创先争优活动方案

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争先创优活动工作计划(5篇)

争先创优活动工作计划(5篇)

争先创优活动工作计划为深入____和____,巩固和扩大深入学习实践____活动成果,根据公司党组[____]____文件“____《____公司深入开展创先争优活动实施方案》____”要求,现结合____公司实际,在基层党支部和党员中深入开展“创建先进基层____、争当优秀____”活动,活动计划如下:一、指导思想以公司“深入学习实践____,加快国际一流工程公司建设”的目标为指引,紧紧围绕____公司“六化”发展战略和“三个一”价值理念,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,全面推进____的思想建设、____建设、作风建设,扎实开展各项创先争优活动,为公司实现检维修与工程一体化发展做出积极贡献。

二、具体目标1、通过开展创先争优活动,基层____做到“四强”,即:政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。

到____年,“四强”____和党支部“六个一”创建达标率____%以上。

2、通过深入开展创先争优活动,使____公司两级领导班子做到“四好”,即:政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好。

到____年,____公司四好班子年度“四好”优秀率达到____%以上。

3、通过深入开展创先争优活动,基层党员做到“四优”,即:政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。

到____年,____公司党员“四优”优秀率达到____%以上。

三、方法步骤1、思想发动阶段(____年____月)以“联办党校”的形式,向广大党员宣贯开展创先争优活动的重大意义,在层层动员的基础上,将“四优”党员考核细则和“四强”____考核细则融入到____公司月奖考核细则中,激励基层____和党员创先争优的积极性。

同时,制定工作计划,进一步明确____公司创先争优的的阶段性目标。

到____年末,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率____%。

到____年____月,“四强”____创建达标率达到____%,“四优”党员优秀率达到____%。

深入开展创先争优活动实施方案样本(三篇)

深入开展创先争优活动实施方案样本(三篇)

深入开展创先争优活动实施方案样本一、活动背景创先争优活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分,也是推动党风廉政建设和党员队伍教育管理工作的重要抓手。

随着我国社会主义现代化建设不断推进,各行各业人民群众的物质文化生活水平提高,对党员干部的要求也越发提高。

为进一步增强党员干部的党性觉悟和工作能力,提高党员队伍的整体素质,____年深入开展创新争优活动具有重要意义。

二、活动目标1. 促进党员干部的思想政治水平提高,增强党性修养和党员意识。

2. 强化廉政建设和反腐败工作,推动干部廉洁自律。

3. 提高党员干部的业务能力和管理能力,增强工作创新和服务意识。

4. 加强党员队伍建设,培养一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

三、活动内容1. 强化思想政治教育,提高党性修养和党员意识。

(1)开展理论学习活动,组织党员干部学习党的理论知识和重要指示精神,加强对马克思主义中国化最新成果的学习。

(2)深入开展党员干部一对一心得交流活动,倡导党员干部相互学习、相互交流,共同提高。

(3)组织党员干部开展理论研讨活动,提高思想政治水平,增强理论素养。

2. 加强廉政建设和反腐败工作,推动干部廉洁自律。

(1)开展党风廉政建设警示教育活动,组织观看警示教育片,讲解案例,强化廉政意识。

(2)建立健全党员干部廉政档案,加强对党员干部廉政情况的日常监督和检查。

(3)加强谈话函询制度,及时发现和纠正党员干部廉政风险。

3. 提高党员干部的业务能力和管理能力,增强工作创新和服务意识。

(1)组织开展业务培训,提高党员干部的专业知识和业务技能。

(2)推行“党员干部先学一技,再学两三技”政策,鼓励党员干部主动提高综合素质。

(3)加强对党员干部的岗位激励,提高工作积极性和创造力。

4. 加强党员队伍建设,培养一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

(1)严格组织生活制度,加强对党员干部的教育管理。

(2)加强党员干部自身修养培养,注重党员干部的日常行为和言行的规范。

创先争优活动工作计划(三篇)

创先争优活动工作计划(三篇)

创先争优活动工作计划一、背景和目标1.1 背景描述创先争优活动是指组织内部为推动先进典型经验的宣传与推广,以及激发全体员工的积极性和创造力,提高整体素质和绩效的一系列活动。

1.2 目标设定本活动的目标是:- 宣传员工的先进典型经验,倡导崇尚典型、争优争先的工作态度;- 激励员工把优秀经验引入到自己的工作中,提高工作水平和效率;- 增强团队协作能力,营造积极向上的工作氛围。

二、活动策划2.1 活动主题和口号我们的主题是:“创先争优,精益求精”。

口号是:“争当先锋,共创辉煌”。

2.2 活动时间和地点活动时间:从2022年9月1日开始,为期3个月。

活动地点:活动将在公司内部进行,包括会议室、办公室、工作场所等。

2.3 活动内容和形式为达到活动目标,我们将开展以下内容和形式:1)员工先进典型经验分享会:通过组织员工分享自己的先进经验和工作心得,鼓励其他员工学习和借鉴。

2)创新提案大赛:组织员工对现有工作流程进行创新提案,通过评选和奖励激励员工提出创新思路和方法。

3)团队合作项目:组织员工分成团队,共同完成一个项目,通过合作解决问题,锻炼团队协作能力。

4)员工培训和学习:组织各类培训和学习活动,提高员工的专业知识和技能水平。

5)评选先进个人和先进团队:设立评选机制,通过评选表彰先进个人和先进团队,激励员工积极向上。

6)工作实践推广:将优秀工作经验进行总结和推广,制作工作手册和教材,供员工参考和学习。

2.4 活动预算本次活动预算总计为100万人民币,具体用途如下:1)活动宣传与推广费用:30万人民币。

2)奖励与奖品费用:20万人民币。

3)培训与学习费用:15万人民币。

4)活动组织与人力成本:20万人民币。

5)其他费用:15万人民币。

三、活动执行计划3.1 活动准备阶段时间:2022年7月-2022年8月任务:- 组建创先争优活动策划小组,确定工作分工和计划;- 制定活动方案和预算,征求上级领导的批准;- 开展活动宣传,引起员工的关注和参与意愿。

