个小学生恩里科在一个学年里的记事,构成这部作品的主要内容,其间穿插着老师每个月给学生讲述的每月故事……就在这平淡的三年级,使我看到了不平凡的一面:作者通过一件件、细微的事情,娓娓的记叙师生之情,父子之爱,朋友之谊,展示人性的善良与纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
在现实生活中,也有这样的例子,学生们能在不知问题的情况下去问老师,老师则会耐心告诉他们。
如果成绩不理想,同学之间会互相安慰,父母则会原谅,并从小事情中教会我们道理……
《爱的教育》教会了我们成长,也把爱送到了我们每个人的心田!。