旅游礼仪课件第2章-旅游服务礼仪的基本原理
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旅游服务礼仪课件(PPT28张)
旅游服务礼仪
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学习情境一:礼仪意识引导
知识 目标 理解礼仪的本质、特征和原则。掌握礼仪修养的养 成途径。
能力 目标
能够对生活、工作中常见的负面案例,发现社会上 的礼仪通病,引发学生的学习兴趣。
素质 目标
学生具有较强的感悟能力,有意识地训练自己礼 仪行为,具有自主学习能力。
天津轻工职业技术学院
礼仪意识引导
礼俗文化 行业礼仪
学习领域:旅游服务礼仪与训练
Thank You !
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1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其 实都是祝愿。
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学习情境一:礼仪意识引导
知识 目标 理解礼仪的本质、特征和原则。掌握礼仪修养的养 成途径。
能力 目标
能够对生活、工作中常见的负面案例,发现社会上 的礼仪通病,引发学生的学习兴趣。
素质 目标
学生具有较强的感悟能力,有意识地训练自己礼 仪行为,具有自主学习能力。
天津轻工职业技术学院
礼仪意识引导
礼俗文化 行业礼仪
学习领域:旅游服务礼仪与训练
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1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其 实都是祝愿。
旅游服务礼仪讲义applechang.pptx
▪ 二、西方礼仪发展简晰
▪ 1、古希腊 ▪ 2、罗马帝国 ▪ 3、封建社会时期 ▪ 4、资产阶级革命时代 ▪ 5、近现代
第二节 礼的基本概念
▪ 一、礼的含义 ▪ 二、礼貌 ▪ 三、礼节 ▪ 四、礼仪
第二节 礼的基本概念
▪ 一、礼的含义:人们在长期的社会生活实 践中约定俗成的行为规范。
▪ 二、礼貌: ▪ (一)含义:人与人之间在接触交往中相
委婉,因果交叉。 ▪ 3、礼貌地说; ▪ 4、风趣地说。
礼貌地说
▪ 适当的寒暄; ▪ 态度要真诚,神态要专注; ▪ 要学会使用礼貌用语、敬语和谦语; ▪ 不轻易打断对方的谈话; ▪ 在谈话时,要顾及在场的其他人; ▪ 交谈时的手势; ▪ 采取委婉的表达方式; ▪ 声音大小要适当
(二)说服礼仪
▪ 反映对方的感受; ▪ 灵活变换说服的方式; ▪ 不要只说自己的理由; ▪ 不要急于奏效; ▪ 说服对方的同时应满足对方的需求; ▪ 消除对方的“心理防线”; ▪ 对一些经验不足的人,采取使对方产生绝望感
互表示尊重和友好的行为准则,它体现了 时代的风貌与道德品质,反映人们的文化 层次和文明程度。 ▪ (二)表现形式——“脸面工作”
“脸面工作”
▪ 人的行为受到面子约束 ▪ 人们也期待他人对面子的维护给与考虑。 ▪ 人的两种面子: ▪ 正面——称赞 ▪ 反面——不侵犯 ▪ 关于礼貌的判断: ▪ 第一,要看对谁有利; ▪ 第二,要看给听讲人多少选择权; ▪ 第三,要看言语行为的间接程度; ▪ 第四,要看客气程度。
三、谈话前的准备
▪ (一)了解时事; ▪ (二)注意观察周围世界; ▪ (三)阅读本行业的杂志,以掌握本专业
最新的动态; ▪ (四)收集自己有兴趣的资料。
四、交谈中的其他注意事项
▪ 1、古希腊 ▪ 2、罗马帝国 ▪ 3、封建社会时期 ▪ 4、资产阶级革命时代 ▪ 5、近现代
第二节 礼的基本概念
▪ 一、礼的含义 ▪ 二、礼貌 ▪ 三、礼节 ▪ 四、礼仪
第二节 礼的基本概念
▪ 一、礼的含义:人们在长期的社会生活实 践中约定俗成的行为规范。
▪ 二、礼貌: ▪ (一)含义:人与人之间在接触交往中相
委婉,因果交叉。 ▪ 3、礼貌地说; ▪ 4、风趣地说。
礼貌地说
▪ 适当的寒暄; ▪ 态度要真诚,神态要专注; ▪ 要学会使用礼貌用语、敬语和谦语; ▪ 不轻易打断对方的谈话; ▪ 在谈话时,要顾及在场的其他人; ▪ 交谈时的手势; ▪ 采取委婉的表达方式; ▪ 声音大小要适当
(二)说服礼仪
▪ 反映对方的感受; ▪ 灵活变换说服的方式; ▪ 不要只说自己的理由; ▪ 不要急于奏效; ▪ 说服对方的同时应满足对方的需求; ▪ 消除对方的“心理防线”; ▪ 对一些经验不足的人,采取使对方产生绝望感
互表示尊重和友好的行为准则,它体现了 时代的风貌与道德品质,反映人们的文化 层次和文明程度。 ▪ (二)表现形式——“脸面工作”
“脸面工作”
▪ 人的行为受到面子约束 ▪ 人们也期待他人对面子的维护给与考虑。 ▪ 人的两种面子: ▪ 正面——称赞 ▪ 反面——不侵犯 ▪ 关于礼貌的判断: ▪ 第一,要看对谁有利; ▪ 第二,要看给听讲人多少选择权; ▪ 第三,要看言语行为的间接程度; ▪ 第四,要看客气程度。
三、谈话前的准备
▪ (一)了解时事; ▪ (二)注意观察周围世界; ▪ (三)阅读本行业的杂志,以掌握本专业
最新的动态; ▪ (四)收集自己有兴趣的资料。
四、交谈中的其他注意事项
旅游服务礼仪课件
站姿:挺胸抬头,双手自然 下垂,双脚并拢或微分
手势:自然大方,避免过多 或过于夸张的手势
眼神:保持微笑,目光柔和, 与游客保持眼神交流
交谈:语气平和,音量适中, 避免使用粗俗或冒犯性的语
言
微笑与目光礼仪
目光接触:保持目光接触, 展现尊重和关注
微笑:保持微笑,展现热情、 友好和自信
目光交流:与游客进行目光 交流,展现真诚和亲切
解决问题:根据宾客的投诉, 尽快采取措施解决问题
跟进:在解决问题后,及时 向宾客反馈处理结果,并询
问宾客是否满意
总结:在投诉处理结束后, 总结经验教训,提高服务质
量
06
旅游服务人员电话礼仪
拨打电话的礼仪
接听电话:及时接听,礼貌问候,确认来电者身份 拨打电话:选择合适的时间,提前预约,自我介绍 通话内容:简明扼要,避免长时间占用对方时间 结束通话:礼貌道别,感谢对方,确认通话要点 电话记录:记录来电者的信息,以便后续跟进 电话礼仪:保持礼貌,尊重对方,避免使用不恰当的语言和行为
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
电话挂断:在通话结束后,应等 对方先挂断电话,再轻轻放下话 筒。
电话礼仪:在通话过程中,应保 持礼貌、友好的态度,使用标准 用语,避免使用粗俗、不礼貌的 言辞。
01
旅游服务人员会议礼仪
会议准备与布置的礼仪
会议室布置:整洁、舒适、 明亮,桌椅摆放整齐,投影 仪、音响等设备准备齐全。
的情绪。
06
接听电话时,应尽量满 足对方的需求,如果不 能满足,应礼貌地拒绝 并给出合理的解释。
07
接听电话时,应避免长 时间占用电话线,以免 影响其他客户的来电。
电话转接与挂断的礼仪
手势:自然大方,避免过多 或过于夸张的手势
眼神:保持微笑,目光柔和, 与游客保持眼神交流
交谈:语气平和,音量适中, 避免使用粗俗或冒犯性的语
言
微笑与目光礼仪
目光接触:保持目光接触, 展现尊重和关注
微笑:保持微笑,展现热情、 友好和自信
目光交流:与游客进行目光 交流,展现真诚和亲切
解决问题:根据宾客的投诉, 尽快采取措施解决问题
跟进:在解决问题后,及时 向宾客反馈处理结果,并询
问宾客是否满意
总结:在投诉处理结束后, 总结经验教训,提高服务质