创先争优活动实施方案5篇

创先争优活动实施方案5篇

创先争优活动实施方案创先争优活动实施方案精选5篇(一)实施创先争优活动的方案应包括以下几个步骤:1. 定义目标:确定活动的目标和主题。

例如,提高员工团队合作能力、优化工作流程、提高服务质量等。

2. 制定计划:制定活动计划,明确活动的时间、地点、参与人员和具体内容。

可以根据实际情况安排系列活动,如培训、比赛、讲座等。

3. 筹备工作:确定活动的预算、资源和支持,组织筹备团队,并安排相关工作,如宣传、活动场地准备、奖品准备等。

4. 宣传推广:通过内部宣传渠道(如企业内网、员工通讯等)和外部宣传渠道(如社交媒体、新闻媒体等)宣传活动的目的、意义和形式,吸引员工的参与和关注。

5. 活动实施:按照活动计划进行活动的实施。

可以包括团队合作、知识分享、经验交流、创新提案等环节,以激发员工创新和积极参与。

6. 评估总结:活动结束后,对活动效果进行评估,总结活动中的亮点和不足之处,并收集员工的反馈意见。

根据评估结果进行调整和改进,为未来的活动提供参考。

7. 奖励和激励:对于在活动中表现突出的员工或团队,给予相应的奖励和激励,以鼓励员工参与和积极表现。

8. 持续跟进:活动结束后,通过定期的追踪和跟进,了解活动的影响和效果。

根据跟进结果,进一步完善和推进活动的相关工作。

总之,创先争优活动的实施方案应该注重目标的明确、计划的周密、宣传的广泛、实施的有序、评估的客观和奖励的公正,以确保活动的顺利开展和取得良好的效果。

创先争优活动实施方案精选5篇(二)活动宣传工作方案:创先争优活动是一个重要的公共活动,它旨在激励和表彰积极向上、勤奋进取的个人和集体。

为了让更多的人了解和参与到活动中来,我们需要进行全面、有效的宣传工作。

下面是一份创先争优活动宣传工作方案:1. 制定宣传计划:在活动开始之前,我们需要制定详细的宣传计划。

计划中需要包括宣传的渠道、时间表、活动内容和目标群体等。

2. 制作宣传物料:制作一些宣传物料,如海报、宣传册、宣传视频等。

创先争优活动方案范文5篇

创先争优活动方案范文5篇

创先争优活动方案范文创先争优活动方案范文精选5篇(一)创先争优活动方案一、活动背景和目的为了进一步加强岗位责任意识,提高工作效率和质量,树立模范榜样,激励全体员工积极参与工作。

公司决定组织开展“创先争优”活动,以推动工作改进、业绩提升和队伍建设。

二、活动内容和形式1. 活动宣传(1)制作海报、横幅,张贴于公共区域,吸引员工关注。

(2)在公司内部网站、微信公众号等渠道发布活动相关信息。

(3)组织开展宣传会议,向员工详细介绍活动内容和目的。

2. 岗位责任落实(1)每个岗位制定明确的责任要求和工作指标。

(2)每月组织开展岗位责任落实情况的评估和考核,及时反馈结果。

3. 工作改进和创新(1)鼓励员工提交工作改进方案和创新意见。

(2)组织开展经验交流会,让员工分享工作改进和创新经验。

(3)建立改进措施的跟踪记录系统,定期评估、总结并推广有效的改进经验。

4. 榜样崇拜和表彰奖励(1)设立榜样崇拜的展示区,展示优秀员工的事迹和业绩。

(2)根据岗位责任落实和工作改进的情况,定期评选“岗位能手”、“工作先进”等称号。

(3)在公司年会或其他重要场合表彰优秀员工,给予物质奖励和荣誉证书。

5. 培训和教育(1)根据员工的岗位需求,组织开展专业技能培训和职业能力提升课程。

(2)邀请行业专家和成功企业家进行讲座,激发员工学习的积极性和创新能力。

(3)创建员工在线学习平台,提供各种学习资源和学习证书。

三、活动预期效果通过“创先争优”活动的开展,预期能够达到以下效果:1. 提高员工工作责任意识和工作效率,推动公司整体业绩的提升。

2. 激励员工积极参与工作改进和创新,推动公司的持续发展。

3. 培养模范榜样和先进典型,激发员工的学习热情和工作动力。

4. 建立和完善激励机制,吸引和留住优秀人才。

四、活动执行计划1. 活动宣传阶段:制定宣传计划和材料,组织开展宣传会议,开始海报、横幅的制作和张贴。

2. 岗位责任落实阶段:制定岗位责任要求和工作指标,组织开展评估和考核,及时反馈结果。

创先争优活动方案标准范文(4篇)

创先争优活动方案标准范文(4篇)

