快乐学习学习课件PPT
合集下载
主题班会快乐学习PPT完美课件(共20张)

•
2.礼、乐与城市文明有密切关系,这 可从什 么是文 明,文 明与城 市的关 系,以 及什么 是城市 文明的 核心内 容等角 度加以 认识与 阐释。
•
3.小说开头的环境描写和简单的人物 对话, 交代了 “他” 的身份 和家庭 生活状 况,也 照应结 尾,凸 显人物 品质。
•
4.媳妇为了“他”也来到城市,来到 工地, 找不到 合适的 进钱门 路,就 捡起了 破烂, 为此, 她常常 抱怨“ 他”无 能。
•
5.对比是本文主要的表现手法,以媳 妇迫于 生活压 力让丈 夫监守 自盗与 丈夫的 断然拒 绝为对 比.突 出了丈 夫的品 质。
•
6.一个真性情的人活在一个最冷酷的 现实中 ,一个 最洁净 的人落 在一个 最肮脏 的泥塘 里,一 个最遵 循内心 真实的 人面对 的是种 种的虚 伪和狡 诈。你 无法对 他们宽 容,哪 怕是丁 点儿的 虚与委 蛇,你 谨持自 己理想 的绝对 纯洁。
(古龙)
请您欣赏~
请欣赏: 校园音乐电视《西大欢迎你》
说说你的理想
1、今天不走,明天要跑!
2、永远也不能依照过去来计划将来! 3、抓住今天,才能不丢失明天! 4、想像不应脱离现实! 5、奋斗是通往理想的桥! 6、合理安排时间就是节约时间! 7、健康是人生第一财富! 8、成功由大量的失望铸就!
超越自我
以自信之我超越自卑之我; 以勤奋之我超越懒惰之我; 以坚强之我超越脆弱之我; 以勇敢之我超越软弱之我; 以乐观之我超越悲观之我; 以理智之我超越冲动之我; 以正直之我超越邪恶之我; 以创新之我超越守旧之我; 以强健之我超越羸弱之我; 以反思之我超越盲目之我; 以快乐之我超越忧伤之我; 以豁达之我超越狭隘之我。
•
7.信仰是灵魂的支撑,对一个刚直的 文人来 说,它 比生命 重要得 多。当 肉体的 保存与 精神的 救赎发 生避无 可避的 冲突时 ,他们 毅然选 择了后 者,让 肉体下 沉,让 精神在 碧波中 飞升。
享受学习的快乐ppt优秀课件22份

有了学习兴趣,学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅;学习兴趣与个人的学习目的密切相关;即便对有些科目内容暂时不感兴趣,也可以在坚持中摸索出适当的方法,逐渐培养起探索的兴趣。
(2)在不断求索、超越自我的过程中体验
①为了获得新的知识,我们在求知欲的驱使下将收获不断探索的乐趣; ②为了掌握各种学习的方法和技巧,我们在学习的过程中将收获开发潜能的愉悦; ③为了不断进步,增强信心,我们在学习的过程中将收获攻克难关、磨炼意志的成就感。
教室内不少同学正在一边学习一边打营养吊瓶
史上最刻苦“吊瓶班”
(1)拥有耐心和毅力,克服困难,辛勤付出
①学习并不总是充满趣味的,当你遇到不感兴趣的知识时,学习可能是枯燥乏味的,需要我们拥有耐心和毅力。 ②学习也不可能是一蹴而就的,很多知识和能力有赖于反复学习和长期积累,需要我们付出时间和精力。 ③学习也不可能总是一帆风顺,有时候努力并不一定能带来显著的成绩,需要我们坚定信心、调节情绪。
小学毕业后,小军兴高采烈地升入中学读书,不久,他发现自己在学习上遇到了一系列问题:老师讲课和小学大不一样,就是不想听课;这么多的功课,我该学哪一门呢?作业得C级,被老师批评,都怪老爸,不帮我查作业!!! 面对这些问题,小军的感受是:初中学习生活只是件苦差事,毫无乐趣。
快乐
交流会浪费我的宝贵时间
