七年级开学第一课教案

七年级开学第一课教案

【篇一：初一英语开学第一课教案】

初一英语开学第一课教案

孙秀莲

各位同学，你们好！很高兴能和大家一起来迎接新的学期，共同来

进行学习和生活，一起度过初中一年级的美好时光。作为初一的新生，我们首先要明了我们今年的英语学习目标和任务，以及如何提

高学习兴趣和效率，当然要想保证圆满完成学习任务还需要一定的

制度或得以保障，所以，今天这节课我们主要弄清楚三个方面的要求：

一明了初一英语的学习内容和目标要求

初一上学期主要是学习音标，音标是英语学习的重要内容，音标学

习的好坏直接关系着英语听说读写能力的好坏，是英语学习的重中

之重。因为它能提高 1学生读准单词的能力

2有利于学生进行预习工作。会了音标就可以很主动的自己学习发音，单词的读法。 3会了音标就可以很主动的自己学习发音，单词

的读法。

英语的拼字是一门很深的学问。不像汉字很零散，英语有规律可寻。会了音标还可以用来背单词。甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上，能节省老师课堂上不少时间，接受新事物相对来讲更

快速

4提高学生的听力能力

为什么这样说呢？很多学生的情况表明，他们的考试听力部分是很

容易失分的地方。稍微出现几个连读或者是快读，就很明显的要出

现长时间的考虑和停顿。很多人事后会说，我听都没有听到它就过

去了；太快了，我都不知道它在讲什么。音标掌握的很好的同学在

这方面就会稍高一筹。正确的发音可以解决很多做挺立时的不利因素。也提高了应试的能力。

二掌握课标词和句型句式

初一主要是在练习巩固音标的基础上学习单词发音、拼写、词性等

内容，句式句法主要是学习一般现在时和现在进行时等简单的句型，每个同学大可不必担心，都非常简单，只要每个同学认真学都不会

有问题的。

三养成良好的学习习惯

1 养成良好的预习和复习习惯

每天晚上除了完成老师布置的书面作业外，还要巩固课堂上学过的

内容，做到每晚必备，这样有效的为明天的课堂打基础，有能力的

同学还应有良好的预习习惯，这样能及早的了解新知识，找出自己

的困惑或不懂的地方。有条件的同学还要经常进行听力练习或听力

欣赏。

2 做好课前的准备

准备好必备的书本、钢笔等必要的学习用品，避免上课时用什么找

什么而耽误学习时间，影响学习效率。除了必要的用品准备外，还

要进行必要的知识准备，以便老师口头或笔头检查。

3 养成认真完成作业的习惯

作业是对我们所学知识的巩固和加深，所以一定要有严肃认真的作

业态度，认真书写，认真对待每个题目，不会的题目可以做出标记，最好别为了完成作业而完成作业，胡乱填写。

总之，若果同学们能对自己充满信心，认真配合老师的工作，相信

每个同学都会有很好的发展和提高，希望你们能把老师当朋友，老

师也可以和你们交朋友，让我们在欢乐愉悦的氛围中学习着并快快

乐着，快乐着并学习着！

【篇二：七年级科学开学第一课教案】

七年级科学开学第一课教案

教学目的：

1、让学生了解七年级对初中学生的意义；

2、帮助学生树立自信心，不管以往成绩的好坏都能充满自信；

3、初步了解不同水平的同学在七年级该如何学习科学。

教学过程：

前言：

各位同学，大家好！著名雕塑大师罗丹“生活中不是没有美，而是缺

少发现美的睛” 用我们的眼睛仔细观察生活，就会发现很多美好事物；用我们的眼睛仔细观察周围，科学原来如此美好。新学期老师准备

了一些礼物送给大家，首先送给大家的是四句话：

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，你能不能

把握每一个今天，昨天发生了什么事情你很明白也已经过去，明天

会怎么样还没有到来，属于未来；只有今天是属于你的，所以要好

好把握今天。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成才。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。

第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。

一、七年级了我要做些什么

初中，有人把它称为人生的第一个十字路口，上高中还是职高，或者直接踏入社会。不管是哪种情况，七年级对于我们在座的每位同学都很重要，想上重点高中的同学，这一年要拼命努力学习，一时放松可能就上不了；七年级了该如何学习科学呢？你想过了吗？二、七年级了我怎样才能学好科学

在这节课之前，你的成绩是怎样都没关系，只要你从现在开始想要更上层楼，决心努力就还来得及!只要你认真听取老师的建议并努力做到，你一定会更上层楼的。一下就是老师给你的建议：

一、了解自己，明白自己的心情——我，为什么会这样！

二、树立信心——相信自己能学好

四、明确目标，并朝着目标努力

五、建立自己的遗忘知识补齐本

六、用知识解决问题，用问题巩固知识

七、积极思考，按时完成课内外作业

八、及时查漏补缺

九、关注身边的科学事件，了解事件中包含的科学道理

十、学会科学探究

【篇三：七年级开学第一课】

七年级开学第一课——认识历史课程教学内容

开学第一课——认识我们的历史课程

七年级第一节历史课，应该利用学生刚入学，比较兴奋这一点，讲一讲什么是历史，为什么要学历史，怎样学历史等方面内容。以下是本人的教学思路。

一、w—what?什么是历史 ? what is history？

★历史指

1、过去发生的事物。

2、指人们对过去事实的有意识、有选择的记录。

广义上包括自然史和人类史（政治、经济、文化）

狭义上指人类社会以往的发展过程