中考作文评分标准与作文口诀
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22－20
三（中） 47－37
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实
四（较差） 36－25
不符合题意 中心不够明确 内容空泛 思想不够健康 感情不够真实
五（差） 24－0
偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假
19－16
15－11
10－0
表达 25 分
要 求
分值
符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整
较符合文体要 求 结构完整 语言通顺 字迹清楚
基本符合文体 要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚
不符合文体要 求 结构混乱， 不成篇 语言不通顺， 语病多，字迹 潦草难辨
无文体特征 结构混乱， 不成段 语言很不通顺， 错别字很多，病 句很多，字迹潦 草难辨
25－23
22－20
19－16
15－11
10－0
发展 5分
要 求
分值
丰富 有文采 有创意
5
较丰富 较有文采 较有创意
4
略显丰富 略有文采 略有创意
3
个别内容较好 个别语句较精 彩 个别地方有新 意
有一个较独到之 处
2
1
ຫໍສະໝຸດ Baidu
卷面 5分
要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣 书写潦草难以辨认的，最多扣3分，整个卷面最多扣5分。
（五）套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第五等之内评
分，“发展等级”不给分。
作文评分量表 （满分：60分）
等级 项目
内 容 25 分
要 求
分值
一（好） 60－54 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚
25－23
二（较好） 53－48 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实
作文口诀（一） 作文并不难，生活是源泉。观察勤思考，留心最关键；多读多积累，素材和语 言；开心就多练，兴趣第一关。观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手 必顺。文章要写好，腿脚要多跑；文章不怕改，就怕难割爱。写作莫偷懒，勤写 天天练。技法帮助您，会写美妙篇；写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。百遍锤 炼成妙语，千遍推敲成佳篇。实话三言和两语，胜过虚话千万言。千锤百炼出好 钢，千修百改出精篇。话不在多而在精，文不在多而在新。敲鼓妙在鼓声响，写 作妙在心声真。无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。恒心架起通天路，勤奋打开 智慧门。
作文口诀（二）
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。观 察事件要连贯，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言；典型特征 细心看，突出特点要记全。观察景物要联想，静态动态细端详；形状颜色和气 味，联系生活多想象。定点观察按空间，时间变化分阶段；动点观察写游记，地 点变化要牢记；抓住特点和重点，景物特征记心间；观察动物很容易，外形习性 牢牢记。观察植物方法多，生长过程分四季；静态动态要联想，联系生活举事 例。观察建筑按远近，空间方位有条理；外形结构与作用，分类观察均须记。观 察物品很特殊，形状结构和用途；对照特点多联想，联系生活多想象。眼中有情 笔生趣，拟人观察很容易；万事万物皆有情，联想想象观具体。观察不怕根基 浅，窍门就是天天练；恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。观察积累素材 丰，“五觉”体验妙无穷；学会观察写文章，妙笔生花笔生风。
中考作文评分标准与作文口诀
写作(60分) （一） 作文评分按“基础等级”和“发展等级”两级评分法评分，先评“基础 等级”后评“发展等级”。 （二）基础等级评分“基础等级”从“内容”和“表达”两个层面各分为五等， 五个等级中的各项评分不要求完全对应。 （三）发展等级评分不求全面，可更根据“特征”3项13点中若干突出点按等级 评分。 1.丰富：（1）材料丰富（2）论据充足（3）形象丰满（4）意境深远 2.有文采：（5）用词贴切（6）句式灵活（7）善于运用修辞手法（8）文句有表 现力 3.有创意：（9）见解新颖（10）材料新颖（11）构思新巧（12）推理想象有独 到之处（13）有个性特征 （四）不足字数，每少50个字扣1分，最多扣3分；没有题目扣2分；每1个错别字 扣1分，重复的不计，最多扣2分；标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分。 （五）套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第五等之内评 分，“发展等级”不给分。 说明：（一）作文评分按“基础等级”和“发展等级”两级评分法评分，先 评“基础等级”后评“发展等级”。（二）基础等级评分“基础等级”从“内 容”和“表达”两个层面各分为五等，五个等级中的各项评分不要求完全对应。 （三）发展等级评分不求全面，可更根据“特征”3项13点中若干突出点按等级 评分。 1.丰富：（1）材料丰富（2）论据充足（3）形象丰满（4）意境深远 2.有文采：（5）用词贴切（6）句式灵活（7）善于运用修辞手法（8）文句有表 现力 3.有创意：（9）见解新颖（10）材料新颖（11）构思新巧（12）推理想象有独 到之处（13）有个性特征（四）不足字数，每少50个字扣1分，最多扣3分；没有 题目扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计，最多扣2分；标点明显错误的，每 3个扣1分，最多扣2分。
