小学教师志愿者服务活动实施方案

小学教师志愿者服务活动实施方案

为促进文明校园建设，全面提升办学质量，实现办人民

满意学校的办学目标，充分发挥党员、团员和骨干教师的作

用，建立小学教师志愿者服务队。

一、服务宗旨

以学生发展为本，通过志愿者和合作小组的服务，促进

学生在道德品质、行为习惯、人格心理和学业成绩等方面的

全面发展。

二、服务内容

1. 经常性地对服务对象进行思想品德、健康心理和行为规范等方面的教育；

2. 激发服务对象的学习兴趣和信心、端正学习态度、培

养良好习惯、加强对服务对象在学习方法和基础知识的培养

和指导。

3. 密切与服务对象的家庭联系，指导家庭教育，为服务

对象提供生活上必要的帮助。

三、方式要求

1. 志愿者和服务对象签定服务承诺书。

2. 志愿者通过与班主任、学科教师、家长和服务对象的

交流和沟通，详细了解服务对象的思想品德、心理变化、行

为习惯、知识基础和能力、生活和家庭教育等情况。根据服

务对象的实际和志愿者的自身特长，制定服务计划。

3. 定期与服务对象进行思想沟通和交流，帮助服务对象树立学习信心、培养学习兴趣、激发学习动力、指导学习方

法，促进服务对象心理健康发展。

4. 定期检查和了解服务对象的上课、作业和考试情况。

5. 定期进行家庭访问，经常性地与服务对象的家长沟通

交流，了解服务对象的课后和双休日生活，指导家庭教育。

6. 定期对服务对象进行学科基础知识辅导，帮助服务对

象理解所学知识，解决服务对象疑难问题，提高学习成绩。

协调学科教师全面关注服务对象的各方面变化和发展，有针

对性地对服务对象进行学科知识辅导。

7. 积极配合合作小组，做好小组内其他服务对象的服务工作。

8. 为进一步优化我校育人环境，维护校门口正常交通秩序，保证孩子上学、放学期间的安全，教师志愿者成立成立

护花使者志愿队，为孩子的上学、放学保驾护航。

四、组织领导

学校成立教师志愿者服务队领导小组和工作小组，定期

对志愿者的服务情况进行检查、指导和管理。

五、考核与奖励

1．考核：学校制定考核细则，服务期满进行服务质量的验收和考核。考核以服务对象思想品德、心理健康、行为规范和学习成绩提高为主要依据。

2．奖励：依据考核成绩，学校评选出志愿者积极分子、优秀志愿者和优秀志愿者合作小组，并予以表彰奖励。