关于期末教学工作总结8篇
大学教师期末工作总结范文(6篇)

大学教师期末工作总结范文在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:一:教学方面课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。
在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。
教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。
全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。
二:教研方面第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文____篇。
三:科研方面课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目____项。
论文:发表论文____篇,其中____篇为国外SCI论文,另____篇EI收录。
会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文____篇。
四:教书育人方面为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项____项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目____项。
以上是____年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。
大学教师期末工作总结范文(二)近三年来,我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己,积极参加学院、部门组织的各种政治学习,在平时的生活和工作中,她能够从严要求自己,积极向上。
在理论学习方面,我通过北京市高校教师学习好平台,认真学习____、业务和文化知识,坚持理论联系实际,提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中,我作为一名专职教师,在自己的教学工作岗位上,始终做到勤勉、认真、负责。
在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。
为了讲好每一节课,课前都要精心准备。
为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用,她在课前尽量多了解相关的专业知识,准备一些与专业有关的例题,这样,在讲课中,学生就有兴趣,而且培养了学生的应用意识。
数学教师期末个人工作总结8篇

数学教师期末个人工作总结8篇数学教师期末个人工作总结 (1)一、思想方面本学期我在思想上严以律己,遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。
二、教育教学工作这学期,本人担任一年级数学教学工作。
在教学中,我能自觉做到认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,不断学习,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
而且在教学中及时反思,发现自己教学中存在的问题,并积极寻求解决对策。
在教学中我能够针对一年级学生的特点来设计课堂教学,教学中我注重引导学生体验数学与生活的密切联系,从而激发学生的学习兴趣,让学生爱学数学、会用数学。
在课堂教学中,我能够积极地采取多种策略维持良好的课堂秩序,以保证课堂效果更有效。
在重视课堂教学的同时我也特别重视对学生的个别辅导。
学生每天做的作业我都及时的批改并讲解,并利用学生的课余时间找学生改错进行复批。
三、考勤方面本学期,我每天坚持按时上下班。
学校给我安排的各项工作我都能及时到岗,认真负责地完成自己所承担的任务。
而且整个学期没请过一天假。
四、在本学年教学工作中,我积极参加教学科研工作参与了小学课题《培养学生卫生习惯的养成》研究,同时撰写了多篇省市级论文。
一份耕耘,一份收获,在我的努力下班级的教学成绩稳步上升,学生品行方面也有一定进步,今后我将继续努力,在三尺讲台上不断的发挥自己的光和热。
我深知,作为一名教师,不仅需要努力地工作,更要掌握合理的工作方法,做好教育教学工作计划。
我们在教会学生“活到老,学到老”的同时自也应该不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!我相信一个善于思考的我,下学期的工作一定会更有成效。
期末教师教学工作总结(5篇)

期末教师教学工作总结适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,认真对待工作中的每一个环节,积极处理好教学中出现的问题,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
我在教学中的主要环节是以下几方面:一、做好课前准备工作除认真钻研教材,研究教材的重点、难点、关键,吃透教材外,还深入了解学生,根据不同类型的学生拟定了课堂上的辅导、教学方案,使课堂教学中的辅导有针对性,避免盲目性,提高了实效。
二、充分利用多媒体教学,增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、研究有关政策,实施周周清。
研究命题特点,题型结构,考试方向等,将这些思路有机渗透在平时的练习中。
一学期过去了,家长不仅感觉到了我们是在真心实意抓质量,学生也积累了一些技巧,提高了他们的解题能力。
四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
在设置作业中,仔细阅读教材,搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的辅导。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高待转化生的成绩。
科学老师期末总结8篇

科学老师期末总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年语文教研组期末工作总结(八篇)