著名的流体力学家冯•卡门的寓所经常宾客满堂,有知名教授,也有学生和助手,他们用不同国度的语言交流,进行无拘无束的争论,洁白的桌布上写满了各种数学方程式,宝贵的思想火花就在这种激烈的谈论、争论中不断地迸发。有人担心自己的观点因在谈论中公之于众而被人据为己有,但冯•卡门坦然地说:“与人交流谈论,只会丰富自己的思想,开拓自己的视野,纠正自己的失误,收获总会大于输出的。”
2、享受学习的快乐(怎样做)
(2)在不断求索、超越自我的过程中体验
①为了获得新的知识,我们在求知欲的驱使下将收获不断探索的乐趣; ②为了掌握各种学习的方法和技巧,我们在学习的过程中将收获开发潜能的愉悦; ③为了不断进步,增强信心,我们在学习的过程中将收获攻克难关、磨炼意志的成就感。
教室内不少同学正在一边学习一边打营养吊瓶
史上最刻苦“吊瓶班”
(1)拥有耐心和毅力,克服困难,辛勤付出
①学习并不总是充满趣味的,当你遇到不感兴趣的知识时,学习可能是枯燥乏味的,需要我们拥有耐心和毅力。 ②学习也不可能是一蹴而就的,很多知识和能力有赖于反复学习和长期积累,需要我们付出时间和精力。 ③学习也不可能总是一帆风顺,有时候努力并不一定能带来显著的成绩,需要我们坚定信心、调节情绪。
小学毕业后,小军兴高采烈地升入中学读书,不久,他发现自己在学习上遇到了一系列问题:老师讲课和小学大不一样,就是不想听课;这么多的功课,我该学哪一门呢?作业得C级,被老师批评,都怪老爸,不帮我查作业!!! 面对这些问题,小军的感受是:初中学习生活只是件苦差事,毫无乐趣。
快乐
交流会浪费我的宝贵时间
著名的流体力学家冯•卡门的寓所经常宾客满堂,有知名教授,也有学生和助手,他们用不同国度的语言交流,进行无拘无束的争论,洁白的桌布上写满了各种数学方程式,宝贵的思想火花就在这种激烈的谈论、争论中不断地迸发。有人担心自己的观点因在谈论中公之于众而被人据为己有,但冯•卡门坦然地说:“与人交流谈论,只会丰富自己的思想,开拓自己的视野,纠正自己的失误,收获总会大于输出的。”
2、享受学习的快乐(怎样做)
《做学习的主人》快乐学习ppt【完美版课件】

分享经验
学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子
时间就像海绵里的水一样,只要挤,总会是有的。
——鲁迅
一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这 是教育的一个必要的组成部分。 ——杜威
课堂练习:
1.“学而不思则罔”,这句话是孔子所提倡的一种读书 方法。指的是一味读书而不思考,就不能深刻体会书
3.分享经验
小明的英语很好,因为他每天早上都会听英语磁带。 小张的作文写的很好,因为他每天都有记日记的习惯。 小郭懂得许多课外知识,因为他平时会阅读课外的知识书籍。
分享自己的经验,学习别人成功的 经验,找到最适合自己的学习方法
人人都能学得好
做学习的主人
学会思考,提出问题
怎样才能学得好ຫໍສະໝຸດ 合理安排时间第一单元 · 快乐学习
做学习的主人
人人都有闪光点
写下你的闪 光点吧
1、唱歌很好听
2、跑步很快
3、写字很好看 ……
那么,你愿意向大家展示自己的闪光点吗? (#^.^#)
谈谈你在学习过程 中遇到的困难
有人愿意为他们解答应该怎么办吗 ?
1.学会思考,提出问题
为什么睡觉会打呼噜? 为什么白天老是犯困?
有思考才
人为什么会经常做梦? 为什么睡觉会流口水?
会有发现
为什么睡觉会磨牙?
为什么会长白头发?
为什么会长头皮屑?
为什么手指会脱皮呢?
为什么女生也会长胡子?
为什么冬天头皮屑多?
