人教版七年级下册历史《文明探源》课件

(2)在北京人生活的洞穴里发现了较大的灰烬堆，说明北京人已 掌握了控制和管理___火__的技术。有了__火___，人类受寒冷气候和 地域的影响大大降低，活动范围逐步扩大；人类可以用火烧烤食 物、照明取暖、驱赶野兽；促进了人类__体__质__的发展和___脑__的 进化，大大提高了人类__适_应__自__然_环__境__的能力。 3．山顶洞人：距今约__三__万__年，生活在北京周口店__龙__骨_山__顶部 的洞穴里，他们已经会__人__工_取__火_。
知识点三 社会分化★★
1．社会分化出现的原因：生产发展带来了_剩__余_产__品__，社会分工推 动了____商__品_交__换_。 2．社会分化的表现 (1)原来共同分享资源的__公_有___制慢慢解体，__私__有___制出现了。 (2)先前人人平等的社会关系悄然改变，人们因___财__富___和 ___权_力____的不同而分化为不同的___社__会_阶__层____。
文字的发明
第八单元 文明探源
第八单元 文明探源
第三课 中华文明探源
知识点一 早期农业
距今一万年前后，黄河流域和长江流域的一些地区就进入了 __新__石_器__时代，并出现了早期___农__业。其中北方出现了__粟__作__ 农业区，南方出现了__稻__作__农业区。这种农业生产模式一直延 续到今天。
3．古代埃及文明的表现★ (1)距今___55_0_0_年前后，尼罗河两岸陆续出现了几十个小国。距今 __5_0_0_0_年前后，初步统一的古代埃及国家建立起来。 (2)文字：古代埃及人创造了_象__形__文_字__，真正的文字就是从象形文 字发展起来的。古埃及大部分文学作品写在_纸__草__卷_上。
知识点二 手工业★
1．出现的原因：在新石器时代，随着农业的发展， __手__工__业也逐渐兴起。 2．陶器的制作和发展：__陶__器__是新石器时代人们日 常生活的主要用具。 (1)最初的陶器：很简朴、粗糙，以实用为主。 图8－3－2
(2)渐渐地，一些陶器的质地越来越__细__腻___，造型越来越 __精__巧___，器表的图案越来越__丰__富__，体现了高超的制造技术和 非凡的__审_美__情__趣___。 (3)考古学家在多处新石器遗址中发现有__刻_划__符_号__的陶器，他们 推测，这可能是中国___文_字____的雏形。山东日照出土的蛋壳黑 陶杯，被考古界誉为“4000年前地球文明最精致之制作”。
知识点一 两河流域
1．两河流域范围：指__幼__发__拉_底__河___和__底__格_里__斯__河__流域地区。(今 _____伊__拉境克内，又称“美索不达米亚”) 2．两河流域文明的表现★ (1)形成社会阶层(农夫、手工业者、商人、祭司、书吏等)、国家 政权、有组织的宗教、新的社会秩序。 (2)城市出现——___乌_鲁__克__城。
知识点二 新石器时代
1．生产生活特点：在旧石器时代，人们靠__采__集__、__狩_猎___为生； 在新石器时代，人们主要依靠__人__工_种__植___的粮食和__饲__养___的家畜 为生，出现了____定_居_ 的聚落。 2．改进生产工具的原因：伴随着农耕牧业的出现，生产工具有了 显著的改进。
1．地理位置：位于欧洲东南部的__爱__琴__海上的__克__里_特__岛， 它是今天希腊的第一大岛。
2．文明概况 (1)文明出现的时间：距今__4_0_0_0_年前后。 (2)自然条件：克里特岛东部平原适于农耕，以种植谷物、橄榄、 葡萄为主，还盛产鱼和__橄__榄_油___，又由于其特殊的地理位置，这里 成为地中海周边地区的_贸__易__中_转__站。 (3)考古发现：___米_诺__斯_王__宫___遗址的发现。 (4)文明发展：在克里特文明之后，爱琴海地区又出现了__迈__锡_尼___ 文明。克里特文明与迈锡尼文明合称__爱__琴__文明。它是古代__希__腊__ 文明的开端。