量
06
旅游服务人员电话礼仪
拨打电话的礼仪
接听电话:及时接听,礼貌问候,确认来电者身份 拨打电话:选择合适的时间,提前预约,自我介绍 通话内容:简明扼要,避免长时间占用对方时间 结束通话:礼貌道别,感谢对方,确认通话要点 电话记录:记录来电者的信息,以便后续跟进 电话礼仪:保持礼貌,尊重对方,避免使用不恰当的语言和行为
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电话挂断:在通话结束后,应等 对方先挂断电话,再轻轻放下话 筒。
电话礼仪:在通话过程中,应保 持礼貌、友好的态度,使用标准 用语,避免使用粗俗、不礼貌的 言辞。
01
旅游服务人员会议礼仪
会议准备与布置的礼仪
会议室布置:整洁、舒适、 明亮,桌椅摆放整齐,投影 仪、音响等设备准备齐全。
的情绪。
06
接听电话时,应尽量满 足对方的需求,如果不 能满足,应礼貌地拒绝 并给出合理的解释。
07
接听电话时,应避免长 时间占用电话线,以免 影响其他客户的来电。
电话转接与挂断的礼仪
旅游服务礼仪课件
LOGO 学习情境一:礼仪意识引导
知识 理解礼仪的本质、特征和原则。掌握礼仪修养的养 目标 成途径。
能力 目标
能够对生活、工作中常见的负面案例,发现社会上 的礼仪通病,引发学生的学习兴趣。
素质 目标
学生具有较强的感悟能力,有意识地训练自己礼仪 行为,具有自主学习能力。
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学习情境一:礼仪意识引导
1、1、见识案例
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ LOGO 学习情境一:礼仪意识引导
1、2、发现问题
LOGO
充当“第三者”
LOGO
可 恶
可怜
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娱乐一些人,留下一片脏
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我 讨 厌 你 们 滚 下 去 !
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学刘翔,到跑道上比去吧!
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LOGO
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学生做的社会调查
礼仪的特征
广泛性
共同性
实用性
3、每种工 具有哪些特
点? 差异性
灵活性
LOGO 学习情境一:礼仪意识引导
服务礼仪的概念
什么是服务礼仪
所谓服务礼仪就是服务人员在 工作岗位上,通过言谈、举止、 行为等,对服务对象表示尊重和 友好的行为规范和惯例。
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学习情境一:礼仪意识引导
服务礼仪的原则
尊重(风
俗、隐私、 要求)
一视同仁
(热情、周 到、耐心)
热情(主
动、积极、 殷勤)
合宜(热
情有度、不 低三下四、 盛气凌人)
宽容(理
解、忍让、 谅解)
自律(自
觉学习、遵 守、应用)
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知识 理解礼仪的本质、特征和原则。掌握礼仪修养的养 目标 成途径。
能力 目标
能够对生活、工作中常见的负面案例,发现社会上 的礼仪通病,引发学生的学习兴趣。
素质 目标
学生具有较强的感悟能力,有意识地训练自己礼仪 行为,具有自主学习能力。
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1、1、见识案例
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1、2、发现问题
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可 恶
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礼仪的特征
广泛性
共同性
实用性
3、每种工 具有哪些特
点? 差异性
灵活性
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服务礼仪的概念
什么是服务礼仪
所谓服务礼仪就是服务人员在 工作岗位上,通过言谈、举止、 行为等,对服务对象表示尊重和 友好的行为规范和惯例。
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服务礼仪的原则
尊重(风
俗、隐私、 要求)
一视同仁
(热情、周 到、耐心)
热情(主
动、积极、 殷勤)
合宜(热
情有度、不 低三下四、 盛气凌人)
宽容(理
解、忍让、 谅解)
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旅游服务礼仪 绪论-PPT文档资料-精选文档
导游员,首先必须是“礼仪大使”,以礼待人,关心宾客,从而更好
地树立组织与个人形象。
绪
论
二、礼仪与旅游交际活动
3.礼仪的概念与含义
在人际交往过程中掌握跨文化交流原则,具有国际化视野并将良好的
目录页
服务水平呈现 给社会,将有助于社会的进步和发展。区域分布、历史成因 等多方面因素逐渐构成了跨文化的东西方文化礼仪。在跨文化 交际中,生
活在不同文化背景中的人们由于各自具有独特的礼仪文化和不同的礼节礼
貌原则,在交往中会产生各种障碍和困难,因此了解和掌握不同文化背景 之下的各种礼仪 文化的差异和不同的礼仪功能,对加强不同国度、不同文
化背景中的人与人之间的沟通、礼节、信任,促进国与国之间的友好交往、
促进交流与合作具有重要意义。
绪
论
三、旅游交际中礼仪的功能
绪
论
二、礼仪与旅游交际活动
1.礼仪的概念与含义
目录页
从概念上看,礼包括“礼”和“仪”两个部分。“礼”是表示敬意的 通称,是通过尊敬的 言语表达出来的,是悠久的历史与长期的社会生活 实践积淀而成的,并且为大家共同遵守并表示敬重的一种仪式,涵盖了 “诚”与“信”,即友好、谦恭、敬爱、体贴、关爱。“仪”是 指“法 度标准”,即表现“礼”合乎社交规范和道德规范的方式。“礼仪”即行 礼之仪式,是指自始至终以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目录页
礼仪与人 际交往
礼仪与 形象
礼仪与服 务质量
绪
论
四、旅游交际礼仪与实践
(一)礼仪与社会主义核心价值观
目录页
绪
论
四、旅游交际礼仪与实践
(二)礼仪的实践性
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地树立组织与个人形象。
绪
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二、礼仪与旅游交际活动
3.礼仪的概念与含义
在人际交往过程中掌握跨文化交流原则,具有国际化视野并将良好的
目录页
服务水平呈现 给社会,将有助于社会的进步和发展。区域分布、历史成因 等多方面因素逐渐构成了跨文化的东西方文化礼仪。在跨文化 交际中,生
活在不同文化背景中的人们由于各自具有独特的礼仪文化和不同的礼节礼
貌原则,在交往中会产生各种障碍和困难,因此了解和掌握不同文化背景 之下的各种礼仪 文化的差异和不同的礼仪功能,对加强不同国度、不同文