……
——《十万个为什么》
2.合理安排时间
几点起床? 几点吃饭? 几点看电视? 几点看书?
制作一个属于你的时间表吧 (要严格执行哦)^_^
A 本的意义而不能合理利用书本的知识,甚至会陷入迷
《学习伴我成长》快乐学习(ppt)课件

还可以通过哪些途径来学习呢?
环节三 处处可学习
做事也能长本领,我们有许多本领都是 在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从 你说在说学 你 自习的己中哪在或些玩得本耍了领中哪是学些从到本了“做领什”?么中。学来的。
环你节在二 学习成中长或离得不了开哪学些习本领? 环在节野二 外玩成耍长时离,不我开认学识习了许多植物和昆虫。
大人们已经学会 了很多本领,为什么 还要不断地学习?
环节三 处处可学习
你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同学
是通过哪些途径学习的?
我从报纸和儿童 杂志上学到很多
知识。
环节三 处处可学习
在与同学的交往中, 我懂得了人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子, 使我更喜欢音乐了。
环节三 处处可学习
你在学习中或得了哪些本领? 我是怎样学会使用筷子的? 你在学习中或得了哪些本领? 在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习? 你在学习中或得了哪些本领? 从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 操作过程:___________________________________ 我懂得了人与人之间应友好相待。 说说自己在玩耍中学到了什么。 大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习? 环节二 成长离不开学习 说说你的哪些本领是从“做”中学来的。 环节二 成长离不开学习
第一单元 快乐学习
教学过程
环节一 环节二 环节三
新课导入 成长离不开学习 处处可学习
环节一 新课导入
环节二 成长离不开学习
在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习?
从出生到现在,我们成长的每一步都离 操作过程:___________________________________
环节三 处处可学习
做事也能长本领,我们有许多本领都是 在“做”中学来的。说说你的哪些本领是从 你说在说学 你 自习的己中哪在或些玩得本耍了领中哪是学些从到本了“做领什”?么中。学来的。
环你节在二 学习成中长或离得不了开哪学些习本领? 环在节野二 外玩成耍长时离,不我开认学识习了许多植物和昆虫。
大人们已经学会 了很多本领,为什么 还要不断地学习?
环节三 处处可学习
你知道学习的途径有哪些吗?看看下面这些同学
是通过哪些途径学习的?
我从报纸和儿童 杂志上学到很多
知识。
环节三 处处可学习
在与同学的交往中, 我懂得了人与人之间应友好相待。
跟叔叔学吹笛子, 使我更喜欢音乐了。
环节三 处处可学习
你在学习中或得了哪些本领? 我是怎样学会使用筷子的? 你在学习中或得了哪些本领? 在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习? 你在学习中或得了哪些本领? 从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 操作过程:___________________________________ 我懂得了人与人之间应友好相待。 说说自己在玩耍中学到了什么。 大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习? 环节二 成长离不开学习 说说你的哪些本领是从“做”中学来的。 环节二 成长离不开学习
第一单元 快乐学习
教学过程
环节一 环节二 环节三
新课导入 成长离不开学习 处处可学习
环节一 新课导入
环节二 成长离不开学习
在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 大人们已经学会了很多本领,为什么还要不断地学习?