2024年语文教研组期末工作总结教学工作是学校各项工作的核心,而教学质量则是衡量学校教育质量和效益的关键指标。
提高教学质量,增强学生综合素质,既是社会的广泛需求,也是家长的热切期望,更是教育工作者职责所在。
本学期,语文教研组展现出了旺盛的生命力,全体教师充满活力,积极进取,勇于创新。
一、常规工作回顾针对教研组年轻教师居多的实际情况,我们采用了分组备课、说课的教研形式。
各小组根据教学大纲、教材内容和学情,认真开展教研活动。
以下是本学期我们的主要工作成果:1. 我们强调备课质量,做到精心设计教学计划、过程、方法和训练题型。
2. 我们利用现代信息技术手段,更新教学观念和教学方法,以提高课堂教学效率。
3. 我们依据教材特点,合理布置和批改作业,注重作业的质量而非数量,及时反馈,确保教学效果。
4. 我们严格按学校规定组织考试,并认真完成质量分析报告,同时对模拟考试提出高标准要求,收到良好成效。
二、本期特色工作1. 我们根据学校部署,以满足学生、教师和学校发展需求为教研工作出发点,强化教学质量意识,推广信息技术应用,促进教学成果提升。
2. 我们深入学习新的课程标准,以先进的教育理念指导教学实践,注重培养学生的合作交流意识和实践创新能力。
3. 我们将教学改革与科研相结合,通过集体备课和理论实践,提高教师课堂教学能力和教学质量。
4. 我们积极参加教研活动,获得多项荣誉,同时加强教研组内部管理,确保教研活动效果。
5. 我们重视集体备课,发挥团队优势,共同解决教学难题,共享教学资源。
6. 我们重视初三教学工作,发挥教师示范作用,针对学生实际制定备考策略。
三、存在的不足及今后努力的方向1. 我们在听课和评课方面还有提升空间,未来将加强主评和辅评教师的交流,提高评课能力。
2. 我们的理论水平有待提高,下学期将鼓励教师多阅读、多反思,提升理论素养。
3. 部分教师在信息技术应用上还不够熟练,我们将加强年轻教师与老教师的互助,共同进步。
数学教师期末工作总结8篇

数学教师期末工作总结8篇数学教师期末工作总结 (1)一、用德律己。
我热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。
热爱本职,踏实工作,不追逐名利。
为了适应时代发展的需要,勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。
虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。
以认真负责的态度上好每堂课。
以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。
做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。
本学期全勤,没有因个人私事而耽误学生一节课。
能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
二、用功学习。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”学习是无止境的,活到老,学到老。
教师要不断更新充实自己的学识。
博学多才对每一位教师来说当然很重要。
因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。
没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。
所以我在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在继续教育的学习上,积极争取学习的机会。
每次到市里听课参加培训学习,都争取坐个看得清楚的好座位,以便能更好地作记录,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己教育教学之上。
三、用爱育人。
虽然我不是班主任,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。
我常常教育学生要爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。
如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。
遇到学生因小事打架,我会主动对他们进行思想教育,告诉他们要学会关爱他人。
有一次我和学生一起在走道里发现一个废弃的食品袋,我没有叫学生去捡,而是亲自弯下腰把废弃的食品袋捡起来扔到垃圾桶里。
期末考试工作总结范本(8篇)

期末考试工作总结范本在教育局、进修校和校领导的高度重视和指导下,经过全体师生的共同努力,____-____学年第二学期期末考试于____年____月____日顺利结束。
我校教务处严肃认真的组织了本次考试,本着以考风促学风,以考风促教风,以考风促校风的目的,全程责任到人。
在整个过程中始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。
现将本学期期末考试工作总结如下:一、学校高度重视,加强领导,强化责任学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。
在考试期间,我校王明仁校长及学校其他领导都亲自到场组织落实了各项考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。
教务处从考务管理模式,工作流程等方面积极探索,开拓创新,克服困难,提前制定期末考试安排,对各考试科目、监考教师人数,成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试如期顺利进行。
二、严格考试过程的管理1、本学期共设考场____个(其中校内____个,黄佩球小学习____个)。
各考场秩序井然,考场均按学校要求组织考试。
各考场卫生普遍较好,使学生能在整洁、明净的环境中进行考试。
2、考试期间,宋玉生和杨丽艳、王玉芳分别负责初中和小学的一切考务工作,及时对所负责年级的的缺考、作弊及违纪情况进行处理和通报,并对考试过程的突发事件处理预案进行了详细部署。
3、完善监考机制,强化监考教师责任。
为了严把考试质量关,监考老师实行各年级交叉、科目滚动监考。
对监考教师的监考纪律,监考职责、考场秩序的维护等方面做了详细的规定,认真落实监考教师的到位情况,坚决杜绝迟到、不到现象。
在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。
4、加强考试巡视工作,认真履行巡视人员的职责,对发现的问题及时登记并进行处理。
5、考试期间实行统一阅卷,各年级进行交叉阅卷,确保了公平、公正,不徇私情,并按时报送成绩。
期末教学工作总结精篇