化背景中的人与人之间的沟通、礼节、信任,促进国与国之间的友好交往、
促进交流与合作具有重要意义。
绪
论
三、旅游交际中礼仪的功能
绪
论
二、礼仪与旅游交际活动
1.礼仪的概念与含义
目录页
从概念上看,礼包括“礼”和“仪”两个部分。“礼”是表示敬意的 通称,是通过尊敬的 言语表达出来的,是悠久的历史与长期的社会生活 实践积淀而成的,并且为大家共同遵守并表示敬重的一种仪式,涵盖了 “诚”与“信”,即友好、谦恭、敬爱、体贴、关爱。“仪”是 指“法 度标准”,即表现“礼”合乎社交规范和道德规范的方式。“礼仪”即行 礼之仪式,是指自始至终以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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礼仪与人 际交往
礼仪与 形象
礼仪与服 务质量
绪
论
四、旅游交际礼仪与实践
(一)礼仪与社会主义核心价值观
目录页
绪
论
四、旅游交际礼仪与实践
(二)礼仪的实践性
目录页
旅游服务礼仪课件(共 33张PPT)
注意事项
-使用手势宜亲切自然,手势的直线宜软宜硬, 动作切忌快,猛。 -注意不能掌心向下,不能用手指、食指点人。
-运用手势要注意与面部表情和身体其他部位动 作的配合,这样才更能体现对其他人的尊重和礼 貌。
递接物品的手势
-双手为宜 -递于手中 -主动上前 -方便接拿 -尖刃内向
递送物品的手势
递送文件或单据给客户时,用双手递交,具体方式是拇指在上、四指在下稳妥 捏拿住文件注视用目光示意,而后面带微笑递送到对方手里,需要对方签字或着 重阅读某个部分,应使用前伸式手势指示给对方。
目光礼仪
任何时候都不要关注对方的头顶胸部、腹部、 臀部以及下身,这是非常失礼的,因为这些都是 比较私密的部位,注视那里会引起对方的反感, 当然也可能让对方产生遐思,以为除了工作你们 的交往会更密切。而这恰是工作场合非常忌讳的 ,私人的事情和工作的事情分开为好,这是一种 职业的工作态度。
目光礼仪
一般来说,和对方的目光接触的时间是和对方 相处总时间的三分之一比较恰当,长时间凝视彼 此,这除了恋人间深情的表达,用在朋友、同事 和客户身上总是会引起歧意的。而且每次在看对 方的时候,时间也不宜过长,可以随着交谈内容 而改变,比方说将目光集中在对方的手势、资料 或者展示上,目光要有适当的变化,呆滞、一成 不变、固定不动的目光非但不能体现出尊重、关 注之情,反而让人觉得紧张或是反感。
旅游服务礼仪
势
——手
美国心理学家艾伯特.梅
拉比安总结了一个公 式:感情的表达中声 音占17%,内容占38% ,身体语言占55%,由 此可见,行为语言非 常重要。
举手致意
它也叫挥手致意。用来向他人 表示问候、致敬、感谢。当你看见 熟悉的人,又无暇分身的时候,就 举手致意,可以立即消除对方的被 冷落感。要掌心向外,面对对方, 指尖朝向上方。千万不要忘记伸开 手掌。
旅游服务礼仪培训课件(PPT-46张)
礼貌服务主要标准
⑴主动:无论多忙一样照顾,无论闲忙一样 待客。
⑵热情:待人礼貌,面带微笑,态度友好, 语言亲切,工作热心周到。
⑶耐心:做到百问不厌,遇事不急,处事果 断。
⑷周到:一事同仁,待客诚恳,安排细致, 服务热情达到标准。
基本要求
在外表上给人以稳重、大方的感觉。 在行动上,要不卑不亢、落落大方,站、坐、行、
优雅的举止 得体而和谐的衣着 整洁的仪表 礼貌的谈吐 各种不同场合的礼仪 规范
服务礼仪
为什么要学习礼仪?能为我们带来什么?
1、专业可信优雅的形象、自信自然不卑不亢 的态度
2、懂得如何尊重、理解别人,懂得如何展示 自身的 魅力,获得认可。
服务礼仪
第一部分 旅游服务礼仪概述 第二部分 旅游服务人员文明礼貌的基本要求 第三部分 旅游服务主要岗位礼仪 第四部分 日常社交礼仪基础知识
运用正确的礼仪规则,将更好地显示你的教养 ,并使你与交往对象更好地进行有效的沟通。建 立和谐的人际关系,需要我们人人摆正位置,端 正态度,在善待自己的同时善待别人。
2、讲究旅游服务礼仪的意义
旅游业是国家对外的窗口,服务质量是 旅游业的生命线。要提高旅游业的服务质 量,关键在于提高服务人员的综合素质, 特别是提高旅游服务人员文明礼貌这一最 基本素质。
服务礼仪
手的指示方式
四指以下靠拢,拇指向内侧轻轻弯曲,指 示方向。
25.12.2023
mary
服务用语
提倡“五声十字”,杜绝“四语”。
“五声”-----来有迎声,去有别声,日常见面有问 候声,受到帮助有致谢声,打扰别人有致歉声。
“十字”------请、您好、谢谢、再见、对不起。 “四语”-----不尊重宾客的蔑视语、缺乏耐心的烦
旅游服务礼仪 ppt课件
现代礼仪的发展
西方一些先进的礼仪、礼节陆续传入我国,同我国的传统礼仪一道融入 社会生活的各个方面,构成了现代礼仪的基本框架。
ppt课件
7
3.礼仪的特征和功能
(1)现代礼仪应遵循的原则 尊重原则:宾客至上 “一视同仁”原则 热情原则:积极主动 合宜原则:适度、注意社交距离 宽容原则:不过分计较对方礼仪上的差错过失 自律原则:礼仪成为自觉地、内在的
旅游服务礼仪
ppt课件
1
学习项目一:认识礼仪
学习目标: 1.知识 了解中国礼仪的演变阶段 掌握并理解礼仪的基本概念 掌握礼仪的作用和准则
2.技能 认识礼仪在旅游接待中的重要性 了解礼仪的的发展和阶段性特征 感受东西方礼仪的差异
ppt课件
2
一、礼仪的特征和功能
案例: 汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年即帝位,他以
【特别提示】
古人曾说:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”其实讲的就是交际的重要性。 “礼”不仅有着协调各类人际关系的作用,而且还定位了人们的社会角色,并通过 道德关系,以礼貌礼仪规范明确了人们的社会义务与责任。运用礼仪,除了可以使 个人在交际活动中充满自信,胸有成竹,处变不惊之外,还能够帮助人们规范彼此 的交际活动,更有效、更好地向交往对象表达自己的尊重、敬佩、友好与善意,增 进彼此之间的了解与信任。旅游服务人员必须做到礼貌待客、热情服务。礼貌待客, 是要求服务人员对客人尊重与友好,在服务中注重仪表、仪容、仪态、语言和肢体 语言操作的规范;热情服务则要求服务人员发自内心、满腔热忱地向客人提供主动、 周到的服务,从而表现出服务人员良好的风度与素养。
这一时期,学术界形成了百家争鸣的局面,以孔子、孟子、荀子为代表 的诸子百家对礼教给予了研究和发展, 第一次在理论上全面而深刻地论述了 社会等级秩序划分及其意义。孔子对礼仪非常重视,把“礼”看成是治国、 安邦、平定天下的基础。
西方一些先进的礼仪、礼节陆续传入我国,同我国的传统礼仪一道融入 社会生活的各个方面,构成了现代礼仪的基本框架。
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3.礼仪的特征和功能
(1)现代礼仪应遵循的原则 尊重原则:宾客至上 “一视同仁”原则 热情原则:积极主动 合宜原则:适度、注意社交距离 宽容原则:不过分计较对方礼仪上的差错过失 自律原则:礼仪成为自觉地、内在的
旅游服务礼仪
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学习项目一:认识礼仪
学习目标: 1.知识 了解中国礼仪的演变阶段 掌握并理解礼仪的基本概念 掌握礼仪的作用和准则
