六年级下期数学成数课件人教版

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人教版
六年级 数学 下册
第2单元 百分数(二)
课件PPT
第2课时 成数
学习目标
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理解成数的含义,知道它在生活 中的简单应用,会进行这方面的 简单计算。
在理解和分析数量关系的基础上, 能正确地解答有关百分数的问题。
情境导入
农业收成,经常 用“成数”来表示。 例如,报纸上写道: “今年我省油菜籽比 去年增产二成”……
学以致用
填空题。 五成八 =( 58 )% 八折 =( 80 )% 九五折=( 95 ) % 五成=( 50 ) % 七成四=( 74 ) %
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学以致用
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填一填。
4
1. “四成”就是(10 ),改写成百分数是4(0%
2. 某电视机厂今年的产值比去年增长了20%,
)。
也就是增长( 二成 )。
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答:2016年出境旅游人数为12500人。
学以致用
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某县前年秋粮产量为2.8万吨,
去年比前年增产三成。去年秋粮产量是多
少万吨?
2.8 ×(1+30%) =2.8 × 1.3 =3.64(万吨)
答:去年秋粮产量是3.64万吨。
学以致用
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某汽车出口公司二月份出口 汽车1.3万辆,比上月增长3成。一月份 出口汽车多少万辆?
3. Байду номын сангаас学校去年共用水1200吨,今年比去年节约了一 成,今年比去年节约用水( 120 )吨,今年 用水( 1080 )吨。
学以致用
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某市2017年出境旅游人数为 15000人次,2017年比上一年增长两成。 该市2016年出境旅游人数为多少人次?
15000÷(1+20%) =15000÷1.2 =12500(人)
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今年比去年节电二成五,就是指 今年的用电量是去年的( 25 )%。
易错题型
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今年比去年节电二成五,就是指 今年的用电量是去年的( 25 )%。
节电二成五是比原来少了二成五, 所以应该是1 - 25%=75%。
易错题型
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正确解答
今年比去年节电二成五,就是指 今年的用电量是去年的( 75 )%。
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探索新知
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成数的定义
成数表示一个数是另外一个数的十 分之几,统称“几成”。例如,“一成” 是十分之一,改写成百分数就是10%。
探索新知
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刚才大家都说了很多有关成数的事 例,那么这些“成数”是什么意思呢? 比如,说增产“二成”,你怎么理解?
成数
分数
二成 十分之二
20%
探索新知
方法二:350×(1-25%)
=350×75%=350×
75 100
=262.5(万千瓦时)
典题精讲
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去年陈伯伯家收玉米18600千克, 今年比去年多收一成五。今年收玉米多少千克?
18600×(1+15%) =18600 ×115% =21390(千克)
答:今年收玉米21390千克。
易错题型
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1.3÷(1+30%) =1.3 ÷1.3 =1(万辆)
答:一月份出口汽车1万辆。
课堂小结
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这节课我们一起学习了有关成数 的知识,你们对成数的知识有哪 些了解? 成数表示一个数是另外一个数的十分 之几,统称“几成”。
以下赠品教育通用模板
前言
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二成就是十分之二,也就是 20%;三成五就是十分之三点 五,也就是35%。
探索新知
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某工厂去年用电350万千瓦时,今年比 去年节电二成五。今年用电多少万千瓦时?
去年用电×(1-25%)=今年用电
探索新知
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方法一:350×(1-25%)
=350×75%=350×0.75=262.5(万千瓦时)
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