一年级海洋教育美丽的海滩教案

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课题:美丽的海滩

活动目标:

1.感受美丽的海滩风景

2.了解美丽的异域海滩

3.培养热爱大海的情感

活动重点难点:

体会大海景色的美丽,体会海边生活的快乐,激发学生热爱家乡、热爱生活的情感。

活动准备:

我国及其他国家海滩风景的图文和视频资料

活动过程:

一、情境导入。

1.同学们,你们去过金沙滩吗?那里美吗?

(学生回答)。

看来许多同学都去过金沙滩,因为我们住在青岛,我们是幸福的海边孩子。看,金沙滩真的很美啊。

(课件播放金沙滩的图片)

同学们,看了这些图片,你有什么感想?

2.小结:金沙滩真是太漂亮了(板书:美丽的海滩)海滩上的沙子让太阳一照金光闪闪的

(设计意图:以美丽的画面引出活动主题,激发学生对海滩美景的兴趣。)

二、案例传真,认识海滩美景荟萃。

1.幻灯片出示我国不同地方的海滩美景

(1)出示图片海南的白沙滩

(2)出示图片澳门的黑沙滩

(3)出示图片月牙湾的砾沙滩

2.同学们欣赏完这些图片什么感受啊?

(各种各样的海滩可真美啊)

3.同学们你们还见过哪种海滩啊

(我还见过这种泥质海滩呢)

4.幻灯片出示外国不同地方的海滩美景

(1)出示图片马尔代夫的沙滩

(2)出示图片美国夏威夷的海滩

(3)出示图片泰国普吉岛的沙滩

(4)出示图片克罗地亚的尖角海滩

(5)出示图片加拿大温哥华岛的海滩

同学们是不是外国的海滩也很美啊

(设计意图:利用教材提供的信息,并使用幻灯片展示异域采风,使学生了解异域的海滩,培养学生意识。)

三、探究天地

1.同学们我们到海水浴场去看看吧?(出示海水浴场图片)

海水浴场的沙子又细又干净,来玩的人可真多啊

2.你们知道海滩可以干什么吗

(1)我们可以在海滩上挖蛤蜊

(2)我听爸爸说可以在海滩上进行大规模的海滩养殖

3.为什么海滩上的石头是圆溜溜的呢

(1)学生讨论

(2).全班交流。

四.小结

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