2.技能 认识礼仪在旅游接待中的重要性 了解礼仪的的发展和阶段性特征 感受东西方礼仪的差异
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一、礼仪的特征和功能
案例: 汉文帝刘恒,汉高祖第三子,为薄太后所生。高后八年即帝位,他以
【特别提示】
古人曾说:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”其实讲的就是交际的重要性。 “礼”不仅有着协调各类人际关系的作用,而且还定位了人们的社会角色,并通过 道德关系,以礼貌礼仪规范明确了人们的社会义务与责任。运用礼仪,除了可以使 个人在交际活动中充满自信,胸有成竹,处变不惊之外,还能够帮助人们规范彼此 的交际活动,更有效、更好地向交往对象表达自己的尊重、敬佩、友好与善意,增 进彼此之间的了解与信任。旅游服务人员必须做到礼貌待客、热情服务。礼貌待客, 是要求服务人员对客人尊重与友好,在服务中注重仪表、仪容、仪态、语言和肢体 语言操作的规范;热情服务则要求服务人员发自内心、满腔热忱地向客人提供主动、 周到的服务,从而表现出服务人员良好的风度与素养。
这一时期,学术界形成了百家争鸣的局面,以孔子、孟子、荀子为代表 的诸子百家对礼教给予了研究和发展, 第一次在理论上全面而深刻地论述了 社会等级秩序划分及其意义。孔子对礼仪非常重视,把“礼”看成是治国、 安邦、平定天下的基础。
4--旅游礼仪课件第2章-旅游服务礼仪的基本原理
(三)ADMIRE(赞美对方) 林肯“每个人的内心深处最深切的渴望是得到别
人的赞美”。 人类行为学家约翰杜威“人类本质里最深远的驱
策力就是希望具有重要性,希望被赞美”。 赞美服务对象实质上就是对对方的接受与重视。 1、因人而异 2、情真意切 3、详实具体 4、实事求是 5、适可而止 6、雪中送炭
服务人员对于下列三点重视服务对象的具体方法,应认真的学习与 运用:
1、牢记服务对象的姓名 一般而言,服务人员对自己直接所服务或接触过的以下四类人员的
姓名,尤其要牢记不忘:
VVIP 、VIP、IP、SP 注:强调的是:在着重关照以上四类人员的同时,对普通的客人
(CP)也不容许稍有怠慢。
VVIP :他们是指国宾或本国的国家领导人。 VIP:他们通常是重要括与本服务单位关系密切的其他单位的负责人、决策
备条件。
(四)相似吸引
针对大学做的心理研究: “物以类聚,人以群分。” “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。” “酒逢知己千杯少,话不投机半句多。” “英雄所见略同。”
(五)需求互补吸引
社会心理学家戴维斯及其同事曾对已成双生对的 男女大学生进行过研究,探讨影响两人感情发展 的因素。
实验一方面证明了互补性在促进人际吸引方面的 作用,另一方面也说明在很多情况下,只有在接 近的态度的基础上,互补性才能发挥效果。接近 性是决定互补性的潜在因素。
角色定位理论所指导的服务礼仪首先是针对服务人员来说 的,它指出服务人员在工作岗位上最需要为自己所扮演的 角色定位。即确定自己的社会角色,而不是自己在生活中 所扮演的角色。
同时,还需要准确地判断顾客的角色。记住这一点对服务 人员来说是至关重要的。其次,角色定位理论所指导的服 务礼仪也针对广大的顾客,在参与服务过程中顾客也应当 扮演好自己的角色,例如旅游者角色、病人角色等。角色 定位理论认为,在服务过程中,服务人员对于自己与服务 对象所进行的角色定位并非一成不变,而是不断的有所变 化、有所调整的。
人的赞美”。 人类行为学家约翰杜威“人类本质里最深远的驱
策力就是希望具有重要性,希望被赞美”。 赞美服务对象实质上就是对对方的接受与重视。 1、因人而异 2、情真意切 3、详实具体 4、实事求是 5、适可而止 6、雪中送炭
服务人员对于下列三点重视服务对象的具体方法,应认真的学习与 运用:
1、牢记服务对象的姓名 一般而言,服务人员对自己直接所服务或接触过的以下四类人员的
姓名,尤其要牢记不忘:
VVIP 、VIP、IP、SP 注:强调的是:在着重关照以上四类人员的同时,对普通的客人
(CP)也不容许稍有怠慢。
VVIP :他们是指国宾或本国的国家领导人。 VIP:他们通常是重要括与本服务单位关系密切的其他单位的负责人、决策
备条件。
(四)相似吸引
针对大学做的心理研究: “物以类聚,人以群分。” “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。” “酒逢知己千杯少,话不投机半句多。” “英雄所见略同。”
(五)需求互补吸引
社会心理学家戴维斯及其同事曾对已成双生对的 男女大学生进行过研究,探讨影响两人感情发展 的因素。
实验一方面证明了互补性在促进人际吸引方面的 作用,另一方面也说明在很多情况下,只有在接 近的态度的基础上,互补性才能发挥效果。接近 性是决定互补性的潜在因素。
角色定位理论所指导的服务礼仪首先是针对服务人员来说 的,它指出服务人员在工作岗位上最需要为自己所扮演的 角色定位。即确定自己的社会角色,而不是自己在生活中 所扮演的角色。
同时,还需要准确地判断顾客的角色。记住这一点对服务 人员来说是至关重要的。其次,角色定位理论所指导的服 务礼仪也针对广大的顾客,在参与服务过程中顾客也应当 扮演好自己的角色,例如旅游者角色、病人角色等。角色 定位理论认为,在服务过程中,服务人员对于自己与服务 对象所进行的角色定位并非一成不变,而是不断的有所变 化、有所调整的。
旅游服务礼仪教学课件
一、旅游礼仪的特征
• 1、广泛性 • 2、实用性 • 3、共同性 • 4、灵活性
二、旅游礼仪的基本原则
1、尊重原则 2、“一视同仁”原则 3、热情原则 4、合宜原则 5、宽容原则 6、自律原则
第三节 旅游工作者礼仪修养的意义、 准则及培养途径
修养指一个人在道德、学识、技艺等方 面通过刻苦学习、自我磨练和不断熏陶,从 而逐渐使自己具有某些素质和能力或者达到 一定的境界。礼仪修养指人们按照一定的礼 仪规范要求自己,结合自己的实际情况,在 礼仪品质、意识等方面进行的自我锻炼和自 我修养。
一、旅游工作者礼仪修养的意义
• 1、礼仪修养反映了一个国家的形象 • 2、礼仪修养是旅游优质服务的关键 • 3、礼仪修养是解决旅游服务纠纷的润滑剂 • 4、礼仪修养可以改善企业内部的经营环境 • 5、礼仪修养利于员工的个人发展
二、礼仪修养的基本准则
• 1、遵守公德 • 2、遵时守信 • 3、真诚友善 • 4、谦虚随和 • 5、理解宽容 • 6 、热情有度 • 7、注意小节 • 8、风度高雅
Байду номын сангаас
第三节 服饰礼仪
一、服饰的含义与功能
• 文学家莎士比亚说:一个人的穿着打扮就是 他教养、品味、社会地位的真实写照。
• 人们穿戴衣物的基本原因是为了取暖、消暑 和遮羞,但更重要的原因是为了更好地装扮 自己。
二、着装的原则
• 整洁原则 • 个性原则 • 和谐原则 • 着装的T.P.O原则 • 着装的配色原则
三、提高礼仪修养的途径
• 1、加强道德修养 • 2、提高文化素质 • 3、自觉学习礼仪知识,接受礼貌教育 • 4、积极参加礼仪实践 • 5、养成良好的行为习惯
第二章 旅游从业人员的仪表形象礼仪
第二章 旅游从业人员的基本礼仪PPT课件
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
然而事与愿违,郑总经理自我感觉良好的一身时髦的“行 头”,却偏偏坏了他的大事。郑总经理的错误在哪里?他的德国 同行对此会有何评价?