期末教学工作总结精篇期末教学工作总结精篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。
总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的期末教学工作总结精篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期末教学工作总结精篇1本期教学工作已近尾声,回顾本期教育教学工作,是在不断研讨教学方式方法,积极进行教学改革尝试中完成的。
现总结如下。
一.积极教研创新,提升业务素质。
在积极参加教育教改活动中,也在不断提升自己的业务素质。
在工作中,积极探索,大胆实践,相互学习,努力实施创新教学;充分调动学生的学习兴趣,充分发挥他们的积极性、主动性和创造性。
让学生在欢愉中得到提升,在成绩面前获取成功的喜悦。
在课堂上,鼓励学生大胆发言,引导学生由敢说敢为到能说有为。
备好课,上好课,认真辅导和认真批改作业,这是教育教学中不可缺少的重要环节。
因此,精心研究设计好每节课,让学生在欢愉的气氛中自觉地投入到专心于课堂学习的氛围中来,达到想学、愿学、学好的目的。
二.依托语文综合实践活动教学,提升学生的知识积累。
本期致力于抓好学生的课文朗读、古诗文背诵等方面的教学。
让学生相互帮助、督促,相互检查阅读、朗读,背诵情况,发现问题,师生一起及时帮助解决。
并适时开展朗读、背诵比赛,以此来激励学生在这方面的兴趣。
同时,要求学生坚持写阅读笔记。
三.抓好阅读教学的主旨性。
抓好探究性学习方法的研究,注意发展学生的能力,加强好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。
坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。
搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的`主体。
积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲,使学生成为学习的主人。
认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,明确提出问题和解决问题。
期末教学工作总结范文10篇

期末教学工作总结范文10篇期末教学工作总结范文10篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析争论,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此,让我们写一份总结吧。
总结一般是怎么写的呢?以下是帮大家整理的期末教学(工作总结)10篇,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。
期末教学工作总结篇1勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
现将本学期教学工作总结如下:一、作为科任老师,能认真制定方案,留意争论中学教学理论,认真备课和教学,主动参预科组活动和备课组活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和气、轻松、认真的形象去面对同学。
依据课程标准进行施教,让同学把握好科学学问。
还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。
二、重视导入环节。
导入时常会被很多老师忽视,一上课往往就是直白的介绍:今日我们来学习第几课:ⅹⅹⅹ,毫无悬念、吸引力,让同学一听就提不起兴趣和精神。
俗话说:好的开头是成功的一半。
一个设计精致的导入作用重大,一方面,它可以快速吸引同学的留意力,把心思从课外转到课堂中来,另一方面,它能提起同学的学习兴趣,带着惊奇心进入整节课的学习。
所以,我会依据教学的内容,接受应用多种形式的导入方法。
三、迅速而灵敏开展小组争辩合作。
学校都在领先提议小组合作学习,每个班都划分了6人小组,依据思品学科的特点,我们最常用的就是小组争辩,由于思品常有案例分析,难度较大,所以可以利用小组争辩集体的力气去解决问题。
通过不断的实践,我也总结出了有效的小组合作所必需具备的几个要素:1、小组争辩前必需给同学独立思索的时间;2、小组内要支配好记录员、发言人,并且要轮番担当,让每个同学得到熬炼的机会;3、合理支配时间,保证争辩的充分和深入到到;4、争辩的问题必需有确定难度和争议性;5、老师要加强指导,也参预到争辩中去,而不是做一个旁观者。
教师期末工作总结范文(8篇)