创先争优活动方案标准范文一、活动背景和目的创先争优活动是一项旨在推动组织内部全体成员积极参与工作,锻炼个人能力,提高团队合作精神和创新力的重要活动。

本次活动的背景是我单位为了推动员工的工作积极性和竞争力,提升组织整体的绩效和竞争力,特举办此次创先争优活动。

活动目的如下:1.激发员工的工作积极性和创新力。

通过开展创先争优活动,激励员工发挥自己的优势和潜力,不断探索和创新,提高工作质量和效率。

2.强化团队合作意识。

通过活动的组织和协作,增强团队成员之间的合作和沟通,促使员工形成良好的团队合作习惯,共同为组织的发展贡献力量。

3.提升组织整体绩效和竞争力。

通过比拼和竞争,发现和培养高素质人才,进一步提升组织整体的绩效和竞争力。

二、活动内容和形式1.活动内容本次活动主要包括工作实践、创新提案、团队协作和知识分享四个方面的内容。

(1)工作实践:员工根据自己的工作内容和岗位要求,结合实际工作情况,提出并实施工作计划,通过实际行动推动工作进展,提高工作效率和质量。

(2)创新提案:员工可以根据自己的工作经验和观察,提出改进工作流程、提高工作效率、降低成本等方面的创新提案,经过评审和筛选后,被采纳并实施。

(3)团队协作:组织员工组成团队,共同完成指定的任务和项目。

通过团队合作,发挥每个成员的优势,实现任务目标。

(4)知识分享:员工可以结合自己的工作经验和学习成果,向团队成员分享相关的知识和经验,促进团队成员之间的学习和进步。

2.活动形式为了更好地推动活动的开展,我们将采取以下形式:(1)组织活动宣传。

通过内部通讯、会议宣传等方式,向全体员工介绍活动的背景、目的和内容,激发员工的参与热情。

(2)组织培训和辅导。

为参与活动的员工提供相关的培训和辅导,提高他们的工作能力和技能,更好地完成活动任务。

(3)建立活动评审机制。

对员工提出的创新提案和团队完成的任务进行评审,根据评审结果给予相应的奖励或表彰。

(4)组织活动总结和交流。

学校创先争优活动方案(5篇)

学校创先争优活动方案(5篇)

学校创先争优活动方案一、背景分析创先争优活动,作为衡量学校综合实力与整体发展水平的核心指标,对于促进教育质量的提升与学生综合素质的全面发展具有深远的战略意义。

因此,制定一套契合学校实际情况的创先争优活动方案,不仅是提升学校整体实力的必要手段,也是推动学校全面发展的重要基石。

二、目标设定1. 致力于提升学校教育质量,增强学生综合素质水平。

2. 强化学校内部凝聚力与向心力,构建和谐校园文化。

3. 持续优化学校管理制度与规范,提升管理效能。

4. 增进学校与社会各界的交流合作,拓宽教育资源渠道。

三、活动内容1. 教师队伍建设a. 组织多样化的教师培训活动,以提升教师的专业素养与教学能力。

b. 明确教师岗位责任制,确保每位教师都能清晰了解自己的职责与权利。

c. 建立教师激励机制,激发教师的工作热情与创造力。

2. 校本课程建设a. 深入探索课程改革,研发符合学生发展需求与社会需求的校本课程。

b. 成立专业评审团队,对校本课程的实施效果进行客观评估。

c. 加强校本课程与教研活动的融合,提升教学质量与效果。

3. 素质教育实施a. 组织丰富多彩的素质拓展活动,培养学生的创新精神与实践能力。

b. 强化学生自主学习能力的培养,提供学习方法指导与培训。

c. 鼓励学生参与社会服务与义工活动,培养其社会责任感与公民意识。

4. 学校管理强化a. 完善学校管理制度与规范体系,构建科学有效的管理模式。

b. 加强学校资源管理力度,确保资源合理配置与高效利用。

c. 强化学校安全管理措施,确保师生人身安全与校园和谐稳定。

5. 家校合作深化a. 建立家校沟通平台与机制,促进家校之间的信息交流与协作。

b. 推进家校共育理念与实践,实现家庭教育与学校教育的有机结合。

c. 鼓励家长积极参与学校活动与教育决策过程,提升家庭教育支持力度。

四、实施计划1. 制定详细可行的实施计划表,明确各项活动的具体时间节点与责任人。

2. 配备专业人员负责活动的监督与执行工作,确保活动按计划顺利推进。

创先争优活动方案6篇

创先争优活动方案6篇

创先争优活动方案6篇Activity plan of striving for excellence汇报人:JinTai College创先争优活动方案6篇前言:公务文书是法定机关与组织在公务活动中,按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,又称公务文件。

本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:创先争优活动方案2、篇章2:创先争优活动方案3、篇章3:创先争优活动方案4、篇章4:创先争优活动方案5、篇章5:创先争优活动方案6、篇章6:创先争优活动方案篇章1:创先争优活动方案xx社区党委通过学习上级党组织下发的关于开展创先争优活动的各项文件,在展开充分讨论的基础上,认为开展好创先争优活动的关键在于:能不能真正充分发动社区党员积极参与、能不能落实好载体、能不能形成突出部与结合部,解决好这三个问题,创先争优活动才有的放矢,做到有方向、有步骤、有方法。

一、先进性与现实性相结合。

创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的活动,是把科学要求贯彻落实到“认真搞好三个服务,开创和平里科学发展新局面”建设的各个方面,是充分体现党的先进性的活动。

xx社区承担的建设低碳社区的活动,是科学在社会层面、生活层面、生产层面的具体体现,二者存在着天然的密切联系。

创先争优的活动的实质,就是要求每一名党员和各级党组织永葆先进性,在现实生活的各个层面都起到积极带头的作用。

将创先争优活动的先进性要求与社区低碳生活项目的现实性要求紧密结合,就能推动社区党建工作和社区建设的共同进步,真正为建设“国际化、现代化新东城”、“人文北京、科技北京、绿色北京”作出自己的贡献。

二、突出性与广泛性相结合突出党员先锋模范作用、带头示范作用,进而促进群体社区居民以党员的作为模式为自身生活模式。

创先争优活动工作方案3篇

创先争优活动工作方案3篇

创先争优活动工作方案创先争优活动工作方案精选3篇(一)一、活动目的和背景:创先争优活动是指通过开展各种形式的比赛、评选和培训等活动,激励广大干部职工在工作和学习中精益求精,争创一流,推动企业持续发展和进步。