从出生到现在,我们成长的每一步都离 操作过程:___________________________________
小学生主题班会-高效学习-快乐学习-课件

上课和自习时容易走神,学过的内容也容易遗忘。长时间缺乏有效休息,会导致孩子身体素 质下降,甚至生病,不利于高效学习。
03.没有科学方法
题海战术、死记硬背和生搬硬 套,是许多孩子学习中常见的 误区。因此,当遇到与练习题 稍有不同的题目时,他们往往 束手无策。
学习的关键在于理解和应用,只 有将所学知识融会贯通并付诸实 践,才能真正掌握。 高考改革的趋势是减少对死记硬 背知识点的考察,更注重考查学 生的理解和运用能力。
五、鼓励探索,勇于创新
• 学习不仅是知识的积累,更是能力的提升。 • • 鼓励学生探索未知领域,勇于发问,积极
寻求答案。 • • 通过实验和研究,学生能够锻炼思考能力
和解决问题的能力。 • • 教育者和家长应该鼓励学生探索,支持他
们大胆创新,不断超越自我。 •
六、反思总结,持续进步
• 学习是一个持续反思和总结的过程,每个阶段都应进行 自我审视,从中提炼经验教训。
教育者和家长的支持与引导至关重要,他们的理解、尊重和鼓励将成为学生 自主快乐学习的坚强后盾。
高效学习 快乐学习
02
家长要避免的两大错误
01.盯着孩子学习
有些父母认为,孩子在自己的眼皮底下学习,学习 效率一定能提升。但实际上,这种做法只会让孩子 死读书,毫无技巧可言。
他们以为只要在父母面前装出一副努力学习的样子就够了,却忽略了这种学习方式根本无法 取得真正的进步。
02.干扰打断孩子学习
还有一类父母总是害怕自己的孩子在学习的过程当中出现困难,所以经常来打扰孩子。甚至觉得 孩子在学习的时候会变得特别累,所以总是给孩子送水果,其实这样的做法都是很容易打扰到孩 子的,这也就导致了孩子的学习效率低下。
每天早起10到20分钟,可以利用这段时间背诵单词、朗读课文,并结合孩子的错题本进行 回顾练习。如果没有错题本,也可以从孩子的作业本中挑选错误题目进行针对性练习。
主题班会快乐游戏、快乐学习(共14张PPT)课件

百科知识竞赛
每组回答一题,直至错误淘汰。
说说你的真心话
喝汽水
两人合作,一人蒙住眼睛,喂另一人喝汽水, 喝完算赢。
抢椅子
你划我猜(团体)
A BCD
E
F
你划我猜
A:我想送你9得了第一名。
你划我猜
C:我要代表月亮消灭你。
你划我猜
D:肉包子打狗,有去无回。
你划我猜
E:天青色等烟雨,而我在等你
你划我猜
F:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干
7(1)主题班会活动
快乐游戏、快乐学习
击鼓传花
音乐响起,同学们把物品接连传递到下一个 手里,音乐停了,物品在哪位同学手中,这个同 学要表演一个节目。
萝卜蹲
每人用不同的颜色命名,如命名为:黄萝卜,白萝卜等, 随机一人开始,边做蹲起动作边说“X萝卜蹲,X萝卜蹲, X萝卜蹲完Y萝卜蹲。”说完的同时用手指相应的萝卜组。说 错做错即淘汰。
《我学习 我快乐》快乐学习PPT课件

道德与法治三年级上册(人教版)
第一单元 快乐学习我学习,我快乐
- .
一、导入新课
把你们两年来的收获写在课前准备的技能卡片上,然后与同组的小伙伴交流分享。
畅所欲言
二、技能比拼
成语接龙
1.请每个小组选出一名代表进行比赛。2.要求:后一个同学说出词语的第一个字,必须是前一个同学说出词语的最后一个字。
交流园地
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫
四、战胜困难更快乐
每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。 请你说一说你在课内外学习中遇到的一些困难。
你遇到“拦路虎”时,心情怎样? 想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。
有请胜出的小组发表获胜感言!
三、感受学习的快乐
回想一下,在学习的过程中,发生过哪些印象深刻的事情呢?
在学习过程中,你有没有感受到满足和快乐呢? 说说自己在各种学习中体会到的快乐。
畅所欲言
1.向同学推荐几本好书。2.把书中你最喜欢的内容讲给同学们听。3.与同学分享自已课外阅读的快乐。
实话实说
我们该如何战胜学习中的“拦路虎”呢?
想一想
(1)查资料(2)请教别人(老师、同学、家长)(3)看别人怎么做
板书设计
课件PPTLeabharlann 谢谢请领导老师批评指正
第一单元 快乐学习我学习,我快乐
- .