教师期末工作总结范文(8篇)教师期末工作总结范文篇1在本学期,我担任的是九x班的物理教学工作,现就本学期的工作情况作以下总结,以期回顾过去,以一种改进态度去做好今后工作。
一、本期完成的工作从x月x日至x月x日,我参加了为期三个月的__省初中物理教师置换研修,培训期间我的课务由本科实习生__与__老师代理。
前半期新课教授至十三章,中考后,我教授了十四、十五、十六章。
本人在教学过程中做到认真备课,认真上课,课后认真批改作业,注重因材施教。
半期来,我坚持了党在新时期的教育方针,坚持以人为本,对学生进行了赏识教育,学生学习物理的兴趣较为浓厚,成绩得到进一步的提高。
二、所取得的主要成绩1、期末测试成绩2、取得的进步主要表现如下(1)、本期物理采用多媒体教学成为常态,课堂教育教学质量有所提高。
经常进入__网,站内的资源丰富,极大地提高了教学的效率。
(2)、积极参加了教研教改工作,在国培期间我们到__市__市__中学参观学习了该校的课改教学,受益匪浅,回校后,在工作岗位中具体进行了实践,取得实效。
一期来我积极听课达x节以上,包括专家讲座、优秀教师的示范课等等。
(3)、扶差工作取得实效针对我校学生物理基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生听懂,会做课堂练习,同时又因材施教。
三、存在的不足以及今后研究的方向1、存在的不足(1)、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,对物理学科不重视。
(2)、部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不能完成相关的实验操作。
(3)、有较多学生不能独立完成作业。
(4)、有时由于学校行政等多方面的工作,造成自己不能对教材很好地分析和把握,有时不能组织一堂精彩的物理课。
2、今后努力地方向(1)、在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,对存在的不足进行强化。
(2)、让全体同学在明年的会考中取得好成绩,顺利完成初中学业。
教师期末工作总结范文篇2时间过得飞快,转眼间,一学期的工作即将结束。
六上数学期末工作总结8篇

六上数学期末工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学年上学期工作总结8篇

2024年学年上学期工作总结8篇篇1时光荏苒,转眼间,2024年学年上学期已经悄然结束。
回首这段时间的工作,我在学校领导的指导下,在各位同事的共同努力下,取得了一定的成绩。
下面,我将对本期工作进行全面总结,希望能够在未来的工作中扬长避短,再创佳绩。
一、教学工作在教学方面,我始终坚持以课堂教学为核心,努力提高教学质量。
通过深入钻研教材,认真备课,我精心设计每一节课的教学环节,注重激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我积极参与学校组织的教研活动,与同事们共同探讨教学方法,互相学习,共同进步。
在期末考试中,我所任教的班级取得了优异的成绩,这既是对我工作的肯定,也是对我未来工作的鞭策。
二、德育工作德育工作是学校工作的重要组成部分。
本期以来,我始终把德育工作放在首位,注重培养学生的良好品德和行为习惯。
通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、德育讲座等,我引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我注重与家长的沟通与联系,及时了解学生在家的表现,与家长共同关注孩子的成长。
在德育工作中,我取得了一定的成效,学生的品德素质得到了显著提升。
三、特色活动本期以来,我积极参与学校组织的各项特色活动,如文艺汇演、运动会等。
在活动中,我注重培养学生的团队合作精神和创新精神,让学生在轻松愉快的氛围中增长知识、锻炼能力。
同时,我也注重挖掘学生的潜力,让学生在活动中展现自己的才华。
通过这些特色活动,学生的综合素质得到了全面提升。
四、个人成长在本期工作中,我不断加强自身学习,提升自己的业务水平和教育能力。
我认真学习教育理论,阅读教育期刊和书籍,不断更新自己的教育观念。
同时,我也积极参与学校组织的各种培训和学习活动,与同事们共同交流和学习。
通过不断学习和实践,我的教育理念得到了更新,教育能力得到了提升。
五、存在问题及改进措施在工作中,我也存在一些不足之处。
例如,有时备课不够充分,导致课堂效果不佳;有时对学生过于严厉,缺乏耐心和细心。
教务处学期末工作总结8篇