通过这些活动,可以调动广大员工的积极性和创造性,提高工作效率和质量,树立企业形象,增强竞争力。

二、活动内容和时间安排:1. 确定活动内容:包括比赛项目、评选标准和奖励办法等。

2. 制定活动计划:明确活动的时间安排、参与人员和工作流程。

3. 开展比赛和评选:按照活动计划,组织各项比赛和评选工作。

4. 奖励和表彰:根据评选结果,对获奖者进行奖励和表彰。

三、活动实施步骤:1. 筹备阶段:a. 成立活动筹备小组,明确各成员的职责和任务。

b.调研和了解员工的需求和意见,确定适合企业实际的活动内容。

c. 确定活动方案和时间安排。

2. 宣传阶段:a. 制作活动宣传资料,包括海报、宣传册等。

b. 在企业内部进行宣传,并通过企业官方网站、微信公众号等方式扩大影响力。

3. 活动执行阶段:a. 组织各项比赛和评选工作,确保公平、公正。

b. 对参与活动的员工进行培训和指导,提高他们的工作能力和素质。

c. 在活动中加强沟通和协调,解决可能出现的问题和困难。

4. 结果公布和奖励:a. 对获奖者进行公开表彰和奖励,包括发放奖金、颁发证书等。

b. 在企业内部和外部宣传获奖情况,树立企业形象。

四、活动效果评估:在开展活动后,要对活动效果进行评估和总结,包括对员工参与度、工作效率和质量的提升情况进行分析,并根据评估结果,进一步完善活动方案和改进工作方法,为今后的活动提供参考和借鉴。

五、活动保障:为了顺利开展活动,需要充分保障以下几个方面:1. 人员支持:确保活动小组成员的积极参与和配合。

2. 资金支持:为活动提供足够的经费支持。

3. 设备支持:确保活动所需的设备和场地的充分准备。

4. 安全保障:确保活动过程中的安全和秩序。

以上是一个基本的创先争优活动工作方案,根据企业的实际情况,还可以根据需要进行适当调整和完善。

学校创先争优活动方案模版(三篇)

学校创先争优活动方案模版(三篇)

学校创先争优活动方案模版如下:一、背景分析当前,我校正处于快速发展阶段,学校整体实力逐渐提升,教育教学水平不断提高。

然而,在全面建设社会主义现代化国家的历史进程中,我校仍需不断推进创先争优活动,促进学校教育事业的全面发展。

二、活动目标1. 提升学校整体实力,巩固和提高教育教学质量。

2. 培养学生社会责任感和创新能力。

3. 加强师生之间的沟通和合作,促进全校师生的团结和向上向善。

4. 弘扬社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动内容1. 组织“创先争优”主题班会,开展班级文化建设,培养学生团队意识和荣誉感。

2. 开展校园“十佳”评选活动,激励学生积极参与学校各项活动,树立学习榜样。

3. 举办“创意大赛”,鼓励学生在学习和生活中勇于创新,培养学生的创造力和实践能力。

4. 组织实践活动,让学生深入社会实践,增强学生的社会责任感和危机意识。

四、活动计划1. 月度安排:每月安排不同主题的活动,引导学生认识自我、团队和社会。

2. 季度安排:每学期进行一次综合评比,根据评比结果进行表彰和奖励。

3. 年度安排:每年举办一次大型主题活动,邀请专家学者参与指导,让活动更具实效性和权威性。

五、活动评估通过定期评估和反馈机制,对活动开展情况进行监督和评估,及时总结经验,完善活动方案,不断提升活动实效性和参与度。

六、活动预期效果1. 完善学校创先争优活动机制,不断提升学校教育教学质量。

2. 培养学生的社会责任感和创新能力,促进学生全面发展。

3. 加强师生之间的交流和合作,形成良好的校园文化氛围。

4. 弘扬社会主义核心价值观,引导学生健康成长。

以上为____年学校创先争优活动方案参考。

学校创先争优活动方案模版(二)____年学校创先争优活动方案一、背景和目标随着新时代的来临,我校全体师生应积极投身于学校的创先争优活动中,加强思想教育,培养社会责任感和创新精神,提高学校的综合实力。

为此,制定本方案,旨在推动全体师生深入参与创先争优活动,加强学校组织建设,提高学校的整体形象和教育质量。

争先创优活动方案(5篇)

争先创优活动方案(5篇)

争先创优活动方案为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,推动整改工作不断深入,经研究决定,在全办范围内开展“争先创优”活动。

现就如何开展安排部署如下:一、指导思想坚持以理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导,认真贯彻___中全会精神,按照“工作争先,服务争先,业绩争先”和“学习优,作风优,素质优”的要求,坚持以“争先创优”活动统揽工作全局,把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,以“建一流班子,带一流队伍,创一流业绩”为目标,不断提高工作效率和服务水平,推动自身建设和业务工作。

二、主要措施开展争先创优活动,要与巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果紧密结合起来。

(一)以学习实践科学发展观为契机,大力加强职业道德建设1、积极巩固和扩大保持学习实践科学发展观活动成果。

组织全体党员认真学习关于学习实践科学发展观活动的一系列文件精神,积极参加学习实践科学发展观活动的专题讨论和报告会。

通过深入学习和研讨,不断深化了对开展学习实践科学发展观活动重大意义的认识,增强党员的党性修养和纪律观念,提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,做到保持共产党员先进性的表率。

2、精心安排支部的全年学习。

今年年内,除了同步学习科学发展观规定的学习内容以外,还要结合当前党建工作的实际,重点学习___同志关于树立和落实科学的发展观、构建社会主义和谐社会等一系列论述,以及《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》。

通过深入学习和思考,不断推进党员队伍的思想政治建设,提高职业道德素质,打牢思想基础。

3、组织进行专题学习研讨。

研讨如何加强党务干部的能力建设问题,如何建立惩治和预防体系的问题,如何为构建社会主义和谐社会发挥重要作用的问题。

(二)实践科学发展观的具体要求,突出抓好基本能力建设1、能力建设的重点内容。

按照学习实践科学发展观的具体要求,采取多种途径和方法,不断推进党员干部的能力建设,增强党员干部的政治鉴别能力、政策运用能力、拒腐防变能力。

创先争优活动工作方案(4篇)

创先争优活动工作方案(4篇)

创先争优活动工作方案为进一步巩固先进性教育活动的成果,建立党员保持先进性长效机制,更好地发挥党员的先锋模范作用,经县人大机关党支部研究决定,在全体党员中开展“创先争优”系列活动。

