《新闻采访与写作》课程教学大纲

《新闻采访与写作》课程教学大纲

课程类型：专业基础课课程代码：课程学时：102 学分： 6 适用专业：新闻学

开课时间：一年级二学期；二年级一学期

开课单位：文学院

大纲执笔人：林琳大纲审定人：刘汉光

新闻采访与写作是新闻学本科专业的主干课程。通过有关专业理论知识的学习，辅以相应的实践运用，使学生掌握和了解新闻采访的规律和方法，提高新闻写作的水平，以便于在以后的实际工作中灵活运用。

一、教学目的与要求

1、本课程要求学生掌握新闻采访与写作的一般规律，了解新闻采访与写作的基

本方法，能完成一般新闻的采写任务。

2、通过课程学习，使学生了解新闻采写的基本工作规律，丰富专业知识，提高

对新闻传播学的认识，为其它专业课程的学习打好基础。

二、教学重点与难点

1、教学重点：使学生正确理解和掌握新闻采写的基本概念与理论，培养学生识

别和发现有价值新闻的能力，掌握基本的采访方法和技巧，熟悉基

本新闻体裁的特点和写作要求，具备新闻写作的基本技能。

2、教学难点：不仅要让学生理论联系实际，掌握具体的文体写作，培养学生的

阅读、分析、鉴赏能力，而且要达到提高学生的逻辑思维能力、深

入思考能力、清晰表达能力等目的。

三、教学方法与手段

1.课堂教学方法

采用理论讲授与案例分析，模拟示范与课堂分析讨论、学生自评与教师点评、实地采写等立体互动式教学模式进行，以激发学生的学习兴趣和参与教学实践的积极性。教师在课堂上应对本课程的基本概念、规律、原理、方法和技巧进行认真必要的解释与讲授，讲授中尤其要注意理论与实践结合，通过大量的作品、材料与个案分析及实地采写，启迪和锻炼学生的思维，开阔学生的视野，加深学生对概念、理论、技能与技巧的理解与掌握，并采用多媒体辅助教学，加大课堂授课的知识与信息含量。

2.实训教学方法

实践方式采用案例分析（包括利用多媒体设备），模拟示范、现场观摩、课堂分析与讨论、学生自评与教师点评、实地采写与专题实践讲座相结合的立体互动模式。教师必须向学生讲明每一次实践的内容、目的、基本要求和注意事项，并认真地给予具体指导，及时掌握与记录实践中发生的情况和处置办法。学生必

须按照教师所说的实践内容、目的、要求与注意事项认真实践。出现问题要及时

向任课教师报告。

四、教学内容、目标与学时分配

教学内容教学目标课时分配

1．新闻采访与写作概论3 1．1 采访写作在新闻业务中的地位了解 1

1．2 新闻采访与新闻写作的关系了解 2 2．新闻采访与写作对记者素质的要求 3 2．1 新闻记者的职责了解 1

2．2 记者应具有的知识结构了解 1

2. 3 新闻记者的职业道德了解 1

3. 新闻采访的本质和主体 3

3．1 新闻采访的含义和特点了解 1

3．2 新闻采访活动的本质理解 1

3. 3 新闻采访活动中的双主体理解 1

4. 新闻线索与新闻价值判断 3

4．1 获得线索：采访的起点掌握 1

4．2 新闻敏感与价值判断掌握 1

4．3 实践实践 1

5．新闻采访前的准备工作9 5．1 资料准备掌握 2

5．2 分析采访对象的心理特点掌握 2

5．3 拟定切实可行的采访提纲掌握 2

5．4 采访提纲实践实践 3

6．新闻采访的一般方法 9 6．1 提问方法掌握 2

6．2 倾听方法掌握 1

6．3 观察方法掌握 2

6. 4 记录方法掌握 1

6. 5 采访实践一实践 3

7．新闻采访的特殊方法 9 7．1 新闻记者的隐性采访掌握 2

7．2 网络作在线采访掌握 2

7．3 精确新闻采访掌握 1

7．4 跟踪调查的方式进行采访了解 1

7．5 采访实践二实践 3

8．采访素材的整理加工 3 8．1 整理采访素材的意义掌握 1

8．2 整理采访素材的步骤理解 1

8．3 对采访素材的分析取舍掌握 1

9．新闻写作概论 3 9．1 新闻稿件分类了解 1

9．2 新闻稿件的结构了解 1

9. 3 新闻稿件的共同规律了解 1

10. 消息写作 12 10．1 标题的写作掌握 1 10．2 导语的写作掌握 1

10．3 正文的写作掌握 1

10．4 消息背景的写作掌握 1

10．5 消息常见的结构形式掌握 1

10．6 消息实践练习与讲解实践 7 11. 通讯写作 12

11．1 通讯的基本特征了解 1 11．2 通讯的主题掌握1

11．3 通讯的选材掌握 1

11．4 通讯的结构掌握1

11．5 通讯实践练习与讲解实践8

12. 专访 12

12．1 专访的文体特征了解 1

12．2 专访的文体类型了解 1

12．3 专访的写作要领掌握 1 12．4 专访实践练习与讲解实践 6 13. 新闻特写 9

13．1 特写的文体特征了解 1

13．2 特写的取材与分类掌握 1

13.3 特写的写作要领掌握 1

13．4 特写实践练习与讲解实践 6 14. 电子媒介新闻的写作 9

14．1 电子媒介的传播方式了解 1

14．2 广播、电视新闻的写作了解 1

14．3 网络新闻写作掌握 1

14．4 电子媒介新闻实践练习与讲解实践 6 15.媒体实习指南 3

15．1如何选择媒体了解 1

15．2求职过程技巧讲解了解 1

15．3如何顺利渡过实习期了解 1

五、考试范围与题型

1、考试范围与分数比例

（1）新闻采访学的基本概念 5%

（2）新闻写作学的基本概念 5%

（3）采访提纲写作 15%

（4）采访准备 10%