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四年级数学期末总结(8篇)

四年级数学期末总结(8篇)四年级数学期末总结(通用8篇)四年级数学期末总结篇1忙忙碌碌中一个学期又结束了。
本学期,我们四年级数学教研组,在学校总体办学理念的指引下,在学校的领导下,顺利开展各项教研活动。
现对一学期的工作,总结如下:一、教学常规情况本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。
1、格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、化知识考核:平时组内单元把关、月考做好质量分析;期末统一进行考试。
3、一学期来教研组共检查了备课本2次(学期初、期末进行定期检查)教师们都能按要求备足备好课,并能及时写好教后反思。
4、学期中全组教师积极听课,并及时写好听课反思或随感。
另外,每位教师都能积极上交一份自己最满意的优秀教学设计。
5、本学期还针对各班学生的作业情况,进行了抽检。
发现各位老师批改与补批工作都非常重视。
二、存在的问题1、评课的机会太少,所以对评课的基本功有待于进一步提高。
2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。
3、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实大叫素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。
4、学生成绩好象是不错,但是老师用的时间却不少,如何提高教学效率,这也是实际存在的问题。
三、值得反思的地方1、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高,我们认为应该多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。
从而提高教师听评课的能力。
2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。
总之,学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!为我们教学经历锦上添花!四年级数学期末总结篇2时间过得真快,一学期的工作转眼接近尾声。
小学教师学期末个人工作总结(9篇)

小学教师学期末个人工作总结一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面第二,能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三,尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。
多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。
我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。
小学教师学期末个人工作总结(二)过去的一年转眼间过去了。
追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的“人民教师”,我现将工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
中职班主任期末工作总结8篇

中职班主任期末工作总结8篇篇1一、背景本学期作为中职班主任,我肩负着培养学生成长成才的重要责任。
在全体师生的共同努力下,班级整体呈现出积极向上的态势。
期末之际,为了更好地总结经验、发现问题并改进工作,特对本学期工作进行总结。
二、班级概况本学期我担任的班级共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX 人。
班级整体氛围和谐,学生积极向上,大部分学生能自觉遵守校规校纪,学习热情较高。
三、教育教学工作1. 课堂教学本学期,我注重培养学生的实际操作能力,结合专业课程特点,开展实践教学。
通过课堂实验、项目实践等环节,提高学生的专业技能。
同时,关注学生的学习进度,及时辅导答疑,确保学生掌握知识点。
2. 德育工作在德育方面,我注重培养学生的职业道德和职业素养。
通过开展主题班会、德育讲座等活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,关注学生的心理健康,及时关注学生的情绪波动,积极引导学生阳光向上。
3. 班级管理在班级管理方面,我注重制度建设和班风建设。
制定班级规章制度,明确奖惩措施,确保班级秩序井然。
同时,培养学生的自主管理能力,选拔优秀的班干部,共同营造良好的班风学风。
四、工作成绩与亮点1. 竞赛活动本学期,我指导的学生参加各级技能竞赛,取得了优异的成绩。
在XX市中职学生技能大赛中,我班共有XX名同学获奖,其中XX同学获得一等奖。
这些成绩不仅体现了学生的实力,也反映了我的教学成果。
2. 班级荣誉本学期,我班荣获“XX市先进班集体”荣誉称号。
这是全班师生共同努力的结果,也是对我班主任工作的高度认可。
3. 学生成长通过本学期的教育和培养,学生的综合素质得到了显著提高。
许多学生在思想、学习、技能等方面都有了明显的进步。
特别是在团队协作、沟通能力方面,学生们表现出较强的能力。
五、存在问题与改进措施1. 部分学生学习动力不足,需要进一步加强学习引导,激发学生的学习兴趣。
2. 班级内部仍存在个别学生违纪现象,需进一步加强纪律教育,严格管理。
教师期末工作总结15篇

