《表格数据的图形化》教学设计

课堂教学设计表

学科名称：信息技术

授课班级：2016级17、18班

设计者：黄培

所在学校：百色祈福高中

地址邮编：533000

联系电话：

电子邮箱：

设计时间：2016-10-31

连页式模板：

课堂教学设计表

握操

作步

骤。

解作过程和步骤。

板书设计

关于教学策略选择的阐述和教学环境设计

在严格把握教学要求的基础上，围绕培养学生的创新精神和实践能力的目标，运用多种教学方法进行教案的设计，如：探究式的任务驱动模式教学、“小组协作”的教学方法、及“课程、实际生活”的整合等，具体如下：

1、设置分层任务

为了使学生更快、更容易地学好本节课的内容，特别设计了几个能够和本节课内容相匹配，并能调动不同基础的学生的积极性的小任务。如2014年4月15日百色市12小时降雨量，2014年5月21日百色市24小时气温变化，2014年4月百色市天气统计，百色祈福高中校园网站访客地区分布(2013-04-20至2014-04-20)。以此提高学生基本信息处理的能

找出谁都收入最高，

其次是谁，最后是谁

吗？

任务二：观看一张

excel数据表和一张

图表，并回答如任务

一相似问题：

老师提问：同样的问

题，同学们喜欢哪种

数据的表现形式？

为什么？

学生观察excel

数据表和图表，

比较后回答问

题。

附件：学生练习.xls包含以下数据表

阅读材料一：2013年福布斯中国名人榜

三组数据：奥运相关数据

任务一：2014年4月15日百色市12小时降雨量

任务二：2014年5月21日百色市24小时气温变化

任务三：2014年4月百色市天气统计

选作提高题：百色祈福高中校园网站访客地区分布(2013-04-20至2014-04-20)

学案

课堂学习记录卡小组学习记录卡