具体内容如下:一、指导思想以____、____和____为指导,认真学习贯彻____精神,紧紧围绕县委提出的“构建三大经济中心区,建设五大产业大县,实现八个新”的决策部署,以实践____为主题,以保持和发扬党的先进性为核心,进一步提高党员队伍素质,增强党____的创造力、凝聚力和战斗力。

二、目标和要求通过开展“创先争优”活动,鼓励先进,提高中间,鞭策后进,激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神,在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮,使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。

同时,通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去,在县人大机关上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面,促进各项工作顺利开展。

三、“创先争优”活动的具体安排在党员中广泛开展“____员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动,发挥党____的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。

(一)开展教育活动。

结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育,增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性;加强党员的政治理论学习,重点学____的____精神、____等内容。

学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。

(二)开展专题讨论。

通过____党员重温入党誓词,开展“入党____。

党员图什么。

为党做什么。

”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现____员的先锋模范作用。

”的讨论。

将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。

(三)开展党员先锋岗活动。

在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动,通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。

创先争优竞赛活动方案

创先争优竞赛活动方案

创先争优竞赛活动方案以下是 6 条关于创先争优竞赛活动方案:方案一:开展技能大比武呀!就像武侠小说里的高手过招一样,看谁的技艺更精湛。

比如举行编程比赛,每个人都拿出自己的看家本领,那场面肯定超刺激!大家难道不想在这个舞台上一显身手,证明自己是最棒的吗?这可比整天闷头工作有意思多啦,还能学到好多新东西呢!方案二:来一场创意风暴怎么样?每个人的脑子都像一个宝库,就等打开啦!例如让大家设计一个独特的产品方案,想象一下各种新奇的点子像烟花一样绽放,多酷啊!难道你不想在这儿展现你的奇思妙想,让所有人都眼前一亮吗?这绝对是挖掘潜力的绝佳机会呀!方案三:搞个服务之星评选吧!这不就像是顾客心中的英雄榜嘛!以客服工作为例,看谁能让客户最满意,最开心。

想想看,当你用温暖的微笑和贴心的服务打动别人,成为大家心目中的服务之星,那得多有成就感啊!难道你不期待在这个舞台上成为那颗闪耀的星吗?方案四:设置一个团队合作挑战赛吧!就好比是一群勇士共同冲击难关。

比如组织团队拓展活动,大家一起协作完成任务,那种齐心协力的感觉太棒啦!大家一起为了同一个目标奋斗,难道不是一件超级热血的事情吗?这会让我们的团队更有凝聚力哟!方案五:来个知识竞赛狂欢呀!就像在知识的海洋里尽情遨游。

可以是各个领域的知识,比如历史、科学、文化等等。

当你在竞赛中答对难题,那种兴奋感简直无与伦比!难道你不想检验一下自己的知识储备,和大家一较高下吗?方案六:进行一个进步之星评比吧!就好像看着自己一点点成长的足迹。

每个人都有自己进步的空间,比如从业务不熟练到熟练掌握。

当你看到自己的努力换来进步,那种满足感没法形容!难道你不想努力争取成为那个进步最大的人吗?。

创先争优活动方案例文(三篇)

创先争优活动方案例文(三篇)

创先争优活动方案例文创先争优活动方案 - ____年一、活动目标____年的创先争优活动旨在进一步激发全体员工对于企业和自身发展的热情,不断提升企业的综合竞争力和员工的个人素质。

通过创新创造、努力工作和艰苦奋斗,全体员工将共同为企业的未来发展做出更大的贡献。

二、活动主题以“激情、创新、奉献”为主题,鼓励员工在工作中发扬团结合作、积极向上的精神,努力追求个人和企业的卓越。

三、活动内容1. 内部赛事(1)知识竞赛:组织企业内部知识竞赛,内容涵盖企业业务、产品知识、行业动态等方面,嘉奖得分高的个人和团队。

(2)技能比赛:根据企业需求,组织技能比赛,如演讲比赛、销售技巧比拼等,鼓励员工发挥自身专长,提升自身能力。

(3)劳动竞赛:组织员工参与企业劳动竞赛,鼓励员工积极投身到企业日常生产和服务工作中,提升工作效率和质量。

2. 创新创意活动(1)创新提案:鼓励员工提交创新提案,包括产品创新、流程改进、服务优化等方面的建议,并通过专业评审和投票选出优秀提案予以实施。

(2)创业训练营:组织员工参加创业训练营,提供创业思维、企业管理等知识培训,激发员工的创业潜力和创新能力。

3. 志愿服务活动(1)企业公益活动:组织员工参与企业举办的公益活动,如植树造林、扶贫助学等,倡导员工关注社会问题,积极参与公益事业。

(2)员工志愿者队伍建设:鼓励员工自愿加入企业志愿者队伍,参与社区服务、环保行动等活动,提升员工的社会责任感和团队合作意识。

4. 培训发展活动(1)内部培训:加强内部培训,围绕企业发展需求和员工个人发展规划开展专业技能培训、管理能力提升等活动,提高员工的专业素质和职业发展水平。

(2)外部培训:鼓励员工参加外部培训和学习交流活动,拓宽视野、学习业界先进经验,提升员工个人能力和职业素养。

5. 荣誉表彰(1)先进个人:设立先进个人奖励,表彰为企业发展做出突出贡献的员工,激发全体员工争创先进的积极性。

(2)先进团队:评选优秀团队,表彰在业绩、协作和创新等方面表现突出的团队,鼓励团队合作、共同成长。

创先争优活动方案及考核细则模版(三篇)

创先争优活动方案及考核细则模版(三篇)

创先争优活动方案及考核细则模版一、活动背景:创先争优活动是指通过开展一系列具有示范性、带动性和推动性的先进典型活动,推动全体党员干部和群众形成争先创优的浓厚氛围,激发全体党员的责任意识和使命感,推动党的各项工作顺利开展。