教师期末工作总结15篇教师期末工作总结1本学期担任初三x个班的物理教学工作。
每周x节课。
每班的学情不同。
备课难度很大。
但我克服了重重困难,完成了教学任务。
x月完成了新课教学任务。
x月完成了课本复习。
专项训练。
之后完成了__市等调研模拟题。
在复习中注意了以下几点:认真学习了考试说明。
充分挖掘教材。
1、从考试说明中看,“了解”、“理解”两块知识点总计x个,这两部分就是命题的基础知识,占中考的x%左右。
“实验技能”“经历与感悟”及“应用”三个层面构成了中考难题所在,共有x个知识点,这部分的命题往往是区分度较高处。
在复习时就要结合知识点,结合考试说明中对学生有较高能力的要求,在解决具体问题中复习与提高。
可以结合生活、生产实际自命题,以在解题中解决问题,在解决问题的.过程中阐述物理。
2、将“科学探究”作为考查的知识点载入考试内容中,体现了重视学生科学素养的培养,中考不仅是选拔性的考试,更是大众化的提高民族科学素养的练兵。
3、教材是按着“课程标准”将科学探究和科学知识具体化,是学生学习的主要参考。
艺无止境,学无止境,工作亦无止境。
二十一世纪才是人才培育的时期。
在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。
教师期末工作总结2俗话说“铁打的学校,流水的学生”,我对这句话的认识是这样的:老师传授的知识体系可能没有根本性的变化,但是学生是一届一届有自己的特点的。
因此,要在教育教学过程中,不能用一套方式对待不同的学生,要保持教学的新鲜感,老师的教学要为学生的学习服好务,引好路。
在新的学期里感谢领导为我的考虑,同时根据学校工作需要,我服从了领导的安排,我接手了初二年级两个班级的英语教学工作。
我觉得“岁岁年年花相似,年年岁岁人不同”。
因此我在教育教学过程中依然认真学习,研究教法。
正因为有了以上的认识,对本期的教学我有了如下的作法,可归纳为三个分析与三个提高:1. 分析教材,提高课堂效益。
虽然几年来我校一直采用新目标教材,在教学中积累了一定的经验,但是每年该教材中也有相当的一部分会做出调整和变化。
教师期末教学工作总结(精选20篇)

教师期末教学工作总结教师期末教学工作总结教师期末教学工作总结怎么写?1、你都做了哪些事,简明扼要2、这些事情中有哪些需要用你个人的技巧去解决,或需要你个人的脑子去解决,让领导看到你是用心用脑在任务,即使没有问题,你也要写出遇到有难度的问题,然后通过你的努力解决了,没有给单位带来负担或者带来哪些效益3、通过的任务,你对岗位和任务的认识4、今后的任务你还要提高哪些能力或者需要再补充哪方面的知识,并已开始着手去做,去学了5、上司喜欢自动自发的人,而不是推一推动一下的人。
所以,没有分派到你的任务但是你分内的任务,你要先有做的准备教师期末教学工作总结(精选20篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。
但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的教师期末教学工作总结(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
教师期末教学工作总结1这学期担任小学四年级的英语教学工作。
我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说能力,利用一切机会让孩子们练习听说能力,创造说英语的一切机会,尽可能多地让他们了解西方的风土人情,文化色彩,增强语感。
扩大知识面。
一、讲求方法,丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。
讲求方法,丰富课堂是教师在整个教学过程中首要的任务。
英语作为一门外语言,需要多应运。
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
为此,在早读时,我针对性地指导学生读书,发现问题及时纠正。
课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。
上课内容丰富,现实。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。
当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。
期末总结范文8篇

