【VIP专享】综合日语第三册翻译题答案

（5）中国では、選挙権は 18 歳から与えられることになっている。 （6）スタイルがいいわけだ、元ファッションモデルだったのだから。 （7）日本では、多くの女性は結婚とともに仕事をやめてしまう。 （8）進学する学部・学科は、入学後、学生の希望と成績をもとにして決 める。 （9）これはクラス全体の問題であって、単に君だけの問題ではない。 （10）多くの女性は「高学歴、高収入、高身長」の男性こそが理想的な 人だと思っている。 第二課 10（1）「三浦さんと言えば、ほんとうに怒りっぽいですね。」 「あんなに怒りっぽい人も珍しいですね。」 （2）おとといはバスに傘を忘れるやら、携帯を盗まれるやらで、ひどい 目にあいました。 （3）この仕事の辛いところは、長い時間をかけたからといってよいアイ デアが浮かぶとは限らないところにある。 （4）日本に限らず、欧米諸国でも、学校のいじめ問題は深刻だ。 （5）卒業にあたって、みんなで思い出のホームページを作りませんか。 （6）採用にあたっては、筆記試験の結果に加えて、意欲の有無も重要な 要素となる。 ８月の初めから１２月の中旬にかけては、世界一周旅行をしようと思います。
第一課 10.（1）物覚えがいい彼のことだから、忘れずに持ってきてくれると思う。
（2）ブログといっても、気ままに書き込みをしているにすぎず、他人の ブログを見ることは少ない。
（3）たばこが値上げされたのをきっかけに、禁煙しようと思う人が多く なってきたそうだ。
（4）彼はあまり勉強しなかったわりには、今回のテストの成績はまあま あだった。
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6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
少子化の理由としては、「子供を生まない人が増えているため」という理由が 64％でもっとも高い。
実力テスト１ ８．（1）テレビＣＭを見たことがきっかけで、その商品のホームページにア クセスした。
（2）心配性の母のことだから、それを知ったらきっと眠れなくなるでし ょう。
（3）あのレストランは、値段が安いわりには味がいい。 （4）親は子供とともに成長していくものだと思います。 （5）史料をもとに、これまでの人口問題を研究する。 （6）天然資源の乏しい日本では人材こそが最高の資源である。 （7）大学院で新しい時代における教育について研究している。 （8）痩せたいからといって主食を抜く必要はありません。 （9）紹興酒は中華料理にだけでなく、そのほかの料理にも合います。 （10）ここでは秋から冬にかけて素晴らしい夕焼けをご覧頂けます。 第三課 10．（1）今月は引越しや友達の結婚式などで、大分お金を使ってしまいまし た。それで、母に電話して送金をしてもらったのです。 （2）幸子さんはすべてを知っているつもりでいるが、本当は何も知らな い。 （3）もしその仕事をしたくないのなら、しなければいいじゃないか。 （４）そのレストランの料理はおいしいみたいだ。土日はもちろん、平 日もお客さんでいっぱいだ。 （５）卒業するにあたり、三年間ずっと親切に教えてくださった校長先 生をはじめ、多くの先生方に心から感謝の意を申し上げます。 （６）冷凍食品は調理するのは簡単な一方で、栄養が十分にとれない。 （７）今日はお互い建前を抜きにして、本音で話し合いませんか。