与诚信同行(教案)

一、导入

师：同学们，我国古代的大教育家孔子曾经说过这么一句话（出示课件：人而无信，不知其可也。）谁来读读？能说说这句话的意思吗？（找一个生说）

孟子也曾告诫我们“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”是的，诚信是做人之本，是一切道德的基础，是现代文明的标志。我们作为21世纪的新少年，更要与诚信为伍，与诚信同行。今天我们的班会内容就是《与诚信同行》，（板书课题）。

二、揭题

师：那什么是诚信呢？谁能说说你的理解呢？（学生交流）

师：同学们说得很对，诚信就是诚实守信。通俗地讲就是说老实话，办老实事，做老实人。

三、讲故事

师：我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信的道德修养。古代的圣贤哲人也把诚信作为一项崇高的美德加以传承和颂扬。师：我国古代有一个叫司马光的人，你都知道关于他的哪些故事（指生答）是啊，司马光是一个机智勇敢的人。同学们，关于司马光还有一个鲜为人知的故事，想了解吗？

（出示课件：司马光诚对买马人）大家来看，老师讲内容。

总结：这个故事又告诉我们司马光还是一个什么样的人呢？（生答：诚实）看来，诚信是一种（板书：美德）如果司马光当时不这么做，他的内心会怎样？（生答：不安、自责、、、、、、）看来，诚信还是

一种（板书：责任），对自己负责对他人负责。

（出示课件：立木为信的故事）请同学们小声读一读

师：故事中的商鞅做了什么？（指生答）他的这一举动给他带来了什么？（指生交流）

所以说，拥有诚信就拥有了板书：信誉）。

师小结：同学们，这就是诚信的力量，是诚信塑造了无数像司马光、商鞅这样的优秀人才。同学们，你们还知道哪些古代人有关讲诚信的美德故事呢？（指生答）

师：赶快在小组内讲一讲，和大家共同分享一下。（小组交流）推荐一个你们最喜欢的故事讲给全班同学听？

师：我找一个小组来汇报，你们都知道哪些故事？讲一个故事（指生交流，及时评价）

这个故事告诉我们什么？

如此看来，“诚信”自古就被人们所推崇，诚信文化也是源远流长。

四、学习现今故事

师：同学们，古人尚能如此讲诚信，那在我们现在这个高度文明的今天，人们又是怎样讲诚信的呢？请看大屏幕，他叫吴恒忠，大家亲切地称他“最美诚信老爹”。来看视频，你想对吴恒忠老爷爷说些什么？

师：看来，一个人拥有了诚信，就能拥有大家对他的尊重和理解（板书）

师小结：可见，诚信是做人的之本；然而，它也是立业之本。一

个企业的生存和发展也离不开诚信。咱们就说说海尔这个企业吧？

海尔，这个产品都了解吗?你知道什么?海尔产品家喻户晓，为什么呀？（质量好，让人放心，消费者信得过）是啊，海尔这个企业很优秀，和海尔创业之初一个感人的故事是分不开的？赶快来读一读

师：故事读到这里，请同学仔细地思考两个问题：

（1）a.可以不砸，因为、、、、、、，可以卖给职工，也可以流入市场，但这样会给大家带来伤害。

b.有没有人认为不可以的？（因为它有隐患）

（2）砸了，企业会怎样？（企业会一些损失，但是企业会有信誉，就会有、、、、、、）

我听出来了，现在咱班分成了两派意见，（大家讨论的非常激烈，我听到了两种不同的声音）现在咱们来展开一场小小的辩论。还有补充吗？

我听出来了，不砸是怕浪费资源，砸是为了让员工精益求精，强化质量，诚信管理企业。以至于现在家喻户晓。

师：张瑞敏果真砸了这些冰箱，那到底砸出了什么呢？来看一下下面这段文字（师读）

师：同学们，这个故事又让我们知道了什么？一个拥有诚信，一个企业就能拥有什么？生答

对，拥有诚信，就能拥有（板书：财富和成功)。

五．讲身边故事

师：同学们，从小到大，我们从老师、家人那里听了很多像这样

讲诚信的美德故事。相信，诚信已如一粒种子，在我们的心中生根发芽。

那谁能讲讲发生在自己的身边的讲诚信的故事呢？（家人朋友自己）（指生讲）注意评价

师:同学们，拥有了诚信，就能让我们拥有亲情、友情（板书）六、师：说了那么多，到底讲诚信能给我们带来什么好处呢？（生答）师出示课件：赢得--

获得--

拥有--

师：诚信犹如一条小河，流淌在我们的心田，诚信又如一朵馨香的花朵，在我们的心中绽放。就让我们通过一首小诗来感受一下诚信的魅力。

师：诚信让我们的生活变得这么美好！然而，生活中，仍然存在着一些不讲诚信的人和一些不尽人意的事，来看看下面两个例子。

七、不讲诚信

a.果冻，一些不讲诚信的厂商在果冻中掺杂了工业上的明胶，代替食用胶，不仅影响了我们消费者的身体健康，还牵连一些正规厂家蒙受巨大的损失。

b．奶粉，本来是给孩子提供营养，带来健康的，但，安徽阜阳·····师：不讲诚信，带来什么危害？（害人害己）

师：同学们，我们来试想一下，如果世界都失去诚信（我们周围的人），我们的生活会怎样？假如，亲人、同事、警察不讲诚信，······

师：所以说，（出示课件：如果失去诚信，······），因此，无诚则无德，无信事难成。人无信不立，国无法不安。像老师说的这些格言警句，你能试着说一说吗？指生说

八、师：老师也整理了一些，请大家自由读一读：这些格言犹如璀璨的明珠，放射出夺目的光彩，同学们可以它做成书签，时刻伴随自己，激励自己；也可以送给讲诚信的好朋友，让诚信伴随你我他，与诚信同行。

九、师：同学们，当我们的班会进行到这里，你最想说的是什么？（你打算今后怎样做一个诚信的人？）（学习、生活、交友方面）

从你们的话语中，我看出了你们的决心很大，那就让我们用最响亮的声音一起宣誓，力争做一个诚实诚信的人。

师：（宣誓人说自己的名字，表情严肃）由班长带领，（全体起立，举起右拳，放在耳边，跟我宣誓：{跟读}手放下）

师：坐下，相信同学们在今后的学习和生活中一定会与诚信为伍，与诚信同行，与幸福成长。

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