一、导入新课
把你们两年来的收获写在课前准备的技能卡片上,然后与同组的小伙伴交流分享。
畅所欲言
二、技能比拼
成语接龙
1.请每个小组选出一名代表进行比赛。2.要求:后一个同学说出词语的第一个字,必须是前一个同学说出词语的最后一个字。
交流园地
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫
四、战胜困难更快乐
每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。 请你说一说你在课内外学习中遇到的一些困难。
你遇到“拦路虎”时,心情怎样? 想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。
有请胜出的小组发表获胜感言!
三、感受学习的快乐
回想一下,在学习的过程中,发生过哪些印象深刻的事情呢?
在学习过程中,你有没有感受到满足和快乐呢? 说说自己在各种学习中体会到的快乐。
畅所欲言
1.向同学推荐几本好书。2.把书中你最喜欢的内容讲给同学们听。3.与同学分享自已课外阅读的快乐。
实话实说
我们该如何战胜学习中的“拦路虎”呢?
想一想
(1)查资料(2)请教别人(老师、同学、家长)(3)看别人怎么做
板书设计
课件PPTLeabharlann 谢谢请领导老师批评指正
学习可以很快乐-心理健康主题-班会-课件(共24张PPT).ppt

合作探究
开发学习兴趣
感谢观看吖
心理健康主题班会
学习可以很快乐
心理健康主题班会
目录CONTENTS
壹 怎样学习才快乐 贰 快乐学习的方法 叁 学习兴趣从哪来?肆 快 乐 学 习 实 践
书中黄金屋
心灵故事
书中黄金屋
心灵故事
书中黄金屋
心灵故事
思考:你能获得什么启示?
心灵故事
第一章节
怎样学习才快乐
怎样学习才快乐
案例分析
世宇怎样才能找回学习的快乐呢?
学习的三种境界
怎样学习才快乐 1 有目标的学习才快乐
怎样学习才快乐 2 长智慧的学习才快乐
怎样学习才快乐 3 好心态的学习才快乐
第二章节
快乐学习的方法
快乐学习的方法
1.培养自己的兴趣
2.跳出个人的视角
快乐学习的方法
3.学会联系与应用
4.研究性学习
第三章节
学习兴趣从哪来?
学习兴趣从哪来
总之,兴趣是学习的内在动力,只有不断地发现兴趣、创造兴趣、培养兴趣,才会越学越有趣, 越学越优秀。来自习兴趣尝试建议第四章节
快乐学习实践
学习实践
问:太上老君的炼丹炉为什么不能将孙悟空炼成灰? 问:孙悟空为什么会被炼成火眼金睛? 问:孙悟空是怎么跳出八卦炉的? 问:那么孙悟空破炉而出之后为何变得狂暴而大闹天宫了呢? 问:后来孙悟空为啥又拜师取经,变得温顺了呢? 问:孙悟空为什么能够成佛呢? 问:能不能这么理解,因为太上老君不懂化学,做了许多蠢 事,不但没灭了孙悟空,反而促使它最终成了佛?
快乐学习心理健康教育课件

通过激发学生的内在动力和热情,让 学生更加主动地学习,提高学习效果。
培养学习习惯
通过良好的学习习惯,如定时复习、 科学安排时间等,提高学生的学习效 率和学习动力。
03
CHAPTER
学习方法与策略
有效的学习方法
主动学习法
积极参与课堂讨论,主动提问和 回答问题,提高学习效果。
合作学习法
与同学一起讨论、交流,互相帮助, 共同进步。
理问题的方法,预防和解决心理问题的发生。
心理健康教育有助于提高心理素质
03
心理健康教育可以帮助学生培养积极的心态、自信心和创造力,
提高学生的心理素质和应对挑战的能力。
快乐学习与心理健康的关系
1 2 3
快乐学习有助于心理健康
快乐学习能够让学生在学习过程中感受到愉悦和 满足,减轻学习压力和焦虑情绪,从而促进心理 健康。
增强心理韧性
通过增强自我效能感和适应能力,提高心理韧性,更好地应对生活 中的挑战和压力。
05
CHAPTER
人际关系与团队协作
建立良好的人际关系
尊重他人
尊重他人的观点、感受和需求,是建立良好人际关系的基 础。
有效沟通
通过有效的沟通,理解他人的需求和期望,可以更好地建 立和维护人际关系。
诚实守信
诚实守信是建立信任和良好关系的关键,要遵守承诺,言 行一致。
心理健康教育是快乐学习的保障
通过心理健康教育,学生可以学会调节情绪、缓 解压力、增强自我认知和自我调节能力,从而更 好地实现快乐学习。
快乐学习与心理健康相互促进
快乐学习和心理健康相互关联、相互影响,快乐 学习能够促进心理健康,而良好的心理健康也是 快乐学习的前提和保障。
02
快乐学习+高效学习+课件--2023-2024学年高二下学期学会学习主题班会

(3)比较记忆法:英文单词dusk、evening、 night都是表示“晚上”,但具体的时间段又有 不同。Dusk表示“傍晚”,evening表示“晚 上”,night表示“夜里”。
(4)特征记忆法:富士山的高度12365英尺,这 个数字是有特点的:一年12个月,365天。 天安门前的旗杆高度为28.3米。猜原因?
