《英国动画》读后感

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目录

前言 (3)

背景 (3)

一、英国动画简史 (3)

二、英国动画节与组织结构 (4)

三、英国动画代表人物 (5)

四、英国动画高等教育及理论研究 (5)

五、英国主要动画制作机构 (6)

六、英国动画专题研究 (6)

总结 (7)

前言

我心潮澎湃，饱含战战兢兢的心情翻起了这本书，因为我对该书的读后感将关系到本次的补考。当我第一次翻开这本书的时候，直到阅读完全篇的时候，我已不再是忐忑不安了，取而代之的是震撼和敬佩，书中有详有略，条理清晰，留下了大师的联系方式便于读者此为详尽之处，不列举不具有代表性的人物、作品等为略。俗话说，打铁要趁热，只不过这个时候的感想又多了些思考之后的客观和冷静。

背景

如今，真人版的《变形金刚》I和II正在世界各地的影院如火如荼的热映，这部动画片在上个世纪影响了整整一代人的同时，也印证了美国动画产业的卓越成就。二战之后的欧洲，不仅在经济上急于摆脱美国的控制，在艺术上亦是如此。在强大的美国和日本动画产业面前，欧洲的动画产业也如同雨后的春笋般蓬勃发展起来，英国动画产业作为其一支中坚，或者说作为一支领导力量，跟美、日两国动画产业相比起来并不逊色，在欧洲各个国家的作品中脱颖而出，直逼半壁江山。

《英国动画》这本书的作者是中国传媒大学动画学院的薛燕平老师，中国传媒大学出版社出版，是薛老师《动画馆》系列丛书主编的第三本。翻开墨绿色卡通封面的封面，伴随着书香油墨气，印入我眼帘的便是二十页彩图，图一至图九十五，展现了一百多幅动画资料，有些是平时在上课的时候见过，有些都已经耳熟能详了。前言表达了作者想借助该系列丛书帮助中国动画走出低谷的目标和美好希望，以及切合实际道出了万事开头难，需要脚踏实地一步一个脚印。同时与素不相识到知心好友“网络陌生人”友谊的进展，从侧面也印证了平时作者对于动画艺术的热爱，以及对于学术的严谨的态度。

一、英国动画简史

一门艺术的形成，可能乍看之下，全是由无关紧要的人物的思想和行为，其他艺术的发展，新科技的发明等所共同凝聚而成的。一门艺术好比如人的一生，也有兴衰荣辱，有兴盛之时，也有衰落之期，有暗淡的过去，也有辉煌的未来。与时代当局的政治，世事的趋向，也十分紧密相关。

动画的发展历史很长，从人类有文明以来，透过各种形式图像的记录，已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的欲望。动画的故事(也是所有电影的)开始于十七世纪阿塔纳斯珂雪发明的“魔术幻灯”，这个人是个耶稣会的教士。后以“活动画景”、透视画、印象强烈的巨画以及加强光影效果等等，这种说故事的方式，有如中国皮影戏，其丰富的趣味永远吸引着眼睛的注意力。

英国动画发展较之美国，日本等国要相对缓慢。20世纪初期是英国动画的雏形期，20世纪30年代是发展期，而20世纪50-70年代才逐渐壮大，20世纪八九十年代才慢慢成熟起来。

在卡通艺术的发展史上，英国扮演了一个相当重要的角色。众所周知，英国是最早建立现代议会民主政治的国家，同时也是最早进入产业革命的国家之一。民主政治的确立，保证了人民言论和出版的自由，为卡通艺术的发展提供了社会基础。产业革命的兴起，引发了报刊出版业的繁荣，为卡通艺术的发展提供了物质保证。早在17世纪末，英国的报刊上就已经出现了许多类似卡通的幽默插图，但是由于缺乏专职画家和固定的艺术风格，因此还算不上真正的卡通画。随着报刊出版业的繁荣，到了18世纪初，出现了专职卡通画家，英国卡通的风格也逐渐定型。与同时期欧洲大陆的幽默讽刺画相比，英国的卡通画较多的取材于社会风情，以幽默含蓄见长。