为了进一步提高党员干部和群众的党性觉悟和工作积极性,特制定本方案。

二、活动目标:1.形成争先创优的浓厚氛围。

通过此次活动,激发全体党员干部和群众的积极性,形成比学赶超、比干事、比实绩的浓厚氛围。

2.打造先进典型。

通过选树和宣传一批优秀党员干部和优秀党组织,帮助广大党员干部群众树立榜样,提高自身党性觉悟和工作能力。

3.推动党的各项工作顺利开展。

通过此次活动,不仅能够激发全体党员的积极性,还能够更好地组织和开展各项工作,推动党的事业蓬勃发展。

三、活动内容:1.开展创先扬优主题活动。

组织党员干部参加“全面建设小康社会”、“深入推进党风廉政建设”、“践行群众路线”等主题活动,以点带面,引导党员干部发扬优良传统,争当先进典型。

2.组织先进典型评选活动。

通过宣传、推荐和评定的方式,选树一批先进党员干部和党组织,并对其进行表彰。

充分发挥先进典型的示范作用,鼓励广大党员干部向他们学习。

3.开展服务群众活动。

组织党员干部积极参与社区服务、慰问困难群众、帮扶贫困地区等公益活动,宣传党的政策,解决人民群众的实际困难,营造良好的政治环境和社会氛围。

4.开展党性教育培训活动。

组织党员干部参加党性教育培训,提高党性觉悟和工作能力。

采用集中培训和个人学习相结合的方式,注重实践和经验交流,使培训取得实实在在的效果。

四、活动考核细则:为确保创先争优活动的顺利开展,特制定考核细则,将活动内容与个人、单位的绩效挂钩,以激发大家的积极性和参与度。

1.活动参与度考核。

通过参加活动和完成活动任务的情况,对个人和单位进行考核。

参与活动人数、活动完成情况、活动质量等都将纳入考核范畴。

2.活动成果考核。

评估活动的实际效果,包括先进典型的选树情况、群众满意度、活动宣传的覆盖面等。

创先争优活动方案及考核细则范文(三篇)

创先争优活动方案及考核细则范文(三篇)

创先争优活动方案及考核细则范文创先争优活动方案及考核细则参考一、活动目标和内容创先争优活动是指组织全体员工积极参与,以发扬实事求是、先进性、创新性和团结协作为核心价值观,推动优秀事迹传递,激发员工创新意识和积极性的一项活动。

该活动旨在不断提高全体员工的工作素质和业绩水平,推动全公司的整体发展。

活动时间:____年全年活动内容:1.开展学习培训:组织各类培训和学习活动,提高员工专业知识和技能水平,增强工作能力;2.倡导示范行为:推选先进典型,树立榜样,引导员工学习先进事迹、践行核心价值观;3.促进创新:提倡员工提出创新性的工作想法,并推动实施;4.加强团队合作:组织团队拓展活动、比赛等,增进员工间的相互信任和合作关系;5.关注员工福利:举办员工座谈会、慰问活动等,关心员工生活和工作需求。

二、活动方案1.明确活动目标和内容,制定活动计划,并组织各部门负责人参与制定。

2.设立活动组织机构和工作小组,明确各岗位职责,负责活动具体的组织和协调工作。

3.广泛宣传活动目标和意义,鼓励员工积极参与,并提供相关的学习、培训资源。

4.定期开展员工学习培训活动,包括内部培训、外部学习、自主学习等,通过提升员工能力来推动业绩提升。

5.组织评选优秀员工和先进团队,表彰先进事迹,树立榜样,推动其他员工的工作改进和创新。

6.定期组织团队建设活动,包括拓展训练、主题党日、团队比赛等,增强员工团队协作和凝聚力。

7.关注员工福利,通过座谈会、慰问活动等方式,了解员工需求,解决问题,营造良好的工作环境。

三、考核细则1.考核指标:根据活动目标和内容,制定相应的考核指标,包括员工学习情况、工作绩效、创新提案、团队合作等方面。

2.考核方法:采用定量和定性相结合的方式进行考核,包括个人考核和团队考核两个层面。

3.考核周期:按季度进行考核,每个季度结束后进行一次考核评估。

4.考核权重:根据各项指标的重要性确定考核权重,以保证各项指标能够得到合理的评估和反映。

2023年开展创先争优活动实施方案锦集三篇

2023年开展创先争优活动实施方案锦集三篇

2023年开展创先争优活动实施方案锦集三篇1、坚持每月一次党员学习制度,学习党的理论、党的纲领、党的精神,不断提高党员的思想觉悟和理论素养。

2、结合“创先争优”活动,开壁“创先争优”活动园地,展示我社区开展“创先争优”活动的情况,使这项工作在党员中统一认识,深入人心。

3、结合我市创建文明城市,以及我社区积极创建重点社区的创建目标,发动党员积极参与,在创建活动中发挥党员先锋模范作用。

4、根据党员的不同特点,设计不同的争创载体,特别是在“人人参与”上做文章,使这项活动开展得生动活泼,吸引广大党员积极参加。

5、把“创先争优”活动作为我社区党建工作的一项龙头工作,带动社区各项工作的全面推进。

6、认真开展民主评议党员工作,做到评议有记录。

7、重视文明社区的创建工作,全体党员积极参加,献计献策,形式多样。

8、积极探索和研究新形势下社区党建工作的新路子,新举措、使我社区的党建工作有特色。

按照“创先争优我先行,服务民生做表率”文件精神要求,为进一步激发党员创先争优的积极性、主动性、创造性,扎实深入开展创先争优活动,结合我局工作实际,制订如下工作方案。

一、目标要求认真落实市、区关于创先争优活动和党组织服务民生工作的有关要求,进一步巩固、扩大和深化学习实践科学发展观活动成果,以“创先争优我先行,服务民生做表率”为主题,紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标,通过开展“结对帮扶”、“党员义工”、“双诺双评”、“项目跟踪服务”“服务型党组织建设”等系列服务民生载体活动,教育引导全局广大共产党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,在帮扶贫困、服务群众、服务社会中创先争优作表率,努力形成评先进、学先进、争先进的生动局面。