35
案例2:
一位住店客人某日中午要乘火车回乡,提早于上午10点到总 台办了退房手续。他认为中午12时以前,客房的使用权仍旧是他 的,因此把整理好的行李放在客房内,没有和楼层服务员打招 呼,便外出购物去了。
要求:“站如松” 站姿要领:上身正直,头正目平,脸带微笑,微 收下颌,挺胸收腹,腰直肩平,两臂自然下垂,两腿 相靠站立,肌肉略有收缩感。
14
(二)站姿种类
16
三、优雅的坐姿
(一)要求与标准
要求:“坐如钟” 坐姿要领: 入座轻而缓;坐下后,上身正直,头正目 平,嘴巴微闭,脸带微笑,两手相交放在腹部或两腿上, 两脚平落地面。男子两膝间的距离以一拳为宜,女子则以 不分开为好。
2. 注意说话时的举止 3. 注意说话时的语气 4. 注意选择适当的词语 5. 注意选用询问和回答的方式
(1)关切性的询问 (2)征求性的询问 (3)提议性的询问 (4)针对性的回答 (5)解释性的回答 (6)宽慰性的回答
29
6. 注意语言要简练,中心要突出 7. 注意语调和语速 8. 注意避免机械地使用礼貌服务用语 9. 注意不同语言在表达上的区别
26
二、礼貌服务用语的基本特点
1. 言辞的礼貌性 敬语:尊敬语、谦让语、郑重语
2. 措辞的修饰性 3. 语言的生动性 4. 表达的灵活性
27
三、礼貌服务用语的正确使用
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
然而事与愿违,郑总经理自我感觉良好的一身时髦的“行 头”,却偏偏坏了他的大事。郑总经理的错误在哪里?他的德国 同行对此会有何评价?
35
案例2:
一位住店客人某日中午要乘火车回乡,提早于上午10点到总 台办了退房手续。他认为中午12时以前,客房的使用权仍旧是他 的,因此把整理好的行李放在客房内,没有和楼层服务员打招 呼,便外出购物去了。
要求:“站如松” 站姿要领:上身正直,头正目平,脸带微笑,微 收下颌,挺胸收腹,腰直肩平,两臂自然下垂,两腿 相靠站立,肌肉略有收缩感。
14
(二)站姿种类
16
三、优雅的坐姿
(一)要求与标准
要求:“坐如钟” 坐姿要领: 入座轻而缓;坐下后,上身正直,头正目 平,嘴巴微闭,脸带微笑,两手相交放在腹部或两腿上, 两脚平落地面。男子两膝间的距离以一拳为宜,女子则以 不分开为好。
2. 注意说话时的举止 3. 注意说话时的语气 4. 注意选择适当的词语 5. 注意选用询问和回答的方式
(1)关切性的询问 (2)征求性的询问 (3)提议性的询问 (4)针对性的回答 (5)解释性的回答 (6)宽慰性的回答
29
6. 注意语言要简练,中心要突出 7. 注意语调和语速 8. 注意避免机械地使用礼貌服务用语 9. 注意不同语言在表达上的区别
26
二、礼貌服务用语的基本特点
1. 言辞的礼貌性 敬语:尊敬语、谦让语、郑重语
2. 措辞的修饰性 3. 语言的生动性 4. 表达的灵活性
27
三、礼貌服务用语的正确使用
《景区服务礼仪》课件
03
保持友好、耐心、专业的服务态度,提高游客满意度。
06 景区服务礼仪培训与提升
培训计划与实施
制定培训计划
根据景区服务需求和员工能力, 制定针对性的培训计划,包括培 训内容、时间安排和培训方式等
。
培训内容设计
针对景区的特点和要求,设计培 训课程,包括服务态度、沟通技 巧、形象塑造、应对突发情况等
《景区服务礼仪》 PPT课件
目录
CONTENTS
• 景区服务礼仪概述 • 景区服务人员的仪容仪表 • 景区服务人员的仪态举止 • 景区服务语言规范 • 景区服务流程与规范 • 景区服务礼仪培训与提升
01 景区服务礼仪概述
服务礼仪的定义
01
服务礼仪是指服务人员在工作中 应遵循的礼貌和行为规范,是旅 游服务质量和企业形象的重要体 现。
售票流程
明确售票流程,包括购票方式、票价 种类等信息。
导览服务
导览标识
设置清晰、易懂的导览标识,方 便游客游览。
导览内容
提供丰富、准确的导览内容,满足 游客的游览需求。
导览人员素质
提高导览人员的专业素质,确保提 供优质导览服务。
投诉处理与紧急救援
投诉处理流程
建立完善的投诉处理流程,确保游客的投诉得到及时、公正的处 理。
特殊情况下的应对措施
• 服务人员应具备处理突发事件和应对特殊情况的能力,如遇到 游客投诉、失窃、突发疾病等,能够迅速采取有效措施,保护 游客安全和维护景区形象。
05 景区服务流程与规范
售票服务
售票窗口布局
售票人员服务态度
合理设置售票窗口,方便游客快速购 票。
保持友好、耐心、专业的服务态度, 提高游客满意度。
方面的知识和技能。
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从过程上看,则存在定势产生、定势维持和定 势改变。
五、亲和效应理论
人们在交际认知过程中,往往存在一种倾向,即对于自 己较为亲近的对象,会更加乐于接近,即是俗称的“自 己人”。 “自己人”之间的交往汇总,对交往对象属于 “自己人”的这一认识本身,大都会让人形成肯定定势 的心理定势,从而对对方表现得更为亲近和友好,并且 在此特定的情境中,更加容易发现和确认对方值得自己 肯定和引起自己好感性的事实。
现实生活中的现象:有些人所表现出来的“样子” 比他直接的真实情况更能影响他人。
例如:西方社会的政治家竞选、企业的宣传。
从某种意义上来讲,印象管理是人类文明法则的 标志和结果之一。
印象管理能使人际交往变得体面、美好而愉快。
印象管理:很多人在日常生活中说话、举止小心 谨慎,一言一行都经过精心选择,就是为了在别 人头脑中留下一个关于他鲜明特别特别的印象, 同时,也希望以此影响他人的行为。这种有意或 无意地去控制别人对自己的印象的行为就叫印象 管理。
四、心理定势理论
心理定势简称“定势”,是指一个人在一定的 时间内所形成的一种具有一定倾向性的心理趋 势。即一个人在其过去已有经验的影响下,心 理上通常会处于一种准备的状态,从而对其认 识问题,解决问题带有一定的倾向性与专注性。
