我爱爸爸妈妈ppt苏教版(8张)
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wǒ ài bà ba mā ma
我爱爸爸妈妈
快乐做游戏
鸡妈妈跑东又跑西,很 辛苦,为了谁呢?
兔妈妈和兔宝宝
《我爱爸爸妈妈》PPT课件|苏教版 (共8张PPT)
世界上有一种最美丽的声音,那便是妈妈 的呼唤。 ——但丁
《我爱爸爸妈妈》PPT课件|苏教版 (共8张PPT)
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5.为了让作品更加吸引人,在教学过 程中, 引导学 生通过 人物的 外貌、 语言、 动作、 心理等 方面进 行描写 ,突出 人物的 特点, 同时在 写作过 程中要 求学生 融入自 己的情 感。
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6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留 下的美 好印迹 ;也可 以理解 为月的 变化轨 迹,寻 月的过 程就是 寻找美 的过程 ,它有 轨迹。
《我爱爸爸妈妈》PPT课件|苏教版 (共8张PPT)
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பைடு நூலகம்
1.本文是中年级学生接触的简单的文 言文, 它犹如 在孩子 面前打 开了一 扇窗户 ,铺开 了一条 通道, 让他们 穿越时 空隧道 ,走近 历史先 贤。
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2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ,这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ,对于 掌握学 习古文 的方法 ,为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
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3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫,并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。
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4.学生初识古文,初步了解古文的学 习方法 ,刚刚 读出古 文的一 点味道 来,一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ,既能 满足学 生的求 知欲望 ,又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处, 一举两 得。
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7.齐读句子。我们找到了!春天的眼 慢慢张 开,早 开的野 花随风 摇曳, 向过往 的人们 传递春 的信息 。
《我爱爸爸妈妈》PPT课件|苏教版 (共8张PPT) 《我爱爸爸妈妈》PPT课件|苏教版 (共8张PPT)
你已经有 好几辆了。
这是爱吗?
我就要这 辆小汽车。
爸爸,快 来帮我!
你应该自己做。
《我爱爸爸妈妈》PPT课件|苏教版 (共8张PPT)
有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是——妈妈 他就是——爸爸 是您,将我带到人间,领我认识世界 是您,教我学会走路,陪我走过春夏 鲜花可以枯萎,沧海可变桑田 但您的爱,将永远留在我的心间
我爱爸爸妈妈
快乐做游戏
鸡妈妈跑东又跑西,很 辛苦,为了谁呢?
兔妈妈和兔宝宝
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世界上有一种最美丽的声音,那便是妈妈 的呼唤。 ——但丁
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5.为了让作品更加吸引人,在教学过 程中, 引导学 生通过 人物的 外貌、 语言、 动作、 心理等 方面进 行描写 ,突出 人物的 特点, 同时在 写作过 程中要 求学生 融入自 己的情 感。
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6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留 下的美 好印迹 ;也可 以理解 为月的 变化轨 迹,寻 月的过 程就是 寻找美 的过程 ,它有 轨迹。
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பைடு நூலகம்
1.本文是中年级学生接触的简单的文 言文, 它犹如 在孩子 面前打 开了一 扇窗户 ,铺开 了一条 通道, 让他们 穿越时 空隧道 ,走近 历史先 贤。
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2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化 的精髓 ,这将 为培养 学生学 习古文 的兴趣 ,对于 掌握学 习古文 的方法 ,为打 好学习 古文的 基础具 有重要 的地位 和作用 。
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3.为他们进一步了解祖国文化做好铺 垫,并 对其一 生文化 素养的 积淀起 到非常 关键的 作用。
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4.学生初识古文,初步了解古文的学 习方法 ,刚刚 读出古 文的一 点味道 来,一 定有一 种意犹 未尽的 感觉。 这个时 候引导 学生反 复朗读 ,既能 满足学 生的求 知欲望 ,又能 考查一 下学生 是否能 够体会 到语言 的精妙 之处, 一举两 得。
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7.齐读句子。我们找到了!春天的眼 慢慢张 开,早 开的野 花随风 摇曳, 向过往 的人们 传递春 的信息 。
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你已经有 好几辆了。
这是爱吗?
我就要这 辆小汽车。
爸爸,快 来帮我!
你应该自己做。
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有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 她就是——妈妈 他就是——爸爸 是您,将我带到人间,领我认识世界 是您,教我学会走路,陪我走过春夏 鲜花可以枯萎,沧海可变桑田 但您的爱,将永远留在我的心间