现代设计师论文
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设计艺术史论文
优秀的现代设计师
姓名:***
班级:景观1101
学号:A********
学院:艺术学院
指导教师:***
摘要:一名当代合格的设计师,一要具备优秀的素养,二要掌握好专业知识,三要有一颗勤奋努力的心。
关键词:现代设计师素养优秀
优秀的现代设计师
如今,设计在我们的生活中越来越广泛,也越来越重要。而如何成为一名优秀的现代设计师呢?这个问题需要我们认真的考虑。我认为,我们首先要想到的就是素养问题,其次是在这个基础上,如何变得更好,如何成为一名优秀的现代设计后。
1.关于我国现代设计师素养的几点思考
2o世纪英国、日本、美国等许多经济发达国家把发展设计产业和设计教育作为一项基本国策,在经济和文化发展等方面取得了举世瞩目的成绩。从某种程度上说,设计不仅是一种生产力,更是一种参与世界经济角逐的竞争力。我国要跻身于世界强国之列,需要大力发展设计产业和设计教育。我国是发展中国家,经济还不富裕,现代设计作为一门艺术门类或作为文化产业在我国发展历史很短。改革开放2o多年来,设计教育和设计产业发展很快,其设计水准正在接近世界先进水平。但是我国设计教育和设计产业还没放在国家经济发展战略的高度上来考虑,设计师队伍无论从规模和人才整体素质上跟经济发达国家相比都还有一定差距,设计人才资源短缺,设计教育理念或培养方式上或多或少也存在一些问题。在设计教育中纯艺术化倾向,脱离社会倾向,非系统倾向还十分普遍,一些热门设计专业的开设不管是有条件没有条件的一窝峰上的现象让人感到忧虑。我国近年来经济迅猛发展,形成大规模设计方面的需求,大量基本素质和知识结构不具备的人也卷入设计浪潮中,大量艺术院校不是学设计专业的学生也加盟设计队伍。这些都极大地妨碍了设计水准的提升,很不利于我国的设计教育和设计产业的发展。在新的世纪里,我国要更好地参与国际竞争并使之尽早成为一个新的世界强国,必须更加重视设计教育,大力发展设计产业,更好地培养大量高素质的适应2l世纪社会发展需要的设计人才。高素质、多知识、强能力的创造型、开拓型人才乃是今天和未来对新一代设计师的基本要求,也是新型设计人才的基本品格。结合我国的实际情况和从事设计教育的实践,我们从以下五个方面谈谈新
时期加强我国现代设计师素养教育问题。
1.1 具有良好的精神品质、强烈的事业心和高度的社会责任感
现代设计不是单纯的科学技术,也不是单纯意义上的艺术,而是科学、艺术、文化、经济的高度融合,是多种学科高度交叉的综合学科,对现代设计人员来说,极富挑战性。现代设计作为现代科学、艺术、文化、经济等各方面的交融结合,就决定了现代设计师必须具备渊博的学识和良好的精神品质。设计师要以平和的心态,循序渐进,以刻苦钻研的精神,用创造性的工作,顽强的毅力去克服任何挫折。应该有对现代设计发自内心的热爱,把从事这项工作当作毕生追求的一项事业,而不是单纯意义上的谋生手段,才能更好地将设计理念转化成设计实践,转化成社会生产力。作为新时期我国的设计师,应把自己的设计事业与社会主义现代化建设紧密结合起来,应担负起在设计领域赶超世界先进水平的重任,担负起为中华民族伟大复兴而努力奋斗的历史使命。同时,现代设计师还必须具备良好的道德意识和伦理意识,对自己的设计作品的传播效果承担相应的社会责任。设计作品作为一种思想载体,设计师在设计理念、设计内涵上都应适应先进文化的要求,而不应弃社会道德而不顾,为纯粹的商业利益而i殳计,以至于污染汰众的视觉,对人们思想造成错误的引导。设计应以人为本,应为提升人们的生活品质和文化品味而谢十,为社会大众服务。
1.2 具有良好的理论素养和广博的知识
恩格斯曾经说:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”我想对一位成功的设计师也一样,一位现代设计师,不仅要在设计上有很强的基本功,而且在专业理论上应具有全面的学术修养,在设计能力和专业理论上都能显示出“专家”的特征。一些设计人员,重实践,轻理论,不注重理论学习,其作品往往欠缺深刻的内涵,从而很难“更上一层楼”。当前设计院校中也普遍存在这样的一种现象,学生上专业实践课“满堂红”,教师讲技法的时候,全神贯注,一到设计理论课的学习,无精打彩,提不起兴趣,甚至有的同学错误的认为学不学理论课跟搞设计创作没多大关系。一位青年设计师平时对理论学习不大重视,
本来是一幅很不错的设计作品,在与客户沟通交流时不能从设计理论上向对方较为完整深入的表达设计意图和创意构想,最终没有得到客户认同。一位成功
的设计师,一位德才兼备的符合时代要求的高素质设计师,不仅在专业设计技术等方面应是一把好手,而且在理论素养方面也应是一位“专家”。同时,随着社会的发展和时代的进步,现代设计已渗透到社会的方方面面,所涉及的领域也相当广泛,这就要求我们的设计师必须具有比较广博的知识。学广告的,要懂市场营销学、消费心理学、传播学等相关学科知识;学室内设计的,要掌握材料学、人体工学、电工学等。在现代设计中,仅靠单一的学科知识是很难设计出优秀的作品来的。应根据社会发展的需要,不断加强学习和补充相关的科学知识,加强自身的修养,为设计创作奠定坚实的基础。
1.3 具有良好的创造性思维能力和紧跟时代的
现代设计观艺术的生命在于创造,塞尚之所以被称为“现代艺术之父”,是因为他的作品具有独创性和永恒的生命力;徐悲鸿的“马”神。是因为他创造出前人艺术中没有的东西——新的情感,新的语言和方法。L3 现代设计也是如此,设计的本质在于创造,创造能力是设计师素质中最重要的品质。设计师要使自己的艺术不失去接受者,就必须考虑接受者求新、求奇心理。这就要求设计师不断地革新和创造,不断地推出创新的设计作品,给人启迪和美的享受。想别人所没想到的,发现人家没有发现的,走人家没有走过的路,成功的设计作品无不是设计师创造力的凝聚和闪光。设计师只:有具有很强的创新意识,开阔的视野,深厚的专业基础和丰富的想象力,才能在创作中突破固有的思维模式,才能为社会和人民大众奉献出卓越的设计作品。设计家也只有不断地创造,才能保持旺盛的艺术生命力,才能有所作为和发展。随着科技日新月异和社会瞬息万变,作为新时代的现代设计师,还应不断地吸收新的知识和观念,不断充实自己的知识和更新思维模式。思想开阔,眼光敏锐,不固步自封,善于观察社会变化,捕捉生活中的“热点”,不断修正自己的思维定势,才能做到与时代同步,“用过去的观念,面对今天的受众,解决未来的问题”是不可取的。现代设计师需要树立终身学习的观念,紧跟时代,与时俱进,设计师的艺术生命活力就永不枯竭。
1.4 具有很高的专业设计能力和审美能力
现代设计师具有很高的专业设计能力是成功设计作品的关键所在。因为只有具备了足够的专业设计能力,才能运用各种表现技巧把自己的设计构想以感人的视觉形态表现出来,给人以直观的形象感受,客户才能直观了解你的设计意图和