第5课北魏孝文帝改革与民族融合教案(岳麓版选修1)

第6课 北魏孝文帝改革与民族融合

【学习目标】课标要求：1、北魏孝文帝改革的历史背景2、北魏孝文帝改革的主要内容 3、北魏孝文帝改革的历史作用

【重点难点】孝文帝改革的主要内容、文帝改革的作用。

★创设情景 三国两晋南朝史（220年东汉灭亡——589隋统一全国）

1、时间线索：

2、三国两晋南北朝时期内容线索

基本特征：封建国家的分裂和民族大融合时期。

政治上：

经济上：农业：

手工业：

商业：

文化上：思想方面：

科技进步：

文艺发展：

★组织探究 ——知识梳理

一、改革的背景

1、北魏崛起与统一黄河流域（奠定基础）

2、社会发展水平落后

3、各族人民一起生活，出现了民族融合的趋势。

4、社会矛盾和统治危机

①吏治混乱、民族歧视、鲜卑贵族的巧取豪夺导致阶级矛盾和民族矛盾尖锐，人民起义不断。

②政治上实行宗主督护制导致了中央政权与地方宗主的矛盾。

5、改革目的：缓和日益尖锐的矛盾，促进北魏的社会发展。改革是自上而下地进行的，其根本目的是巩固鲜卑族的统治。

6、冯太后和孝文帝的推动作用

二、改革的内容（以迁都洛阳为界，分为两个时期）

（一）前期——特点：冯太后主持，重点是创建新制度

1、均田制（包含租调制）

（1）主观目的：保证政府的财政收入；（与宗主争夺农户）；限制土地兼并。

（2）前提：政府掌握大批无主荒地

（3）内容：国家把控制的土地分配给农民，农民向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。（结合小字理解）

（4）影响：

A、无地少地农民得到土地，抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和徭役。

B、使无地少地农民得到土地，，提高了他们生产的积极性，同时大片的荒地被开垦，粮食产量不断增加，客观上促进了北方经济的恢复和发展。

C、均田制是封建国家土地所有制，并未触动封建地主利益，它一方面有利于国家征收赋税和徭役，另一方面促进了北魏政权的封建化，从根本上巩固了北魏的统治。

D、均田制极大地推动了北方游牧民族内迁各族向封建农民转化，促进了民族融合。

E、北魏均田是制首创的，后来为北齐、北周、隋、唐所沿用，影响深远。

（5）崩溃：到唐朝中后期，随着土地兼并的严重与土地买卖的频繁，加上安史之乱的破坏、人口的增长而逐渐瓦解。

2、三长制

(1）原因：宗主督护制存在很多弊端，并且激化了地方与中央的矛盾；均田制的推行。(2）内容：设邻、里、党三长，直属州郡。

(3）影响：许多农户成为国家直接掌握的编户，改变了隐瞒户籍的状况；配合了均田制的实行，有利于国家征收赋税和徭役；地方政权掌握在国家手中，有利于中央集权的加强。

3、整顿吏治

(1）原因：吏治混乱、贪污现象严重，因而影响了北魏政府的财政收入，也激化了统治者和人民之间的矛盾。

(2）内容：俸禄制、任期考核制

(3）影响：吏治得到改善；减轻农民赋役负担，使农民安心从事生产，北方农业生产得到迅速发展。

(二)中后期——特点：孝文帝主持,迁都洛阳、实行汉制、移风易俗

1、迁都洛阳

（1）原因：

（2）概况：493年、路线图。

（3）影响：

A、使得洛阳再次成为北方的政治、经济中心；对后世城市建设影响较大。

B、保证了改革的深入展开；

C、有利于胡汉民族文化融合，促进中华文明的发展。

2、实行汉制与移风易俗

（1）根本原因：适应农耕文化的需要。

（2）措施：改穿汉服、改用汉姓、提倡与汉族通婚、改说汉语、改行汉制

（3）影响：有利于少数民族政权和个体的封建化发展；有利于民族融合。

三、改革成功的原因：

（1）改革顺应了历史潮流。

（2）与孝文帝卓越的胆略和远见分不开，他冲破重重阻力，毅然进行改革。（3）全面改革，措施切实可行。

四、改革的影响：

（1）对北魏社会：

经济上：促进北方经济的恢复和发展，北方出现繁荣景象。

政治上：加速少数民族政权的封建化。缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。（2）对统一多民族国家：促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础。

五、特点

性质：是少数民族学习汉族文化的改革；是推动社会转型的全面改革。

★尝试练习

1、（9分）仔细阅读下列图文材料，根据所学知识回答相关问题：

材料一：图一北魏骑马武士图二孝文帝改革后的服装

材料二：男子授露田40亩、桑田20亩；妇女授露田20亩，不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者，露田归还国家。桑田为世业，身死不还官，桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合种蚕桑的地方，改授麻田，男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖，桑田也限制买卖。

请回答：

（1）图一和图二是北魏孝文帝改革前后的鲜卑族人所穿的不同服装，这种变化说明了什么？（2分）

（2）材料二实际上是中国古代历史上开始实行的一种什么土地制度？其影响是什么？这一制度在哪一时期因为什么原因而逐渐瓦解？（4分）

（3）孝文帝改革和商鞅变法的共同点是什么？（3分）

★巩固反思

2．(9分)人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生。

(1)梭伦当选雅典执政官，被历史赋予了化解社会矛盾的时代使命。他所面对的当时雅典社会的主要矛盾是什么?为什么说梭伦改革为雅典政治民主化开辟了道路?(2分)

(2)商鞅变法是中国古代一次较为彻底的变法，其核心意义在于促进了秦国的社会转犁。试结合商鞅变法的经济措施加以说明。(3分)

(3)北魏孝文帝改革是中国历史上少数民族政权的一次成功改革，这次改革对中围历史发展有何重大意义?(4分)

★作业回馈

课后习题点拔

课中思考题

1、北魏颁行俸禄制能否达到防止贪污的目的？