经验一:
➢ 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自 己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分 限定时间,例如一小时内完成这份练习,八点以前做完那份测试 等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能 的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完 不成的任务,现在四十分钟就完成了。
(5)谐音记忆法:谐音也可以将无意义的材料 变得生动活泼有意义。比如我们大家熟知的 圆周率的谐音口诀:“山颠一寺一壶酒,尔 乐勿杀我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔 乐!” “水施三罗,西吴红曹”。。。猜一下?
吾日三省吾身,则智明而行无过矣! 1、今天,我充分利用时间了吗? 2、今天,我上课积极动脑了吗? 3、今天,我作业独立完成了吗? 4、今天,我的班级任务认真完成了吗? 5、今天,我主动帮助同学了吗? 6、今天,我不懂的问题解决了? 7、今天,我做了无效劳动了吗? 8、今天,我爸妈正在干什么? 9、今天,我做了对不起集体的事吗? 10、明天,我怎样去改变自己? 每天晚自习前认真反思上述十个问题。
(1)是否注意力只能集中10-15分钟(
).
(2)是否学习时有时想入非非.(
)
(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东 西.( )
(4)是否每天都能按计划进行预习.(
)
(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作
快乐学习 主题班会 课件(共35张PPT)

方教育科技集团董事长兼总裁。
俞敏洪出生于60年代初的江苏农村。他因为英语
成绩差劲,两次高考落榜,后来却因英语培训成名。
第二次高考落榜后的大年初一的早晨,睡不着的
俞敏洪,坐在自己的床上,静静地想着自己的前途。
不经意的翻开了一本英语书,就读了起来,就这样,
从早上开始读英语、背英语,直到天黑,一天共背了
6篇文章,从此找到了读英语的感觉,知道了什么是语
读书百遍,其义自见。
——《三国志》
合作探究
• 分享你的学习方法 • 学习方法主要包括两个方面:
第一,完善学习环节
学习环节包括哪些方面?(课前、课中、课后) 你是如何做的?
第二,提高记忆能力
你能提供几种好的记忆方法吗?
星星点灯
记忆方法
• 注意集中、兴趣浓厚、理解记忆、重复学习、 及时复习、经常回忆、运用多种记忆手段。
• 2、 课堂上…………
• 3、晚自习…………
这些都是影响学习效率的不良因素,只有正确对 待,积极去解决,才能提高学习效率。
勇于挑战,持之以恒
• 你可以没有很好的基础,你可以没有 较强的理解能力,但是你必须敢于挑 战,学会坚持,只有这样,你才能成 为一个强者!