期末总结范文8篇篇1时光荏苒,转眼间大学生活已经过去一个学期。
回首过去,感慨万千,收获颇丰。
在过去的学期中,我不仅学到了许多专业知识,还参加了多项活动,丰富了自己的课余生活。
一、学习方面在这个学期中,我认真学习了专业知识,成绩优异,获得了老师的认可和同学的尊重。
在学习过程中,我注重理论与实践相结合,注重培养自己的实际操作能力。
同时,我也积极参与课堂讨论和课后交流,与同学和老师共同探讨学术问题,不断提高自己的学术素养。
二、活动方面除了学习之外,我还参加了多项活动,包括学生会、社团等。
通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力,还结识了许多志同道合的朋友。
在活动中,我注重发挥自己的特长和优势,为团队的成功做出了自己的贡献。
三、生活方面在生活方面,我注重培养自己的独立生活能力和自理能力。
通过参与家务劳动和自我管理,我不仅锻炼了自己的动手能力,还培养了自己的责任心和独立性。
同时,我也注重保持良好的作息习惯和饮食习惯,保持健康的身体状态。
四、思想方面在思想方面,我注重提高自己的思想觉悟和政治素养。
我认真学习党的理论和方针政策,积极参加学校组织的各种政治活动,不断提高自己的政治素养。
同时,我也注重培养自己的批判性思维和独立思考能力,不盲目接受别人的观点,而是通过分析和判断形成自己的见解。
五、总结与展望总的来说,这个学期我收获了许多,不仅在学术上取得了不错的成绩,还在生活和思想方面得到了锻炼和提高。
在未来的学习中,我将继续保持努力学习的态度,不断拓展自己的知识面和视野。
同时,我也将积极参与各种活动和社会实践,提高自己的综合素质和能力。
此外,我还将注重培养自己的创新思维和批判性思维,以适应日益复杂的社会环境。
在未来的生活中,我将继续保持独立生活的能力和自理能力,同时注重培养自己的社交能力和团队协作能力。
我相信通过不断的努力和锻炼,我将成为一个全面发展的人才。
最后,我要感谢我的家人、老师和同学们在这个学期中的支持和帮助。
学期末工作总结报告(通用9篇)