心理定势具有方向性、多样性、唯一性、广泛 性等特点。
从层次上来看,有四个层次:基本固定定势、 社会固定定势、基础的社会定势和个性价值定 向系统。
VVIP :他们是指国宾或本国的国家领导人。 VIP:他们通常是重要的外宾、政府的高级官员和社会各界知名人士。 IP:他们一般包括与本服务单位关系密切的其他单位的负责人、决策
者以及政界、商界、军界、学术界和新闻界人士。 SP:他们主要是指经常前来消费、曾经有过投诉或有特殊要求、需要
特别关照的客人。
例:“你敬我一尺,我敬你一丈”
三 三 A 法则
(三)ADMIRE(赞美对方) 林肯“每个人的内心深处最深切的渴望是得到别
人的赞美”。 人类行为学家约翰杜威“人类本质里最深远的驱
策力就是希望具有重要性,希望被赞美”。 赞美服务对象实质上就是对对方的接受与重视。 1、因人而异 2、情真意切 3、详实具体 4、实事求是 5、适可而止 6、雪中送炭
这些表现就是所谓的“亲和效应”,它的主要含义是: 人们在交际应酬里,往往会因为彼此间存在着某种共同 之处或近似之处,从而感到相互之间更加容易接近。而 这种接近,则通常又会使叫昂对象之间萌生亲切感,并 且更加相互接近,相互体谅。
交往对象由接近而亲密、由亲密而进一步接近的这种相 互作用,有时被成为亲和力。对于服务人员来说,掌握 这一理论至关重要。
是有限的。外貌美的吸引接近交际作用的 一半,多适用于陌生人的短期交往而不适 于朝夕相处的基本群体。 2、言谈吸引 3、才华吸引 4、品学吸引
(二)成就平衡吸引
是指有相同目标的人彼此之间相互吸引。 在追求相同目标的过程中,人们能感受到相知和
被理解,从而活动心理上的安全感和平衡感。 例如:马克思、恩格斯。
七、末轮效应理论
相对于首轮效应而言,强调服务结尾的完美和完善,即 要“功德圆满”。
末轮效应理论的核心思想,是要求人们在塑造单位或个 人的整体形象时,必须有始有终,始终如一。服务人员 在掌握并运用末轮效应理论时,应当关注以下几个方面:
1、抓好最后环节 2、做好售后服务 3、着眼两个效益(社会效益和经济效益)
是空洞的胜利,因为您永远得不到对方的好感。 2、勿指责对方 基于人的弱点,卡耐基认为:人的本性中都是不愿受别人的指责的。 3、尽快坦率承认自己的错误 卡耐基告诫我们:如果我们知道自己错了,免不了会受到责备,何
不自己认错呢?听自己的谴责自己要比听人家的批评好受得多。 4、真诚友善、通情达理地交涉问题 明智地坚持以达成共识为最终目标,以真诚友善,通情达理为选择
一 角色定位理论
(二)确定角色设计形象不断调整 角色定位理论认为,任何人想要在社会上取得成功,都必
须首先为自己进行正确的定位,然后再按照社会舆论对自 己所要扮演的既定角色的常规要求、限制和看法,对自己 进行适当的形象设计。
(三)不断调整 角色定位理论认为,在服务过程中,服务人员对于自己与
二 如何看待印象管理
印象管理是人际交往中存在的一个基本事实,但对于 印象管理历来就有不同看法。
坏:认为是人类本性中阴暗面的部分反映。“社会变 色龙”。
好:显示了人的适应性和可塑性,显示了现代社会生 活中个体迅速、准确地掌握社会要求,出色扮演社会 角色的能力。
二者都对印象管理进行了有意义的描述。但只对其某 一方面进行了善与恶的评价。而事实是印象管理无所 谓好与坏。因为同样的举动可能是为了产生一种真实 的形象,也可能是为了制造一种欺人的假象。可能是 为了正当的目的,克可能是为了卑鄙的目的。
三 三 A 法则
服务人员对于下列三点重视服务对象的具体方法,应认真的学习与 运用:
1、牢记服务对象的姓名 一般而言,服务人员对自己直接所服务或接触过的以下四类人员的
姓名,尤其要牢记不忘:
VVIP 、VIP、IP、SP 注:强调的是:在着重关照以上四类人员的同时,对普通的客人
(CP)也不容许稍有怠慢。
有了认同,才有趋同,趋同是一种倾向,会产生 一种行为活动。
认同的反面是认异
四、互需互酬规律
互需是建立人际关系的心理基础。
但,如果只有互需而不互酬,即满足对方 的心理需求,那么人际关系仍然是难于建 立的,互需和互酬连在一起构成一个完整 的交往交际过程。
所谓需求既包括物质上的,也包括学习上、 工作上的、生活上的、心得的;互酬有口 头上的、文字上的、行动上的和物质上的 诸多方式方法。
六、首轮效应理论
有时称首因效应。也称第一印象,即人们在首次接触中, 常常首先观察对方的衣着、仪态、仪表、谈吐以及其他 一切可以觉察到的外部表现,然后根据主管印象给对方 做出初步评价,这种评价会对后期信息产生指导作用。
首轮效应由以下三个理论观点组成: (一)第一印象 (二)心理定势 (三)制约因素
服务对象所进行的角色定位并非一成不变,而是不断的有 所变化、有所调整的。
二 双向沟通原则
(一)理解服务对象 (二)加强相互理解 (三)建立沟通渠道
三 三 A 法则
(一)ACCEPT(接收对方)
1、接受交往对象 2、接受交往对象的习俗 3、接受对方的交际礼仪 请大家牢记交际的三要素: (1)沟通 (2)认知 (3)互动
三 三 A 法则
(二)APPRECIATE(重视对方) 1、牢记服务对象的姓名 2、善用服务对象的尊称 对交往对象表示尊敬的常规做法,就是要对其采用尊称。 注:服务人员在以尊称称呼政界的服务对象是,首先必须准确
地对对方进行角色定位,力求使政界对对方所使用的尊称可以 为其所接受。 3、倾听服务对象的要求 所谓倾听,大都指在他人阐述见解时,专心地认真听取。其实 质就是对于被倾听者最大的重视。 “少说多听”不但是常人须知的处世之道,而且也是服务人员 必须掌握的服务技巧。
五、交往深化规律
交往时一个渐悉的过程,有层次地进行,这就是 交往深化规律。一般来说,交往存在着四个不同 的层次。
(一)礼仪交往 (二)功利交往 (三)感情交往 (四)思想交往
六 交互中和规律
人际关系的双方,通常情况下并不是完全均等的, 有强弱、冷热、高地、先后诸多方面的差别。但 这些差别可以在交往过程中逐步缩小、弥合,甚 至逐步接近、相似、折中、调和、一致,结果是 中和状态,折中是人际关系交往中的规律。
