高考历史选择题解题新
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地方行政制度的演变
秦朝
郡县
• 特点
• 沿袭变革是历代地方行政层 级变迁的主线。
汉末魏晋 州 郡 县
• 县最稳定, 最高级变动最大
唐朝
道 州县
（下稳上动）；
宋朝
路 州县
• 地方行政区逐渐增加，
元朝 省 路 府 州 县
原高级行政区逐步下降； • 最高级区多由非行政区(监
明朝
司 府县
察区、军区)演变为行政区,
博学之，审问之，慎思之，明辨之 ——《礼记·中庸》
博学之：全（完整地架构材料主旨） 审问之：主（考究地审查主语指向） 慎思之：范（明确地界定概念范畴） 明辨之：度（清晰地明白表达尺度）
题干内容 20秒及后
题干设问 30秒及后
选项用词 全主兼顾
选项表达 全主兼顾
冲刺复习阶段，要回避和注意的事项
1.穷尽知识为要务；必备知识是重点。 2.题海战术狂轰炸；优化选择组合行。 3.试题讲评抄答案；查漏补缺总经验。 4.猜题押宝追热点；研究真题研高频。 5.答题模板大力行；灵活作答是王道。 6.只讲技巧不讲道；道术并行唯有道。 7.回归课本常念叨；抓住课标抓住纲。
C．迎合了豪强地主
D．催生了门阀士族
24．（2019年新课标全国卷Ⅱ）战国后期，秦国建造了 一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至 今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要 是因为 A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大
• 26．北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布 着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井，井主所雇工 匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受 雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。 这反映出当时
以题干中的陌生“时间”为切入点，联系与之最 近的重大历史事件，将其置于一个熟知的历史大 背景下去理解题干材料
西方黑奴贸易废除情况表，由此可知黑奴贸易终结主 要是因为
1807年后
英美法先后宣布禁止黑奴贸易，但黑奴贸易禁而 不止
1861-1865年
美国南北战争使大西洋黑奴贸易的根基发生了彻 底的动摇
1890年
因此，能反映该历史事件发展规律性趋势的选项 就是正确选项。
在审题时，可以先运用化简原则，将题干材料中 的过程找出
汉朝时期，国家建立了以察举制为主的选官制 度，由地方向中央推荐人才。曹魏时，中央委 任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝 廷依此授以相应的官职。这种变化
A．加强了中央权力
B．保障了公平公正
布鲁塞尔国际会议通过了反对奴隶贸易的总决议 书，黑奴贸易最终画上了句号
A．工业革命与黑奴贸易的矛盾
B．国际会议通过立法方式推动
C．各国政府先后采取措施推动
D．黑人奴隶不断进行反抗斗争
过程反映趋势原则
高考选择题题干叙述某个历史事件时，经常涉及 两个或两个以上时间节点的发展情况，往往反映 该历史事件发展的规律性趋势。
29．（2019年新课标全国卷Ⅰ）1915-1918年，《新 青年》中“革命”“科学”“平等”“民主” 等词出现频次大体相当；1919-1922年，“民 主”出现次数不到“科学”的1/10，不及“革 命”的1/20。这种变化可说明 A．新文化运动主流思想发生转变 B．国民革命运动受到民众普遍拥护 C．资本主义政体模式被知识界否定 D．中国社会主要矛盾发生改变
• A．民营手工业得到发展
• B．手工业者社会地位高
• C．雇佣劳动已经普及
• D．盐业专卖制度已经解体
28．（2018新课标全国卷Ⅱ）1898年，一份英文报纸报 道：光绪皇帝已经遇害，“太后现在正维持着光绪 名义上统治的滑稽剧，一到适当的时候，便公开宣 布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时 A．君主立宪受到社会的广泛支持 B．清政府加强排外活动力度 C．列强寻找干涉中国内政的借口 D．部分西方人赞同变法活动
发展情况时，能够反映历史事件发展规律性趋势的为正确选项。 6：绝对化原则：当选项中出现绝对化词语时即为错误选项。 7.干扰性原则：选项中出现题干没有涉及的意思的选项一般都是
