教师申报优秀团员个人事迹材料

个人事迹材料

本人王裕得，男，现年26岁，就职于共青团镇第二小学，现任英语教师。作为一名青年团员教师，学校领导和各位老师给予了我无限的关怀和关爱，使我在各方面得到了长足的进步，怀着激动的心情，我申报优秀团员，材料如下：

一、思想政治表现、品德素质修养

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。近年来，我通过对团知识的学习和积极地参与团内的各项活动，让我更加深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识了团员负担着为我们党推进现代化建设、祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的历史任务。要实现这些任务，目前主要做的工作是努力学习，积累经验和知识以便将来的运用。作为共青团员教师，我能够认真贯彻党的基本方针政策，我系统地接受了党的先进性教育培训活动，政治理论进一步加强，团性修养有了进一步的提高，遵纪守法、爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动地学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在工作中，我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，我认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的

言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

二、专业知识、工作能力

时光流逝，挥手间两年的工作生活已经走过，剥掉刚来时的稚气，在这两年的工作、学习和生活中，我思考着，成长着……我时刻地严格要求自己，并深刻地体会到，不论是学习还是工作，作为一名年轻的教师，在教学工作中，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，认真履行学校常规工作的要求，认真参加备课组的活动，以积极的态度上好每一堂课，在实践中探讨、体现新课程教学理念。我能在认真参加学校的培训和校内外，结合自己在平时的所感所思，及时地进行整合，并且敢于投入到教学实践中去，提高己的教学理论水平。

在团工作中，十分注意加强自身的修养，在团工作中，我严于律己，善于观察学生，了解青少年学生的心理和要求，关心他们的思想和学习，发现问题，及时做思想教育，发挥学生的内在潜能，提高他们的自信心和为人处事的能力。

在团队工作中，我具有竭诚为我校共青团健康成长服务的事业心和责任感，具有深入实际的工作作风，具有无私奉献的精神和先进的教育方法。能组织、引导和帮助团队员努力开展丰富多彩的娱教活动，进行道德实践活动，积极辅助我校共青团工作。自参加工作以来，为了使自己成为一名名副其实的好老师,不断提高自己的人格魅力,把以人为本、热爱学生作为自己师德建设的重点,不断增强自己的服务意识,并确立了自己新的德育工作。理念是在教师的各项必备内在

素质中，本人始终认为师德修养是最重要的。我认为师德有三个层次，首先是爱，然后是德，最后是师德。身为教师首先要爱岗敬业，其次要爱每一个学生。师爱是教师职业道德的核心。所谓德，也就是品德，换一句说也就是教师的人格魅力。学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。以身作则为人师表才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。我努力将体现时代精神的德育理念，育人理念落实到日常工作中，使自己能够真正成为学生健康成长的倾听者。工作以来诚心敬业，自强不息，深入钻研新课程。新时代的学生思维活跃，想象丰富，敢想敢说，敢说敢做。青年教师要学好心理学和教育学，以心交心,既要尊重他们的独立人格,又不能放任自流,把他们引向正确健康的发展轨道。坚持学习，不断提高自身素质。要成为一名优秀的青年教师必须认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论。当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，在业余时间我不断地钻研业务不断充实自己的教学内容，因材施教，有的放矢。

我会坚持爱国，爱党，爱教育事业，我会更加努力地为实现祖国伟大复兴的中国梦和建设祖国的教育事业奉献自己的全部力量。