三（中） 47－37
基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实
四（较差） 36－25
不符合题意 中心不够明确 内容空泛 思想不够健康 感情不够真实
五（差） 24－0
偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假
19－16
15－11
10－0
表达 25 分
要 求
分值
符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整
较符合文体要 求 结构完整 语言通顺 字迹清楚
基本符合文体 要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚
不符合文体要 求 结构混乱， 不成篇 语言不通顺， 语病多，字迹 潦草难辨
无文体特征 结构混乱， 不成段 语言很不通顺， 错别字很多，病 句很多，字迹潦 草难辨
25－23
22－20
19－16
15－11
10－0
发展 5分
要 求
分值
丰富 有文采 有创意
5
较丰富 较有文采 较有创意
4
略显丰富 略有文采 略有创意
3
个别内容较好 个别语句较精 彩 个别地方有新 意
有一个较独到之 处
2
1
ຫໍສະໝຸດ Baidu
卷面 5分
要求卷面整洁，书写规范、清楚。标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣 书写潦草难以辨认的，最多扣3分，整个卷面最多扣5分。
（五）套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第五等之内评
分，“发展等级”不给分。
作文评分量表 （满分：60分）
等级 项目
内 容 25 分
要 求
分值
一（好） 60－54 符合题意 中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚
25－23
二（较好） 53－48 符合题意 中心明确 内容较充实 思想健康 感情真实
作文口诀（一） 作文并不难，生活是源泉。观察勤思考，留心最关键；多读多积累，素材和语 言；开心就多练，兴趣第一关。观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手 必顺。文章要写好，腿脚要多跑；文章不怕改，就怕难割爱。写作莫偷懒，勤写 天天练。技法帮助您，会写美妙篇；写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。百遍锤 炼成妙语，千遍推敲成佳篇。实话三言和两语，胜过虚话千万言。千锤百炼出好 钢，千修百改出精篇。话不在多而在精，文不在多而在新。敲鼓妙在鼓声响，写 作妙在心声真。无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。恒心架起通天路，勤奋打开 智慧门。
作文口诀（二）
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。观 察事件要连贯，生活细节细体验；观察人物抓特点，神态动作和语言；典型特征 细心看，突出特点要记全。观察景物要联想，静态动态细端详；形状颜色和气 味，联系生活多想象。定点观察按空间，时间变化分阶段；动点观察写游记，地 点变化要牢记；抓住特点和重点，景物特征记心间；观察动物很容易，外形习性 牢牢记。观察植物方法多，生长过程分四季；静态动态要联想，联系生活举事 例。观察建筑按远近，空间方位有条理；外形结构与作用，分类观察均须记。观 察物品很特殊，形状结构和用途；对照特点多联想，联系生活多想象。眼中有情 笔生趣，拟人观察很容易；万事万物皆有情，联想想象观具体。观察不怕根基 浅，窍门就是天天练；恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。观察积累素材 丰，“五觉”体验妙无穷；学会观察写文章，妙笔生花笔生风。
中考作文评分标准与作文口诀
写作(60分) （一） 作文评分按“基础等级”和“发展等级”两级评分法评分，先评“基础 等级”后评“发展等级”。 （二）基础等级评分“基础等级”从“内容”和“表达”两个层面各分为五等， 五个等级中的各项评分不要求完全对应。 （三）发展等级评分不求全面，可更根据“特征”3项13点中若干突出点按等级 评分。 1.丰富：（1）材料丰富（2）论据充足（3）形象丰满（4）意境深远 2.有文采：（5）用词贴切（6）句式灵活（7）善于运用修辞手法（8）文句有表 现力 3.有创意：（9）见解新颖（10）材料新颖（11）构思新巧（12）推理想象有独 到之处（13）有个性特征 （四）不足字数，每少50个字扣1分，最多扣3分；没有题目扣2分；每1个错别字 扣1分，重复的不计，最多扣2分；标点明显错误的，每3个扣1分，最多扣2分。 （五）套作或文体不明确的，适当扣分；抄袭的，“基础等级”在第五等之内评 分，“发展等级”不给分。 说明：（一）作文评分按“基础等级”和“发展等级”两级评分法评分，先 评“基础等级”后评“发展等级”。（二）基础等级评分“基础等级”从“内 容”和“表达”两个层面各分为五等，五个等级中的各项评分不要求完全对应。 （三）发展等级评分不求全面，可更根据“特征”3项13点中若干突出点按等级 评分。 1.丰富：（1）材料丰富（2）论据充足（3）形象丰满（4）意境深远 2.有文采：（5）用词贴切（6）句式灵活（7）善于运用修辞手法（8）文句有表 现力 3.有创意：（9）见解新颖（10）材料新颖（11）构思新巧（12）推理想象有独 到之处（13）有个性特征（四）不足字数，每少50个字扣1分，最多扣3分；没有 题目扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计，最多扣2分；标点明显错误的，每 3个扣1分，最多扣2分。