《古代埃及》精品课件1

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人教版九年级上册
中国是世界的一部分,中国的 发展离不开世界,我们必须了解世 界,既要了解它的现状,也要了解 它的历史。
同学们!在两千多年前,古希腊哲学家列出了 当时的世界七大古奇埃迹及。的金字塔是其中之一。
罗 德 岛 太
然而,随着时间的流逝阳 神,七大奇迹中,只剩 下古埃及的金字塔还矗立在巨 尼罗河岸边。我们 在感到遗憾的同时,也为金像 字塔感叹。今天, 就让我们一起开启埃及之旅。
金字塔距今已有4500年历史,埃及境内保存至 今的金字塔共100多座。最著名是开罗南部吉萨 高地上的三座大金字塔:胡夫金字塔、考夫拉 金字塔和孟考拉金字塔。
屹立在尼罗河下游的金字塔群
从左到右依次为第四王朝门卡乌拉(胡夫之 孙)、哈佛拉(胡夫之子)、胡夫三位法老的金字 塔,小金字塔是孙子的几个妻子。金字塔是古埃及 文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水 平,是古埃及人智慧的结晶。
人类形成 距今约二三百万年
从早期人类的出 现到15世纪经历 三种社会形态
wk.baidu.com
原始社会、奴隶社会、封 建社会
人类早期文明 亚非地区
尼罗河流域、两河流域、印度 河流域和黄河流域、长江流域
文明成果 古代埃及的象形文字和金字塔、古 代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》、中 国的甲骨文和青铜器、古代印度的梵文和佛教。
你知道四大文明古国吗?
神 奇
四大古文明巴伦古比国都源于北纬古3代 国0度中左
的 右的大河流域。这些大河流域气候湿
30
润,光热充足,地势平坦,土地肥沃 ,水源充足,交通便利,为文明起源
度 线
提 文供明古了。及埃物质基础,从而古度形印成了各自的
四大古国有什么共同之处? 为什么人类文明会产生于大河流域呢?
3.科学文化成就 很高 (1)太阳历
天文学、数 学、医学
❶依据: 尼罗河水的涨落和农作物的生长规律。
❷划分:把一年划分为泛滥季、播种季、收获季,每季 4个月,每月30天,岁末加5天宗教节日,一年就为365
天。把天狼星与太阳同时从地平线升起的那一
天定为一年的起点
这生动反映了天文历法与农业生产的密切关系
每年尼罗河定期 泛滥,当洪水退去后, 两岸留下肥沃的黑色 淤泥,非常有利于农 业生产。
2.古埃及的兴衰历程
(1)兴起:约从公元前3500年前,尼罗河下游出现
若干个小国家
(2)初步统一: 公元前3100年左右 (3)发展:古王国时代、中王国时代、新王国时代 (4)强盛:新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,
第一单元 古代亚非文明
古代埃及
明光市滨河实验学校 杜清江
一、尼罗河与古代埃及文明 1.地理位置
古埃及位于非洲东北 角,世界上最长的河流尼 罗河贯穿埃及南北。
在非洲广阔的土地上,尼罗 河由南向北、倾泻而下。尼罗河 发源于乌干达,经苏丹、埃及注 入地中海,全长6 671千米。
“啊,尼罗河,我 赞美你,你从大地 涌流出来,养活着 埃及……一旦你的 水流减少,人们就 停止了呼吸。”
第二步:用棕榈酒对内脏和体 腔进行清洗消毒,之后用泡碱 覆盖使之变干。然后在体内填 满香料,细心地缝上刀口。
第三步:将已处理过的尸体涂 上一层油膏或松香溶液以隔绝 空气防止尸体腐烂,然后用白 色亚麻布将尸体裹起来。
第四步:把死者的两手交叉在 胸前,装入石棺。
❸木乃伊与医学
1862年美国考古学者爱 德温·史密斯在埃及发现了 一部纸草书稿,大约是公元 前1600年的抄本,上面系统 介绍了人体的构造,列举了 48种病例,对病症作了详细 描述,并把它分为可治、难 治和不可治三个类别。
❸地位: 这是人类历史上第一部太阳历。
❹意义: 这一发明对后世影响很大,后来的罗马历法以及
我们今天通用的公历,都源于这种历法。
(2)象形文字 ——生命之符
大约5000年前,古埃及人发明了象形文字,随着时 代变迁,埃及人自己也忘记了如何解释这种文字。如今, 当你走进古埃及任何一座神庙、参观任何一座法老陵墓, 都会注意到那镌刻在满墙、满柱、满天花板的古埃及象 形文字——
①形成时间:公元前3000年前后 ②特点:与事物形状相似,有读音
埃及文字由表意符号、表音符号和限定符 号三部分构成。这种文字可以横写也可以 竖写,可以向右写也可以向左写,到底是什么方向则看 动物字符头部的指向来判断,上下左右天地自由。
③意义: 是世界上最早的文字之一
(3)“木乃伊”
❶制作木乃伊的原因
人教部编版九年级历史上册第一单元 第1课 古代埃及(共36张PPT)
阿拉伯人有一句谚语: “人类惧怕时间,而时间 惧怕金字塔”。
人教部编版九年级历史上册第一单元 第1课 古代埃及(共36张PPT)
人教部编版九年级历史上册第一单元 第1 课 古代埃及( 共3 6 张PPT )
二、法老的陵墓——金字塔
成为地跨亚非的强大的军事帝国,版图向北延伸至叙 利亚与小亚细亚交界处,以及幼发拉底河拉上游,向 南扩展到尼罗河“第四瀑布”(在今苏丹共和国境内)
(5)衰亡:
此后古埃及又几度分裂,并不断受到外族入侵。 公元前525年,波斯帝国吞并古埃及;后来亚历山大 帝国和罗马帝国先后占领古埃及。古埃及没有延续下 去
古埃及人相信“灵魂不死”,他们认为人 死后还会在冥世间继续生活。因此,只要保 住肉体,灵魂就能依附于它而万世长存。古 埃及人解剖尸体、填塞香料、防腐液浸泡、 缠上麻布、涂上树脂。人的尸体就这样制成 了木乃伊。反映了古埃及医学、解剖学、高 超的防腐技术。
❷木乃伊的制作步骤
第一步:剖开死者腹腔,把最 易腐烂的内脏部分掏出,保留 最重要的心脏。
《爱德温·史密斯纸草》
古埃及人在制作木乃的悠久历史中逐 渐掌握了高超的医学和解剖学技术,掌握 了药物合成和防腐技术。
(4)雕刻和绘画
古埃及的雕刻和绘画,主要以国王和贵族为 对象,人物表情庄重、严肃。
问题思考:尼罗河与古埃及科学文化的发展有 什么关系?
尼罗河定期泛滥,每次涨水、退水,都需要 进行精确的记录和计算。退水以后,还需要重 新丈量土地,划定地界,再加上建筑等方面的 计算需要,古埃及人发展的数学,同时,为了 准确地预测尼罗河泛滥的日期,古埃及人展开 天文学研究 。
人教部编版九年级历史上册第一单元 第1 课 古代埃及( 共3 6 张PPT )
相关文档
最新文档