第二章 旅游服务礼仪的 基本原理
第一节 人际关系的发展规律 第二节 旅游服务礼仪中的各种原理 第三节 赢得好感的印象管理技巧
第一节 人际关系的发展规律
一 内在动因规律 二 吸引接近规律 三 趋同离异规律 四 互需互酬规律 五 交往深化规律 六 交互中和规律
一 内在动因规律
人际交往的动机是指人们的交往行为产生 的动因。人际关系的发生一般都经历四个阶段:
“同声相应,同气相投”,人与人之间先由互相 认同进而趋同。
认同的因素很多,如政治态度、兴趣爱好、文化 程度以致职业、民族、地位、身份、年龄、经历 均可由于相似而认同。
有了认同,就可以小处“隔膜”、“疏远”、 “不了解”、“无所谓”等心理障碍,进而产生 一定的亲切感,这种亲切感正是产生人际关系趋 同倾向的重要动因。
总之,印象管理是人们每日的社会交往与人际行为的 一个组成部分。一个人运用印象管理手段要去达到什 么目的,在很大程度上取决于他个人 思想水平与道德 修养。
三 印象管理技巧
(一)赢得友谊和尊重的技巧 1、避免争论 卡耐基:不论对方聪明才智如何,也不可能靠辩论改变他的想法。 本杰明富兰克林:如果您老是抬杠、反驳,也许偶尔能获胜,但那
(三)邻近吸引
邻近吸引是指人们生活的空间距离越小,彼此越 容易建立人际交往关系。原因有以下三点:
1、交往方便 2、获利大 3、影响强 邻近吸引是影响人际关系的必要条件,而不是必
备条件。
(四)相似吸引
针对大学做的心理研究: “物以类聚,人以群分。” “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。” “酒逢知己千杯少,话不投机半句多。” “英雄所见略同。”
角色定位理论所指导的服务礼仪首先是针对服务人员来说 的,它指出服务人员在工作岗位上最需要为自己所扮演的 角色定位。即确定自己的社会角色,而不是自己在生活中 所扮演的角色。
同时,还需要准确地判断顾客的角色。记住这一点对服务 人员来说是至关重要的。其次,角色定位理论所指导的服 务礼仪也针对广大的顾客,在参与服务过程中顾客也应当 扮演好自己的角色,例如旅游者角色、病人角色等。角色 定位理论认为,在服务过程中,服务人员对于自己与服务 对象所进行的角色定位并非一成不变,而是不断的有所变 化、有所调整的。
五、亲和效应理论
人们在交际认知过程中,往往存在一种倾向,即对于自 己较为亲近的对象,会更加乐于接近,即是俗称的“自 己人”。 “自己人”之间的交往汇总,对交往对象属于 “自己人”的这一认识本身,大都会让人形成肯定定势 的心理定势,从而对对方表现得更为亲近和友好,并且 在此特定的情境中,更加容易发现和确认对方值得自己 肯定和引起自己好感性的事实。
现实生活中的现象:有些人所表现出来的“样子” 比他直接的真实情况更能影响他人。
例如:西方社会的政治家竞选、企业的宣传。
从某种意义上来讲,印象管理是人类文明法则的 标志和结果之一。
印象管理能使人际交往变得体面、美好而愉快。
印象管理:很多人在日常生活中说话、举止小心 谨慎,一言一行都经过精心选择,就是为了在别 人头脑中留下一个关于他鲜明特别特别的印象, 同时,也希望以此影响他人的行为。这种有意或 无意地去控制别人对自己的印象的行为就叫印象 管理。
四、心理定势理论
心理定势简称“定势”,是指一个人在一定的 时间内所形成的一种具有一定倾向性的心理趋 势。即一个人在其过去已有经验的影响下,心 理上通常会处于一种准备的状态,从而对其认 识问题,解决问题带有一定的倾向性与专注性。
心理定势具有方向性、多样性、唯一性、广泛 性等特点。
从层次上来看,有四个层次:基本固定定势、 社会固定定势、基础的社会定势和个性价值定 向系统。
VVIP :他们是指国宾或本国的国家领导人。 VIP:他们通常是重要的外宾、政府的高级官员和社会各界知名人士。 IP:他们一般包括与本服务单位关系密切的其他单位的负责人、决策
者以及政界、商界、军界、学术界和新闻界人士。 SP:他们主要是指经常前来消费、曾经有过投诉或有特殊要求、需要
特别关照的客人。
例:“你敬我一尺,我敬你一丈”
三 三 A 法则
(三)ADMIRE(赞美对方) 林肯“每个人的内心深处最深切的渴望是得到别
人的赞美”。 人类行为学家约翰杜威“人类本质里最深远的驱
策力就是希望具有重要性,希望被赞美”。 赞美服务对象实质上就是对对方的接受与重视。 1、因人而异 2、情真意切 3、详实具体 4、实事求是 5、适可而止 6、雪中送炭
这些表现就是所谓的“亲和效应”,它的主要含义是: 人们在交际应酬里,往往会因为彼此间存在着某种共同 之处或近似之处,从而感到相互之间更加容易接近。而 这种接近,则通常又会使叫昂对象之间萌生亲切感,并 且更加相互接近,相互体谅。
交往对象由接近而亲密、由亲密而进一步接近的这种相 互作用,有时被成为亲和力。对于服务人员来说,掌握 这一理论至关重要。
是有限的。外貌美的吸引接近交际作用的 一半,多适用于陌生人的短期交往而不适 于朝夕相处的基本群体。 2、言谈吸引 3、才华吸引 4、品学吸引
(二)成就平衡吸引
是指有相同目标的人彼此之间相互吸引。 在追求相同目标的过程中,人们能感受到相知和
被理解,从而活动心理上的安全感和平衡感。 例如:马克思、恩格斯。
七、末轮效应理论
相对于首轮效应而言,强调服务结尾的完美和完善,即 要“功德圆满”。
末轮效应理论的核心思想,是要求人们在塑造单位或个 人的整体形象时,必须有始有终,始终如一。服务人员 在掌握并运用末轮效应理论时,应当关注以下几个方面:
1、抓好最后环节 2、做好售后服务 3、着眼两个效益(社会效益和经济效益)
是空洞的胜利,因为您永远得不到对方的好感。 2、勿指责对方 基于人的弱点,卡耐基认为:人的本性中都是不愿受别人的指责的。 3、尽快坦率承认自己的错误 卡耐基告诫我们:如果我们知道自己错了,免不了会受到责备,何