1906年城市贸易公司的《艺术家之手》，由前魔术家华特·P·布思拍摄，内容表现一个画家画出一个小贩和他老婆在跳舞。这是英国最早的动画片。而这一时期的主要代表人物，英国定格动画之父,亚瑟·墨尔本·库珀。世界动画先驱，曾于1904年创建了阿尔发培训公司可惜在1927年毁于一场大火，他的作品《朵莉的玩具》是被史学家认为真正意义上第一部英国动画片。在第二次世界大战期间，政府大力的支持政治动画宣传片和科教动画片，使得英国动画有了赖于生存发展的基础，可见当局政府对艺术的影响不可谓不大。英国动画之父约翰·哈拉斯和妻子乔伊·巴彻拉成立了“哈拉斯与巴彻拉动画公司”，与政府保持着紧密的合作关系，为英国海军制作了影院版动画长片《造船》、为英国情报部门制作的八集系列动画片《查理》、为“欧洲复兴计划”制作的《鞋匠与帽匠》，为卫生部制作的《房子漫天飞》等。第二次世界大战之后，从1951年到1954年三年之间，夫妇二人投入了70名动画家的人力终于完成了英国史上第一部影院版长篇动画《动物农庄》，作者坚持采用小说灰暗、极具讽刺意味的结尾，但是迫于投资方压力，通过对动物世界的寓言式描绘,影射人类的现实生活,引起观众们对极权主义和社会体制的深刻反思。20世纪70年代末、80年代初，安迪达利撰写了《与日俱增与日渐卓越的动画》，标志着英国动画理论研究的逐渐形成，逐渐出现了动画制作机构与独立动画师。2008年9月19日至22日，一年一度的欧洲卡通论坛论坛在西班牙举行。英国动画短片从来自欧洲各个国家的27部作品中脱颖而出，占据了5部最佳动画短片的3个席位，这一奖项自1991年成立，截至2006年共产生了16部最佳动画短片，其中，仅英国就有8部作品赢得过该奖项，充分的显示了英国动画在当今世界的影响和其雄厚的实力。

二、英国动画节与组织结构

英国动画不乏有许多节日和奖项。有着60多年的历史，号称“英国奥斯卡”的英国影视艺术学院奖；以鼓励、展示、交流英国动画作品为主的民间评选活动的英国动画大奖；每年都会举办各种展览、研究会、专题放映和比赛的布拉德福动画节；多国和地区参与、在伦敦放映完毕后还在英国其他城市巡回展览的伦敦

国际动画节；以国际动画与电脑游戏为主题的Animex国际动画与电脑游戏节。

英国政府没有针对动画的特殊扶持政策与专门官方组织，动画师的个人创作自尽一盘来自各种民间组织、基金会与电视台的资助。各种组织机构、基金会资助个人动画师创作的目的或是鼓励艺术，或是为了扶持弱势群体，或是为知名大学提供科研经费，当然其中也不乏投资动画片以寻求资金回报与社会效应的。比较有代表性的组织机构有英国电影学会、英国艺术委员会、英国电影委员会等。

三、英国动画代表人物

英国动画历史上有几位不得不说的代表大师。上文提到的约翰·哈拉斯和妻子乔伊·巴彻拉被誉为英国动画之父。约翰·哈拉斯生于匈牙利首都布达佩斯，从师于巴黎动画大师乔治·帕尔学习动画制作。1936年来到英国遇到本地画家、剧作家——乔伊·巴彻拉，二人一见钟情并结为终身伴侣。他们的主要代表作品便是富含政治寓意的《动物农庄》。被冠名为英国动画教父的鲍伯·苟德弗瑞所取得的丰功伟绩丝毫不比约翰·哈拉斯逊色，70岁时的他依然健康快乐地进行创作。但他是个离经叛道、特立独行的另类，他的作品充斥着性、政治等成人主题，而对英国及欧洲历史、民族、文化劣根性的无情讽刺终究使他成为众矢之的。被称为英国动画的“魔教教主”的菲尔·莫洛伊似乎与鲍伯·苟德弗瑞有些相似之处，“魔教教主”习惯用极端的手段与形式震撼了观众，从而使其排除思想上的毒素，达到心灵净化的目的。定格动画的莎士比亚——巴瑞·普维斯是个“自谋出路”的“个体户”，它只制作了六部动画片，却获得的60多个国际重要奖项，他游走于世界各大影视公司，大有侠客之风。其他代表人物还有乔夫·邓巴、大卫·安德森、西蒙·帕梅尔等等。

四、英国动画高等教育及理论研究

说起英国动画高等教育及理论研究，不得不说到英国皇家艺术学院。它坐落在伦敦，建校于1837年，皇家艺术学院的课程讲授者均为国际知名艺术家，从业者和理论家。皇家艺术学院已拥有国家最先进的设施和优秀的研究资源，并且有促进优秀创意和智慧的环境。皇家艺术学院欢迎来自世界各地的学生，皇家艺术学院拥有全球性伙伴关系，加强领导艺术和设计，文化和教育机构的广泛的联系，并且在业务方面，在国内和国际寻求合作伙伴。皇家艺术学院是唯一的全研究生大学。在皇家艺术学院，学生和工作人员的学习和实践艺术拥有独特的设计环境，并设计了一个艺术环境。皇家艺术学院在1967年，被皇家宪章授予教育权力，皇家艺术学院指定的目的是以推动学习，知识和专业能力，特别是美术水平。通过教学，研究与合作，为学员创造一个良好的发展空间。

与皇家艺术学院相比，英国国家影视学院显得更为平民一点、务实一点，学费不但比皇家艺术学院便宜许多，并且时时刻刻为就业与市场考虑，视学生为上帝。国家影视学院强调学生讲故事的能力，强调团队配合的重要性，提醒学生即