• 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。 • 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
在一次演讲中,比尔盖茨讲到:“很多中学生写信问我,我辍学 了,然后成为世界首富,这部正证明了学习不重要吗?我想告诫他们的 是:知道学习的重要性,知道该向谁学和学习什么,这正是我及其微软 不断取得成功的重要经验。”
【调查数据】
• 据研究者调查发现,当前40%的中学生 依然承受着较大的学习压力。
压力程度对学习的影响
小学主题班会 快乐学习高效学习 课件

快乐学习 高效学习
小学生高效学习方法教育主题班会
授讲人:某某某
20XX年X月
学/习/着/并/快/乐/着/秀/出/缤/纷/的/自/己
目录/Contents
1 学习效率不高的原因 2 如何提高学习效率 3 如何快乐学习
01
学习效率不高的原因
小学生高效学习方法教育
学习效率不高的原因
造成这种现象的主要原因有以下几个方面:
1. 学习是为了让父母高兴,自己缺乏责任感。 只有将学习视为自己的责任,才能激发学习的内在动力,从而实现思 想的转变。
2.没有兴趣 这可能是由于学习成绩不佳导致自信心不足。
心理学中有一个归因理论,如果将学习不佳归咎于自身智力不足,则容易产生自卑情绪,并放弃努 力。反之,如果认为学习不佳是由于不够努力导致,则会通过努力学习来改善成绩,获得积极的反 馈,从而增强学习兴趣。
如何快乐学习
1. 快乐学习魔法秘诀一:自信满满,告诉自己——你很棒!
态度决定一切,积极的态度带来高效的学习,进而成就精彩的人生。
2. 快乐学习魔法之二:主动阅读,无需旁人督促。
学习,是主动发展自我的过程,也是我们不断成长的源泉。通 过学习,知识和经验不断积累,才智得以充分发挥,精神境界 不断升华,这难道不令人振奋吗?
03
如何快乐学习
小学生高效学习方法教育
如何快乐学习
学习不快乐的原因?
1. 作业量太多,总是不能在规定时间内 完成。
5. 考试成绩的不理想(自己付出了努力,却没有 得到回报。)
2. 新课改要求我们自主学习,但我们很 难养成自主学习的习惯。
3. 难题新题解答不出来,打击了我们的 自信心和学习习惯。
4. 对某些科目没兴趣。
效率指什么呢? 学习一项技能,有些 人十次就能掌握,有 些人则需要一百次, 这体现了效率的重要 性。
小学生高效学习方法教育主题班会
授讲人:某某某
20XX年X月
学/习/着/并/快/乐/着/秀/出/缤/纷/的/自/己
目录/Contents
1 学习效率不高的原因 2 如何提高学习效率 3 如何快乐学习
01
学习效率不高的原因
小学生高效学习方法教育
学习效率不高的原因
造成这种现象的主要原因有以下几个方面:
1. 学习是为了让父母高兴,自己缺乏责任感。 只有将学习视为自己的责任,才能激发学习的内在动力,从而实现思 想的转变。
2.没有兴趣 这可能是由于学习成绩不佳导致自信心不足。
心理学中有一个归因理论,如果将学习不佳归咎于自身智力不足,则容易产生自卑情绪,并放弃努 力。反之,如果认为学习不佳是由于不够努力导致,则会通过努力学习来改善成绩,获得积极的反 馈,从而增强学习兴趣。
如何快乐学习
1. 快乐学习魔法秘诀一:自信满满,告诉自己——你很棒!
态度决定一切,积极的态度带来高效的学习,进而成就精彩的人生。
2. 快乐学习魔法之二:主动阅读,无需旁人督促。
学习,是主动发展自我的过程,也是我们不断成长的源泉。通 过学习,知识和经验不断积累,才智得以充分发挥,精神境界 不断升华,这难道不令人振奋吗?
03
如何快乐学习
小学生高效学习方法教育
如何快乐学习
学习不快乐的原因?
1. 作业量太多,总是不能在规定时间内 完成。
5. 考试成绩的不理想(自己付出了努力,却没有 得到回报。)
2. 新课改要求我们自主学习,但我们很 难养成自主学习的习惯。
3. 难题新题解答不出来,打击了我们的 自信心和学习习惯。
4. 对某些科目没兴趣。
效率指什么呢? 学习一项技能,有些 人十次就能掌握,有 些人则需要一百次, 这体现了效率的重要 性。