错的。 8.相似原则：四个选项如果有两个或三个意思相近选项，一般来
说这些选项是应予以排除的。
最近原则
新课程下的高考历史选择题，题干材料切入点往 往小而新，创设的情境也很新颖。
选择题解题总体策略：
1.审题：抓住时间，卡好节点； 2.从材料本身出发，有一分材料说一分话，论从史出，切忌主观臆 测或先入为主； 3.选项判断：通过时间节点排除两个不符合材料要求的选项，剩下 两个选项再次鉴定。 鉴定原则： （1）与材料总体契合程度高低； （2）选项本身表达是否禁得起推敲（找不出漏洞）； （3）上面两种方法无效则直接代入选项，看那个选项能解释得更 清楚。
冲刺复习阶段，要回避和注意的事项
1.穷尽知识为要务；必备知识是重点。 2.题海战术狂轰炸；优化选择组合行。 3.试题讲评抄答案；查漏补缺总经验。 4.猜题押宝追热点；研究真题研高频。 5.答题模板大力行；灵活作答是王道。 6.只讲技巧不讲道；道术并行唯有道。 7.回归课本常念叨；抓住课标抓住纲。
高考历史选择题解题具体操作原则
清朝
省 Leabharlann Baidu 府 县 由虚而实。
深入理解春秋战国时期的社会转型 (1)从权力分散的分封制度向权力集中的中央集权制度的转型。 ①转型的原因：君权日益扩张；各国变法图强；战争需要集权。 ②转型的表现：建立在新型的社会组织方式基础之上的乡里制度 和郡县制度出现；君主集权在各国出现。 (2)由血缘宗法社会向地缘政治社会的转型。 建立在血缘关系基础之上的分封制、宗法制崩溃，世卿世禄变成 选贤与能。 (3)土地制度的变化：从井田制到封建土地私有制。井田制是奴隶 社会的土地国有制，它开始于商，盛行于西周；随着铁器和牛耕 的出现，“私田”大量出现，井田制在春秋后期开始瓦解。鲁国 的“初税亩”，实际上承认了私田主人对土地的所有权，商鞅变 法从法律上确立了土地私有。 (4)经济政策的变化：从工商食官到重农抑商。
1：主体一致原则：即正确选项要包含材料中所强调的主体。 2：全面原则：当题中出现分号、省略号时，正确选项要包含标
点符号前后所强调的主题。 3：最近原则：当材料中出现非课本上学过的时间时，正确选项
一般是与出现时间接近的事件的选项。 4：简化原则：即用一句话能概括材料核心意思的，在材料中找
到与其接近的选项即为正确项。 5：过程反映趋势原则：当材料中出现两个或两个以上时间点的
秦朝
郡县
• 特点
• 沿袭变革是历代地方行政层 级变迁的主线。
汉末魏晋 州 郡 县
• 县最稳定, 最高级变动最大
唐朝
道 州县
（下稳上动）；
宋朝
路 州县
• 地方行政区逐渐增加，
元朝 省 路 府 州 县
原高级行政区逐步下降； • 最高级区多由非行政区(监
明朝
司 府县
察区、军区)演变为行政区,
博学之，审问之，慎思之，明辨之 ——《礼记·中庸》
博学之：全（完整地架构材料主旨） 审问之：主（考究地审查主语指向） 慎思之：范（明确地界定概念范畴） 明辨之：度（清晰地明白表达尺度）
题干内容 20秒及后
题干设问 30秒及后
选项用词 全主兼顾
选项表达 全主兼顾
冲刺复习阶段，要回避和注意的事项
1.穷尽知识为要务；必备知识是重点。 2.题海战术狂轰炸；优化选择组合行。 3.试题讲评抄答案；查漏补缺总经验。 4.猜题押宝追热点；研究真题研高频。 5.答题模板大力行；灵活作答是王道。 6.只讲技巧不讲道；道术并行唯有道。 7.回归课本常念叨；抓住课标抓住纲。
C．迎合了豪强地主
D．催生了门阀士族
24．（2019年新课标全国卷Ⅱ）战国后期，秦国建造了 一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至 今仍在发挥作用。这些工程能够在秦国完成，主要 是因为 A．公田制度逐渐完善 B．铁制生产工具普及 C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大
• 26．北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布 着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井，井主所雇工 匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为生，受 雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。 这反映出当时
以题干中的陌生“时间”为切入点，联系与之最 近的重大历史事件，将其置于一个熟知的历史大 背景下去理解题干材料
