高三语文高考文言文专题复习课件。
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高考专题复习
文言实词、虚词、句式、翻译
百中 太阳制作
文言实词
“常见实词” 的学习,我们可以以 课本附录中的“文言文常用实词表”及课 文注释中的实词为重点,把一个个的实词 置于一定的语境之下,即一个个的句子, 根据上下文意限制判定该实词的义项。
通假字
⑴可与不:通“否”。 ⑵臣愿奉璧西入秦:通“捧”,用手托 。 ⑶拜送书于庭:通“廷”,接受朝拜和 处理政务的地方。
就:
乃谢客就车(上,登上) 嬴欲就公子之名(成就) 金就砺则利(接近,靠近)
存:
公子亲数存之(问候) 却秦存赵(保存) 道之所存,师之所存(存在) 此诚危机存亡之秋也(生存)
徒
①秦城恐不可得,徒见欺(白白地) ②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)
幸
①而君幸赦臣(幸好,侥幸) ②而君幸于赵王(宠信)
词语 古义
亲戚
父母兄弟, 统指亲人
今义
旁系亲属
例句
臣所以去亲戚而事君者
妻子 妻子儿女 爱人(女方) 率妻子邑人来此绝境
中国 非常 所以
中原地区
意外事故 (名词)
1、缘故, 名词 2、表原因的虚词 3、用来,靠它来
中华人民共 和国
很、大 (副词)
表示因果关 系的关联词
若能以吴越之众与 中国抗衡
备他盗出入与非常也
君为我呼入,吾得兄事之 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏 无不膝行而前,莫敢仰视 刘备周瑜水陆并进
名词用作状语
表示动作、行为所凭借的工具:
叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 有好事者船载以入 乃丹书帛曰“陈胜王” 速去,不然,将杖杀汝
舍相如广成传舍--舍,安置住宿 左右欲刃相如--刃,用刀杀 乃使从者衣褐--衣,穿
名词的使动用法
先破秦入咸阳者王之 今信虽皇后兄,无功,侯之,非约也 族秦者秦也,非天下也 魏置相,相田文
名词的意动用法
其闻道也亦先乎吾,吾从而师之 侣鱼虾而友麋鹿 子何人者,敢呼仲尼而兄之 诗者,根情,苗言,华声,实义。 天下乖戾,无君君之心
负
①秦贪,负其强(依仗,凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起) ③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背) ④均之二策,宁许以负秦曲(使… …承担) ⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着)
使
①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派) ②其人勇士,有智谋,宜可使(出使) ③乃使其从者衣褐(让) ④大王乃遣一介之使(使臣)
余叩所以 臣所以去亲戚而事君者 师者,所以传道授业解惑也
词语 古义
今义
例句
用心
因为心思
读书用功或肯 蚓…上食埃土,下饮黄 动脑筋 泉,用心一也
美人 妃嫔 美貌女子
秦王大喜,传以示美人 及左右
鱼肉 鱼和肉
左右 侍卫人员
牺牲
作祭礼的 牲畜
山东 崤山以东、 函谷关以西
鱼的肉 1、方位词 2、控制 为正义而死
今义
例句
前进
走上前; 进献。
向前行进, 思想进步
相如前进缶,… …
不必 不一定
智力
智谋; 力量。
用不着, 是故弟子不必不如
不需要
师
理解事物的 能力
可谓智力孤危
长者
有德行的 人
年长的人
以公子为长者
婚姻 姻亲
因结婚而产 生的夫妻关 胜所以自附为婚姻 系
一词多义
理解时要以本义为基础,一是要掌 握一个词的常见义项,注意与现代汉语 的区别较大的义项;二是掌握联系语境 推断的具体含义的方法;三是注意古义 与一词多义的交叉现象。
偏义复词
便可白公姥 昼夜勤作息 备他盗之出入与非常也 我有亲父母,逼迫兼弟兄
词类活用
词类活用主要有名词作状语,名词、 形容词作动词,动词、形容词作名词,名 词、动词、形容词的使动用法,名词、动 词、形容词的意动用法,数词的特殊用法 七个方面。其中尤以名词作状语,名词、 形容词作动词,使动、意动为重点。
下:
礼贤下士(谦逊地对待) 旦暮且下(攻下,打下) 闻寡人之耳者,受下赏(低等的)
辞:
辞决而行(辞别) 无一言半辞送我(言语) 如姬之欲为公子死,无所辞(推辞)
臣等不肖,请辞去(告辞)
故:
终不以监门困故而受公子财(缘故) 故久立与其客语(故意) 今公子故过之(特意) 朱亥故不复谢(有意)
引
引赵使者蔺相如(引见,延请) 公子引侯生坐上坐(延请) 左右欲引相如去(拉) 相如引车避匿(牵,拉,引申为掉转) 公子引车入市(带领) 复引车追问侯生(退回) 为公子先引(引路)
1、正本清源 2、祸国殃民 3、沉鱼落雁 4、敬而远之 5、不毛之地
1
4
形容词
9
使动词
3
动词
6
数词
8
意动词
6、一日千里 7、救死扶伤 8、拈轻怕重 9、是古非今 10、幕天席地
2
5
7
名词
10
名词用作动词
沛公欲王关中使子婴为相 籍吏民,封府库,而待将军 置人所罾鱼腹中 赵王之子孙侯者,其继有在者乎? 入二三里,得其尤绝者家焉 顺流而东
名词用作状语
表示动作、行为的特征、状态 表示动作、行为的方式 表示动作、行为所凭借的工具 表示动作、行为的处所 表示动作、行为的趋向
名词用作状语
表示动作、行为的特征、状态:
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 天下云集响应,赢粮而景从 豕人立而啼 丁壮号哭,老人儿啼
名词用作状语
表示动作、行为的方式:
山东省
如今人方为刀俎,我为鱼肉
左右或欲引相如去
牺牲玉帛,弗敢加也 山东豪杰遂并起而亡诸 侯
词语 古义
今义
例句
故事
先例、 旧事
真实的或虚构的有 人物有情节的事情
而从六国破亡之故事
南面 面向南而坐, 即称帝
可怜 1、可爱 2、可惜
南边 值得怜悯
宜可以南面而制秦
可怜体无比 可怜辜负好韶光
于是 在此
承接连词 吾祖死于是
词语 古义
今义
例句
指示 指出, 给人看。
为指导工作而发出 璧有瑕,请指示王
的品头或书面意见
行为 行,品行; 为,是
举动
吾社之行为士先者。
以为 把…当做 认为
以为神பைடு நூலகம்
可以 可以…凭 能够
忠之属也,可以一战
从而
从 跟随; 而 而且。
连词
祖父
祖辈和父 辈
爷爷
吾从而师之
思厥先祖父,暴霜露, 斩荆棘
词语 古义
⑷召有司案图:通“按”,察看。
⑸秦自缪公以来,未尝有坚明约束者 也:通“穆”。
⑹唯大王与群臣孰计议之:通“熟” ,仔细。
直上载公子上坐(通“座”) 俾倪(通“睥睨”,斜着眼睛看。) 以至晋鄙军之日北乡自刭(通“向” ) 公子与侯生决(通“诀”)
古今异义
这一类实词,从字面上看与今词意义相 同,而实际上意义不同甚至相反。学习、复 习时可从词义的扩大、缩小、转移、褒贬色 彩的转换、名称说法的改变以及单双音的变 化等方面进行辨析,防止以今义释古义。
文言实词、虚词、句式、翻译
百中 太阳制作
文言实词
“常见实词” 的学习,我们可以以 课本附录中的“文言文常用实词表”及课 文注释中的实词为重点,把一个个的实词 置于一定的语境之下,即一个个的句子, 根据上下文意限制判定该实词的义项。
通假字
⑴可与不:通“否”。 ⑵臣愿奉璧西入秦:通“捧”,用手托 。 ⑶拜送书于庭:通“廷”,接受朝拜和 处理政务的地方。
就:
乃谢客就车(上,登上) 嬴欲就公子之名(成就) 金就砺则利(接近,靠近)
存:
公子亲数存之(问候) 却秦存赵(保存) 道之所存,师之所存(存在) 此诚危机存亡之秋也(生存)
徒
①秦城恐不可得,徒见欺(白白地) ②而蔺相如徒以口舌为劳(只,只不过)
幸
①而君幸赦臣(幸好,侥幸) ②而君幸于赵王(宠信)
词语 古义
亲戚
父母兄弟, 统指亲人
今义
旁系亲属
例句
臣所以去亲戚而事君者
妻子 妻子儿女 爱人(女方) 率妻子邑人来此绝境
中国 非常 所以
中原地区
意外事故 (名词)
1、缘故, 名词 2、表原因的虚词 3、用来,靠它来
中华人民共 和国
很、大 (副词)
表示因果关 系的关联词
若能以吴越之众与 中国抗衡
备他盗出入与非常也
君为我呼入,吾得兄事之 群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏 无不膝行而前,莫敢仰视 刘备周瑜水陆并进
名词用作状语
表示动作、行为所凭借的工具:
叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾 有好事者船载以入 乃丹书帛曰“陈胜王” 速去,不然,将杖杀汝
舍相如广成传舍--舍,安置住宿 左右欲刃相如--刃,用刀杀 乃使从者衣褐--衣,穿
名词的使动用法
先破秦入咸阳者王之 今信虽皇后兄,无功,侯之,非约也 族秦者秦也,非天下也 魏置相,相田文
名词的意动用法
其闻道也亦先乎吾,吾从而师之 侣鱼虾而友麋鹿 子何人者,敢呼仲尼而兄之 诗者,根情,苗言,华声,实义。 天下乖戾,无君君之心
负