不自己认错呢?听自己的谴责自己要比听人家的批评好受得多。 4、真诚友善、通情达理地交涉问题 明智地坚持以达成共识为最终目标,以真诚友善,通情达理为选择
一 角色定位理论
(二)确定角色设计形象不断调整 角色定位理论认为,任何人想要在社会上取得成功,都必
须首先为自己进行正确的定位,然后再按照社会舆论对自 己所要扮演的既定角色的常规要求、限制和看法,对自己 进行适当的形象设计。
(三)不断调整 角色定位理论认为,在服务过程中,服务人员对于自己与
二 如何看待印象管理
印象管理是人际交往中存在的一个基本事实,但对于 印象管理历来就有不同看法。
坏:认为是人类本性中阴暗面的部分反映。“社会变 色龙”。
好:显示了人的适应性和可塑性,显示了现代社会生 活中个体迅速、准确地掌握社会要求,出色扮演社会 角色的能力。
二者都对印象管理进行了有意义的描述。但只对其某 一方面进行了善与恶的评价。而事实是印象管理无所 谓好与坏。因为同样的举动可能是为了产生一种真实 的形象,也可能是为了制造一种欺人的假象。可能是 为了正当的目的,克可能是为了卑鄙的目的。
三 三 A 法则
服务人员对于下列三点重视服务对象的具体方法,应认真的学习与 运用:
1、牢记服务对象的姓名 一般而言,服务人员对自己直接所服务或接触过的以下四类人员的
姓名,尤其要牢记不忘:
VVIP 、VIP、IP、SP 注:强调的是:在着重关照以上四类人员的同时,对普通的客人
(CP)也不容许稍有怠慢。
有了认同,才有趋同,趋同是一种倾向,会产生 一种行为活动。
认同的反面是认异
四、互需互酬规律
互需是建立人际关系的心理基础。
但,如果只有互需而不互酬,即满足对方 的心理需求,那么人际关系仍然是难于建 立的,互需和互酬连在一起构成一个完整 的交往交际过程。
所谓需求既包括物质上的,也包括学习上、 工作上的、生活上的、心得的;互酬有口 头上的、文字上的、行动上的和物质上的 诸多方式方法。
六、首轮效应理论
有时称首因效应。也称第一印象,即人们在首次接触中, 常常首先观察对方的衣着、仪态、仪表、谈吐以及其他 一切可以觉察到的外部表现,然后根据主管印象给对方 做出初步评价,这种评价会对后期信息产生指导作用。
首轮效应由以下三个理论观点组成: (一)第一印象 (二)心理定势 (三)制约因素
服务对象所进行的角色定位并非一成不变,而是不断的有 所变化、有所调整的。
二 双向沟通原则
(一)理解服务对象 (二)加强相互理解 (三)建立沟通渠道
三 三 A 法则
(一)ACCEPT(接收对方)
1、接受交往对象 2、接受交往对象的习俗 3、接受对方的交际礼仪 请大家牢记交际的三要素: (1)沟通 (2)认知 (3)互动
三 三 A 法则
(二)APPRECIATE(重视对方) 1、牢记服务对象的姓名 2、善用服务对象的尊称 对交往对象表示尊敬的常规做法,就是要对其采用尊称。 注:服务人员在以尊称称呼政界的服务对象是,首先必须准确
地对对方进行角色定位,力求使政界对对方所使用的尊称可以 为其所接受。 3、倾听服务对象的要求 所谓倾听,大都指在他人阐述见解时,专心地认真听取。其实 质就是对于被倾听者最大的重视。 “少说多听”不但是常人须知的处世之道,而且也是服务人员 必须掌握的服务技巧。
五、交往深化规律
交往时一个渐悉的过程,有层次地进行,这就是 交往深化规律。一般来说,交往存在着四个不同 的层次。
(一)礼仪交往 (二)功利交往 (三)感情交往 (四)思想交往
六 交互中和规律
人际关系的双方,通常情况下并不是完全均等的, 有强弱、冷热、高地、先后诸多方面的差别。但 这些差别可以在交往过程中逐步缩小、弥合,甚 至逐步接近、相似、折中、调和、一致,结果是 中和状态,折中是人际关系交往中的规律。
第二章 旅游服务礼仪的 基本原理
第一节 人际关系的发展规律 第二节 旅游服务礼仪中的各种原理 第三节 赢得好感的印象管理技巧
第一节 人际关系的发展规律
一 内在动因规律 二 吸引接近规律 三 趋同离异规律 四 互需互酬规律 五 交往深化规律 六 交互中和规律
一 内在动因规律
人际交往的动机是指人们的交往行为产生 的动因。人际关系的发生一般都经历四个阶段:
“同声相应,同气相投”,人与人之间先由互相 认同进而趋同。
认同的因素很多,如政治态度、兴趣爱好、文化 程度以致职业、民族、地位、身份、年龄、经历 均可由于相似而认同。
有了认同,就可以小处“隔膜”、“疏远”、 “不了解”、“无所谓”等心理障碍,进而产生 一定的亲切感,这种亲切感正是产生人际关系趋 同倾向的重要动因。
总之,印象管理是人们每日的社会交往与人际行为的 一个组成部分。一个人运用印象管理手段要去达到什 么目的,在很大程度上取决于他个人 思想水平与道德 修养。
三 印象管理技巧
(一)赢得友谊和尊重的技巧 1、避免争论 卡耐基:不论对方聪明才智如何,也不可能靠辩论改变他的想法。 本杰明富兰克林:如果您老是抬杠、反驳,也许偶尔能获胜,但那
(三)邻近吸引
邻近吸引是指人们生活的空间距离越小,彼此越 容易建立人际交往关系。原因有以下三点:
1、交往方便 2、获利大 3、影响强 邻近吸引是影响人际关系的必要条件,而不是必
备条件。
(四)相似吸引
针对大学做的心理研究: “物以类聚,人以群分。” “同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。” “酒逢知己千杯少,话不投机半句多。” “英雄所见略同。”
角色定位理论所指导的服务礼仪首先是针对服务人员来说 的,它指出服务人员在工作岗位上最需要为自己所扮演的 角色定位。即确定自己的社会角色,而不是自己在生活中 所扮演的角色。
同时,还需要准确地判断顾客的角色。记住这一点对服务 人员来说是至关重要的。其次,角色定位理论所指导的服 务礼仪也针对广大的顾客,在参与服务过程中顾客也应当 扮演好自己的角色,例如旅游者角色、病人角色等。角色 定位理论认为,在服务过程中,服务人员对于自己与服务 对象所进行的角色定位并非一成不变,而是不断的有所变 化、有所调整的。