二、活动对象全局共产党员。

三、活动内容“创先争优我先行,服务民生做表率”主题实践活动主要围绕服务民生、惠及群众开展。

一是扎实开展“结对帮扶”活动。

各科(室)要结合灾后重建包保任务和党员帮扶贫困群众工作,扎实开展党员“结对帮扶”活动。

创先争优活动方案及考核细则范例(3篇)

创先争优活动方案及考核细则范例(3篇)

创先争优活动方案及考核细则范例创新卓越活动方案及评估准则一、活动背景与目标创新卓越活动旨在弘扬创新与进取精神,以推动全体员工在工作中持续改进和进步。

通过此类活动,旨在激发员工的工作热情,增强团队的凝聚力和创新力,进而推动企业的全面发展和提升。

二、活动内容与形式1. 设立创新卓越评优制度:设立“创新卓越奖”和“进步奖”两类奖项。

创新卓越奖用以表彰在工作中表现卓越、做出重大贡献的员工,而进步奖则鼓励那些积极进取、工作有显著提升的员工。

2. 制定创新卓越活动计划:明确活动的时间表、目标设定、奖励机制等,以确保活动的顺利实施。

3. 创建创新卓越活动小组:由公司领导、人力资源部门、工会组织及员工代表组成,负责活动的组织、宣传和评选工作。

4. 实施创新项目:鼓励员工运用创新思维和创造力,开展各类创新项目,提出新的工作方法和理念,以促进工作的高效、科学和可持续发展。

5. 举办创新卓越经验分享会:定期举办经验分享会,邀请优秀单位和个人分享经验与思考,鼓励员工之间的学习、借鉴和提升。

6. 宣传推广优秀事迹:利用内部出版物、公司网站、宣传海报等渠道,宣传公司内部的优秀事迹和案例,激励广大员工争做先进,向榜样学习。

三、评估细则创新卓越活动的评估将遵循客观性、公正性和科学性原则,以准确衡量员工在工作中的表现和贡献。

评估细则应涵盖以下方面:1. 工作成效:对员工的工作成果进行评估,包括完成任务的数量、工作效率和质量等指标。

2. 创新能力:评估员工在工作中的创新思维和创造力,如提出新的工作方法、解决问题的策略等。

3. 个人贡献:评价员工对团队的贡献,包括对团队的支持、承担的额外责任、上级的认可等。

4. 团队协作:评估员工的团队合作能力,如与同事的协作、合作沟通效果等。

评估细则应根据各岗位的特性与要求设定量化指标,同时考虑员工的个人特质和能力,确保评估的公正性和科学性。

四、奖励机制为激发员工参与创新卓越活动的积极性,建议设立以下奖励机制:1. 创新卓越奖:根据评选结果,对表现突出、在工作中有重大贡献的员工给予奖励,包括物质和荣誉奖励。

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盐井乡中心学校2011年创先争优活动方案为进一步推进创先争优活动深入开展,切实提高党组织在推进教育科学发展中的战斗堡垒作用和凝聚力,努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强保障,把党员队伍建设成为创先争优的典范,推动教育事业又好又快发展,根据县教育局文件精神的通知要求,结合学校教育实际,特制定我校2011年创先争优活动实施方案如下:一、指导思想以党的十七大精神为指导,以推动教育和谐发展为目标,以突出党的先进性建设为主线,以党支部规范化建设为重点,紧紧围绕教育教学的中心工作,认真贯彻落实教育局关于2011年党建工作要点,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展、办人民满意的教育提供强有力的思想保证,政治保证和组织保证。

二、工作要点(一)深入开展学习实践科学发展观活动,深化“学习型党组织、争当学习型党员”,切实加强党的思想建设。

1、在领导班子、全体党员干部中开展理想、信念教育,坚持每周学习一次,坚定“三信”,即“信仰、信念、信心”(马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心),不断创新党的思想建设。

2、认真抓好全体党员的学习。

充分利用党员组织生活时间,将党的新精神列入本期的学习教育内容,认真执行党内“三会一课”制度。

通过学习,保持共产党员的先进性,增强用科学理论指导实践的能力,确立正确的教育思想和发展理念,以理论学习促进教育工作,以工作实绩检验理论学习成效。

同时,充分发挥网络优势,实现党员学习网络化。

充分利用已经建立起来的校园网站,及时发布党建信息、学习资料,畅通党员学习教育的渠道,实现党建信息共享化,理论学习网络化。

促进党员之间的学习和研讨。

3、抓好全体教职工的学习。

教职工学习要与校本培训和终身学习相结合,以提高教职工队伍整体素质为目标,以加强师德师风建设为重点,开展爱事业、爱学校、爱学生师德系列教育活动。

围绕创先争优为主要内容,加强思想政治教育和师德师风教育,树立为人师表、敬业爱生的师德形象,进一步提高全体教师的思想道德建设和业务水平,使每一个教师具有“四有”:即有敬业爱岗的品德、新课程实验的理念、教学科研的技能、育人育才的本领。

(二)深化创先争优活动,切实加强党的组织建设,实现党员工作对学校工作的推动作用。

2011年,党支部坚持以“推动学校发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”为目标,全面推进创先争优活动,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动的成果,保持党支部的战斗堡垒作用和共产党员先进性,找准问题和对策,更好地发挥党员的先锋模范作用,紧紧围绕“五个好”的要求,抓好支部党员的政治思想教育和理论学习,有效开展部门工作,加强支部的建设和党员的管理教育。

1、自觉接受上级党组织的领导,保质保量完成上级党委交办的各项工作任务。

2、是发挥党员的骨干作用,开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动,开展岗位技能竞赛,技术比武活动,党员上观摩课,经验交流、使党员成为推动学校教育教学工作的骨干。

3、是发挥党员示范作用。

积极开展“明主题明身份明任务创佳绩创先争优促发展”等活动。

党员教师人人争做创先争优的排头兵,努力破解教育教学难题。

组建党员教学课题组,德育工作课题组,党员联系人,党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径,发挥示范作用。

帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题,不断增强教师的业务能力和实际教学水平。

使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源,成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。

4、创新党员活动方式,实现党建工作的系列化、特色化。

把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合,开展特色专题活动,创新党员活动方式。

开展“一对一”结对活动。

领导干部、党员与青年教师结对子,从思想上、工作上、教学水平的提高上帮助他们尽快成才。

领导干部、党员每月抽时间和青年教师开展教研活动;党员与贫困生结对子,从经济、学习、生活、心理等方面给予他们全方位的关注。

为贫困生捐款、捐物、开展走访、谈心活动。

建立关怀党员机制。

在日常工作生活中,体现对党员的关怀,支部书记走访慰问党员和党员谈心;创造条件组织党员开展外出参观活动;积极解决党员工作、生活中的实际困难。

“争当五好党员”活动,把“思想好、学习好、工作好、服务好、业绩好”作为评价标准,在“创争”活动中,一是比学习;按照学习的要求,学习的内容,看谁学得深、学得好;二是比三德,在工作中比谁的职业道德好;在社会上比谁的公德高尚;在家庭中比谁的美德多;三是比工作,看谁的工作态度好,积极性高,看谁的工作效率好、办事快、质量高、业绩好;四是比贡献。

看谁在教育教学、后勤服务、管理育人、文明单位创建以及学校的发展上贡献多、贡献大。

抓好常规工作。

①“三会一课制度”;②民主评议党员制度;③民主生活会制度;④党员承诺制的总结考核制度;⑤廉洁教育工作;⑥教职工的思想教育工作等。

做好党员的培养发展工作,加强对入党积极分子和发展对象的教育培养。

(三)抓好师德师风建设和精神文明建设,为学校的教育教学中心工作提供精神动力。

1、抓师德教育。

坚持“以德立身、以身立教,寓德于学、寓教于乐”的原则,以学习、贯彻、落实师德规范为载体,以健全完善落实师德建设制度为途径,继续坚持不懈地抓好师德建设。

一是加强教职工的阵地建设、发挥先进思想的引领作用,促进广大教师思想素质和师德意识的不断提高。

2、是要认真做好师德评价工作。

三是要注重树立典型,内强教师博学敬业的品质、外塑教师仪表优雅的良好形象。

教师节,我校将开展师德评选活动,评出爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献的师德标兵和师德优秀工作者。

(四)加强群团组织建设。

1、带动少先队工作。

关心和重视学校少先队的工作,支持他们独立开展工作,发挥工会、和女工委员会这些组织的桥梁、纽带作用。

党组织不断激发他们的工作热情,与他们一起学习开会,一起搞活动,通过各种方式鼓励他们。

加强对学校德育工作、少先队工作的常规管理。

做好常规教育工作,常抓不懈,认真落实。

从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

主要以少先大队活动为依托,深化日常行为规范和养成教育,做好“六一”儿童节的庆祝活动。

加强学校精神文明建设。

以创先争优活动为契机,深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育,大兴校园文明之风。

2、指导工会工作工会是教工之家,更是干群联系的好途径,党支部积极支持工会工作和开展的各种有趣活动,今年我校将充分发挥教代会参与学校管理的作用,增强教职工的参政议政意识,为促进学校和谐发展做出贡献。

今年工会将对全体教职工进行体检,并要做好庆祝“三?八”妇女节的准备工作。

(五)进一步加强党风廉政建设,确保学校健康发展1、增强廉政意识。

党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,深入开展“关注民生,服务发展”行风评议活动。

积极创建群众最满意学校、全面无投诉学校、争做“家长最满意教师”。

2、加强作风建设。

党员干部和党员同志要转变工作作风,树立服务型学校意识。

在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后。

关心群众疾苦,积极为教职工排忧解难。

要坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。

处处做群众的榜样,以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

3、加强监督力度。

巩固行风建设成果。

加强对财务、规范收费、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

(六)坚持正确舆论,强化宣传工作,提升校园文明水平。

加强对宣传工作的领导,巩固和扩大学校通讯报道,及时在学校教育网站上传校园动态,把握正确舆论引导,为学校的改革发展创设良好的内外环境。

以“举党旗铸党魂坚定信念跟党走”为主旋律,弘扬真、善、美,用正确舆论引导师生,用优良校风塑造师生,用创新成果鼓舞师生,形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。

三、领导小组组长:李世林组员:向文智鲁海涛四、实施步骤1.发动部署,组织学习。

主要抓好四项工作:一是动员部署。

召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。

二是制定方案。

要成立活动领导小组,结合各自实际制定争创活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求,三是公开承诺。

把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。

四是组织学习。

党组织和广大党员要认真学习相关文件,及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。

2.全面争创,扎实推进。

按照实施方案开展创先争优活动,重点开展“四项活动”:集中开展“四项”活动:一是“党性教育”活动。

采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。

二是“亮牌示范”活动。

通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。

三是服务群众活动。

学校根据自身实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。

四是“岗位奉献”活动。

组织党员教师开展业务练兵、教学竞赛等活动,通过提升党员的业务素质,发挥好党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。

3.对标定位,晋档升级。

发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。

主要抓好两项工作:一是树立先进典型。

以表彰的对象为重点,确定一批先进典型。

扩大典型影响力。

二是搞好对标定位。

学校党组织和党员,要对照教育教学工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

4.巩固提升。

一是搞好总结。

学校对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。

二是考核评议。

对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。

三是完善机制。

对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

五、具体措施1.提高认识,精心组织。

学校党支部深刻认识开展创先争优活动的重要性,高度重视活动的开展。

进一步理清思路,明确任务,强化责任,制定措施,抓好落实,充分调动党员参与活动的积极性,确保创先争优活动的扎实开展。

2.结合实际,注重实效。

把深入开展创先争优活动与办人民满意的教育体育结合起来,与年度重点工作结合起来,与切实解决人群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,与民主评议党员、考评党支部活动结合起来,与党员的思想和工作实际结合起来,与党员志愿者活动结合起来。

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