西方黑奴贸易废除情况表，由此可知黑奴贸易终结主 要是因为
1807年后
英美法先后宣布禁止黑奴贸易，但黑奴贸易禁而 不止
1861-1865年
美国南北战争使大西洋黑奴贸易的根基发生了彻 底的动摇
1890年
因此，能反映该历史事件发展规律性趋势的选项 就是正确选项。
在审题时，可以先运用化简原则，将题干材料中 的过程找出
汉朝时期，国家建立了以察举制为主的选官制 度，由地方向中央推荐人才。曹魏时，中央委 任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝 廷依此授以相应的官职。这种变化
A．加强了中央权力
B．保障了公平公正
布鲁塞尔国际会议通过了反对奴隶贸易的总决议 书，黑奴贸易最终画上了句号
A．工业革命与黑奴贸易的矛盾
B．国际会议通过立法方式推动
C．各国政府先后采取措施推动
D．黑人奴隶不断进行反抗斗争
过程反映趋势原则
高考选择题题干叙述某个历史事件时，经常涉及 两个或两个以上时间节点的发展情况，往往反映 该历史事件发展的规律性趋势。
29．（2019年新课标全国卷Ⅰ）1915-1918年，《新 青年》中“革命”“科学”“平等”“民主” 等词出现频次大体相当；1919-1922年，“民 主”出现次数不到“科学”的1/10，不及“革 命”的1/20。这种变化可说明 A．新文化运动主流思想发生转变 B．国民革命运动受到民众普遍拥护 C．资本主义政体模式被知识界否定 D．中国社会主要矛盾发生改变
• A．民营手工业得到发展
• B．手工业者社会地位高
• C．雇佣劳动已经普及
• D．盐业专卖制度已经解体
28．（2018新课标全国卷Ⅱ）1898年，一份英文报纸报 道：光绪皇帝已经遇害，“太后现在正维持着光绪 名义上统治的滑稽剧，一到适当的时候，便公开宣 布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时 A．君主立宪受到社会的广泛支持 B．清政府加强排外活动力度 C．列强寻找干涉中国内政的借口 D．部分西方人赞同变法活动
发展情况时，能够反映历史事件发展规律性趋势的为正确选项。 6：绝对化原则：当选项中出现绝对化词语时即为错误选项。 7.干扰性原则：选项中出现题干没有涉及的意思的选项一般都是
错的。 8.相似原则：四个选项如果有两个或三个意思相近选项，一般来
说这些选项是应予以排除的。
最近原则
新课程下的高考历史选择题，题干材料切入点往 往小而新，创设的情境也很新颖。
选择题解题总体策略：
1.审题：抓住时间，卡好节点； 2.从材料本身出发，有一分材料说一分话，论从史出，切忌主观臆 测或先入为主； 3.选项判断：通过时间节点排除两个不符合材料要求的选项，剩下 两个选项再次鉴定。 鉴定原则： （1）与材料总体契合程度高低； （2）选项本身表达是否禁得起推敲（找不出漏洞）； （3）上面两种方法无效则直接代入选项，看那个选项能解释得更 清楚。
冲刺复习阶段，要回避和注意的事项
1.穷尽知识为要务；必备知识是重点。 2.题海战术狂轰炸；优化选择组合行。 3.试题讲评抄答案；查漏补缺总经验。 4.猜题押宝追热点；研究真题研高频。 5.答题模板大力行；灵活作答是王道。 6.只讲技巧不讲道；道术并行唯有道。 7.回归课本常念叨；抓住课标抓住纲。
高考历史选择题解题具体操作原则
清朝
省 Leabharlann Baidu 府 县 由虚而实。
深入理解春秋战国时期的社会转型 (1)从权力分散的分封制度向权力集中的中央集权制度的转型。 ①转型的原因：君权日益扩张；各国变法图强；战争需要集权。 ②转型的表现：建立在新型的社会组织方式基础之上的乡里制度 和郡县制度出现；君主集权在各国出现。 (2)由血缘宗法社会向地缘政治社会的转型。 建立在血缘关系基础之上的分封制、宗法制崩溃，世卿世禄变成 选贤与能。 (3)土地制度的变化：从井田制到封建土地私有制。井田制是奴隶 社会的土地国有制，它开始于商，盛行于西周；随着铁器和牛耕 的出现，“私田”大量出现，井田制在春秋后期开始瓦解。鲁国 的“初税亩”，实际上承认了私田主人对土地的所有权，商鞅变 法从法律上确立了土地私有。 (4)经济政策的变化：从工商食官到重农抑商。
1：主体一致原则：即正确选项要包含材料中所强调的主体。 2：全面原则：当题中出现分号、省略号时，正确选项要包含标
点符号前后所强调的主题。 3：最近原则：当材料中出现非课本上学过的时间时，正确选项
一般是与出现时间接近的事件的选项。 4：简化原则：即用一句话能概括材料核心意思的，在材料中找
到与其接近的选项即为正确项。 5：过程反映趋势原则：当材料中出现两个或两个以上时间点的