①秦贪,负其强(依仗,凭借) ②臣诚恐见欺于王而负赵(辜负,对不起) ③相如度秦王虽斋,决负约不偿城(违背) ④均之二策,宁许以负秦曲(使… …承担) ⑤廉颇闻之,肉袒负荆(背着)
使
①秦昭王闻之,使人遗赵王书(派) ②其人勇士,有智谋,宜可使(出使) ③乃使其从者衣褐(让) ④大王乃遣一介之使(使臣)
余叩所以 臣所以去亲戚而事君者 师者,所以传道授业解惑也
词语 古义
今义
例句
用心
因为心思
读书用功或肯 蚓…上食埃土,下饮黄 动脑筋 泉,用心一也
美人 妃嫔 美貌女子
秦王大喜,传以示美人 及左右
鱼肉 鱼和肉
左右 侍卫人员
牺牲
作祭礼的 牲畜
山东 崤山以东、 函谷关以西
鱼的肉 1、方位词 2、控制 为正义而死
今义
例句
前进
走上前; 进献。
向前行进, 思想进步
相如前进缶,… …
不必 不一定
智力
智谋; 力量。
用不着, 是故弟子不必不如
不需要
师
理解事物的 能力
可谓智力孤危
长者
有德行的 人
年长的人
以公子为长者
婚姻 姻亲
因结婚而产 生的夫妻关 胜所以自附为婚姻 系
一词多义
理解时要以本义为基础,一是要掌 握一个词的常见义项,注意与现代汉语 的区别较大的义项;二是掌握联系语境 推断的具体含义的方法;三是注意古义 与一词多义的交叉现象。
偏义复词
便可白公姥 昼夜勤作息 备他盗之出入与非常也 我有亲父母,逼迫兼弟兄
词类活用
词类活用主要有名词作状语,名词、 形容词作动词,动词、形容词作名词,名 词、动词、形容词的使动用法,名词、动 词、形容词的意动用法,数词的特殊用法 七个方面。其中尤以名词作状语,名词、 形容词作动词,使动、意动为重点。
下:
礼贤下士(谦逊地对待) 旦暮且下(攻下,打下) 闻寡人之耳者,受下赏(低等的)
辞:
辞决而行(辞别) 无一言半辞送我(言语) 如姬之欲为公子死,无所辞(推辞)
臣等不肖,请辞去(告辞)
故:
终不以监门困故而受公子财(缘故) 故久立与其客语(故意) 今公子故过之(特意) 朱亥故不复谢(有意)
引
引赵使者蔺相如(引见,延请) 公子引侯生坐上坐(延请) 左右欲引相如去(拉) 相如引车避匿(牵,拉,引申为掉转) 公子引车入市(带领) 复引车追问侯生(退回) 为公子先引(引路)
1、正本清源 2、祸国殃民 3、沉鱼落雁 4、敬而远之 5、不毛之地
1
4
形容词
9
使动词
3
动词
6
数词
8
意动词
6、一日千里 7、救死扶伤 8、拈轻怕重 9、是古非今 10、幕天席地
2
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7
名词
10
名词用作动词
沛公欲王关中使子婴为相 籍吏民,封府库,而待将军 置人所罾鱼腹中 赵王之子孙侯者,其继有在者乎? 入二三里,得其尤绝者家焉 顺流而东
名词用作状语
表示动作、行为的特征、状态 表示动作、行为的方式 表示动作、行为所凭借的工具 表示动作、行为的处所 表示动作、行为的趋向
名词用作状语
表示动作、行为的特征、状态:
项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公 天下云集响应,赢粮而景从 豕人立而啼 丁壮号哭,老人儿啼
名词用作状语
表示动作、行为的方式:
山东省
如今人方为刀俎,我为鱼肉
左右或欲引相如去
牺牲玉帛,弗敢加也 山东豪杰遂并起而亡诸 侯
词语 古义
今义
例句
故事
先例、 旧事
真实的或虚构的有 人物有情节的事情
而从六国破亡之故事
南面 面向南而坐, 即称帝
可怜 1、可爱 2、可惜
南边 值得怜悯
宜可以南面而制秦
可怜体无比 可怜辜负好韶光
于是 在此
承接连词 吾祖死于是
词语 古义
今义
例句
指示 指出, 给人看。
为指导工作而发出 璧有瑕,请指示王
的品头或书面意见
行为 行,品行; 为,是
举动
吾社之行为士先者。
以为 把…当做 认为
以为神பைடு நூலகம்
可以 可以…凭 能够
忠之属也,可以一战
从而
从 跟随; 而 而且。
连词
祖父
祖辈和父 辈
爷爷
吾从而师之
思厥先祖父,暴霜露, 斩荆棘
词语 古义
⑷召有司案图:通“按”,察看。
⑸秦自缪公以来,未尝有坚明约束者 也:通“穆”。
⑹唯大王与群臣孰计议之:通“熟” ,仔细。
直上载公子上坐(通“座”) 俾倪(通“睥睨”,斜着眼睛看。) 以至晋鄙军之日北乡自刭(通“向” ) 公子与侯生决(通“诀”)
古今异义
这一类实词,从字面上看与今词意义相 同,而实际上意义不同甚至相反。学习、复 习时可从词义的扩大、缩小、转移、褒贬色 彩的转换、名称说法的改变以及单双音的变 化等方面进行辨析,防止以今义释古义。