学期末工作总结报告(通用9篇)学期末工作总结报告(9篇)学期末工作总结报告篇1又一学年从日历上悄然滑落,一学期来,在理论与实践相结合的过程中,有成功的经验,也有失败的教训,现对本人的教育教学工作进行如下总结。
思想上,本人热爱教育事业,行动上与学校保持高度一致,不说不利于团结的话,不做有损学校形象的事,时时处处树立个人形象,树立学校形象,把个人的利益与学校的发展结合在一起。
与家长交往,不卑不亢。
在学生面前,率先示范,以理服人,用高尚的师德赢得学生及家长的一致好评,用实际行动践行了为人师表四字。
教学上,解放思想,接受新理论,用先进的课改理念指导实际工作。
这学期担任了10级大学英语的教学工作,通过这一年的教学,已基本能驾驭课堂,调动课堂气氛,激发学生学习兴趣,指导学生自主合作、探究,引导学生探索创新,教学效果扎实有效。
课下能有针对性地教给学生学法,引导学生注重学习过程和学习细节。
课后狠抓学习任务的落实,积极参加每周的教研,虚心听取组内其他同志关于课改的心得和经验介绍,坚持听课学习,认真评课。
现在,本人的教学基本功扎实,业务能力不断提高,公开课受到本组同志的好评。
出勤方面,时间观念强,每日及时到班,课前提前候课,从未因个人私事而影响学生一节课。
只要在岗,绝不干与工作无关的事,保证高效的工作效率,良好的工作质量,满点满勤,风雨无阻。
本人对每一阶段的工作,缺乏及时的总结和反思,缺少书面材料的整理,许多好的方面没能加以创新,不好的方面,有时也没能引起足够的重视,忽略了在总结和反思中进步这一点。
回顾这一学年走过的路,脚印深浅不一,但目标和方向是正确的,总的看来是进步的。
岁月易逝,但带不走本人对教育事业的热爱,带不走为教育书写辉煌的坚定信念。
今后的每一学年,本人将择其善者而从之,其不善者而改之,勤思、务实,抓好工作中的每一个细节,和学校一起腾飞。
学期末工作总结报告篇2光阴似箭,日月如梭,忙碌而又充实的一学期转眼间已经结束了,本学期我担任初二x班和x班两个班的语文教学工作。
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关于期末教学工作总结8篇关于期末教学工作总结8篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们来为自己写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是整理的期末教学工作总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期末教学工作总结篇1本学期,在学校领导的正确领导下,我不仅完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教训工作更上一层楼。
现将有关方面总结如下: 1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。
课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上课数学课。
4、在教学上,坚持教学研究,学习别人的优点,克服自己的不足。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。
有针对性,有层次性。
对学生的作业批改及时、认真,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
7、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,坚持采用分组探究式数学教学模式,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。
让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
8、积极配合班主任和其他老师做好班级的各项工作。
期末教学工作总结篇2一、认真学习《新课标》把握教学方向。
课标是我们教学的指挥棒,时刻牢记它可以让我们少走弯路。
我们在学习中做笔记、写心得,时刻把握这一方向。
二、紧扣教学环节做到一丝不苟。
备、教、批、辅、改、考各个环节环环相扣,只有把握住每个环节才能提高教学质量。
作为一名政治教师,工作更应如此,严谨的工作态度才能赢得学生信任,“亲其师,信其道”.。
三、加强基础知识训练让学生在掌握知识过程中提高理解运用分析能力。
例如我在讲到社会主义建设包括物质文明、精神文明、政治文明时,提出建设社会主义新农村中的‘经济发展、村容整洁、管理民主’分别属于什么文明’?让学生有感性认识。
四、在教学中做到因材施教调动学生的积极性,发挥学生的主观能动性,让学生被动学习为主动学习。
有些学生发言不大胆,有的学生作业不积极,课堂上我尽量让他们讨论,甚至可以两人或三人共同完成一份作业,让所有学生都参与其中。
当然,本学期因为筹备运动会时间耽误轿多,再加上赶明年的进度,没有复习时间,可能学生考试成绩不会太理想。
明年将弥补不足。
期末教学工作总结篇3一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。
在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
加强学习,不断更新教学理念。
作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。
所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。
紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念。
确立了”一切为了人的发展”的教学理念。
树立”以人为本,育人为本”的思想。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。
与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
具体做法如下:1、深入钻研教材,备好每一堂课。
能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。
2、努力改变教学方式,提高教学质量。
在课堂上,大胆改革传统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、精心设计练习,认真批改作业。
力求每一次练习都有针对性,有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。
4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。
对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的人数也逐渐减少。
5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。
授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。
从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。
6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。
在备课组教研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。
在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。
第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。
一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。
第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。
其次抓好学习方法的转变。
三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴班级的先进经验,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。
与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。
五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。
第六、存在的问题和努力的方向:新一轮课程改革带给我们新的挑战,同时也给教师的成长带来了机遇。
回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。
如,班级的学困生还比较多;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏;在教学经验论文的撰写方面比较少动笔;课题的实验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。
还如,课堂上:1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系?2、如何处理好个性发展与全面提高的关系?如何做到既尊重学生又达到数学教学优化的问题?3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于,在今后的工作努力进。
今后努力方向:1、树立先进、正确的教育观。
要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。
相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
2、加强学习,主动地进行知识的更新和”充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。
同时主动掌握、使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。
3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。
努力将新课程理念落实到课堂上,以”引导学生学会预习、学会交流、学会合作”课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。
4、善于学习,勤于动笔。
每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会,平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
一分耕耘一分收获。
然而,成绩代表过去,未来还须努力。
在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
期末教学工作总结篇4一.规范合理地课程设置1.进一步严格执行课程计划。
教导处严格按照课程计划,开齐、开足每一门课程,一线教师严格执行课程计划,按课表上好每一堂课,严格遵守《太仓市教室教学常规》,保质保量地完成各科教育教学任务。