重点整合
中国两个原始聚落比较
聚落
河姆渡聚落
半坡聚落
时间
距今约7000年
距今约五六千年
地点
浙江余姚河姆渡
陕西西安半坡村
建筑特 点
干栏式房屋
半地穴式房屋
农作物
水稻
粟
生产工 具
已使用磨制石器，用耒耜 耕地，能够生产黑陶
普遍使用磨制石器，生产彩陶， 用骨制箭头、鱼叉和鱼钩打猎
捕鱼，会纺线、织布、制衣
第一课 原始先民的家园
食住
用
自然环境
黑陶、磨制石器、 温暖湿润、
_河_姆__渡_聚落 _水__稻_ _干__栏_式房屋
耒耜
河网密布
_半__坡_聚落
__栗__
_半_地__穴_式房 屋
彩陶、骨制箭头、 冬冷夏热、 鱼叉、鱼钩、石 干旱少雨， 斧等磨制石器 河流少
(3)原始的农业聚落的特点：这里典型的聚落通常由一道__壕__沟__ 环绕保护起来，内部的房子或者___成_排__，或者聚成若干__小__群___， 房子的附近散布着一些贮藏物品的___窖_穴___，有的还有牲畜 ___圈_栏___、___陶_窑___设施，布置得井然有序。 3．原始农业聚落出现的影响：为人类迈向__文__明__社会积蓄着力 量。直到200多年前，以__农__业_聚__落___为基础的生活方式仍然普遍 存在。
知识点五 精神世界
1．在新石器时代，中华大地上还出现了___自_然__崇拜和__祖__先__崇拜 等宗教形式，有____巫__师专门负责宗教活动。 2．考古发现 (1)原始先民经常通过跳舞活动来庆祝丰收和胜利，哀悼死者，驱 除鬼怪等等。青海大通出土的新石器时代舞蹈纹彩陶盆，展现了 原始先民手拉手跳舞的情景。
知识点三 典型原始农业聚落★
1．迄今发现的世界上最早的农业聚落出现在西亚地区的 _约__旦__河_谷__，距今约__9_0_0_0_年。 2．中国的原始农业聚落
图8－1－4
图8－1－5
(1)时间和区域：距今9000年前后，__长__江__和__黄__河___的中下游 以及____辽__河流域也开始出现农业聚落。 (2)遗址：浙江余姚的__河__姆_渡__遗_址__和陕西西安的__半__坡__遗_址___。
知识点二 旧石器时代
1．含义：使用__打__制__石器的时代，称为旧石器时代。如果以 __制_造__和__使_用__打_制___石器为人类诞生的标志，人类已有_二_三__百_万__年的历 史了。 2．北京人★ (1)距今___70_万__至__2_0_万__年，居住在北京周口店__龙__骨__山__的洞穴中， 我们称之为北京人，他们主要靠______采植集物的果实、块根和猎取 动物来获得食物。那时的人们，只能______共劳同动，______共_同_劳分享动 果实，过着_______群的居生活。
知识点三 人类迈进文明时代的重要标志
__阶__级__的分化、__国__家__的出现和__文__字__的发明。
第二课 早期文明区域
知识结构
爱琴文明
克里特文明：米诺斯王宫 迈锡尼文明
诞生于爱琴海 与中美洲地区 的文明
最早的文明：奥尔梅克文明 中美洲文明
最杰出的文明：玛雅文明
中美洲文明
人类迈进文明时代的重要标 志阶级的分化 国家的出现
知识点三 印度河流域与恒河流域
1．地理位置和自然环境：位于__南__亚__地区，土壤肥沃，气候温暖 湿润，__印_度__河__与___恒_河__奔流入海。 2．文明的表现★ (1)国家产生：距今__4_5_00__年前后，印度河流域开始出现城市国家。 (2)生产状况：印度河流域的人们已经学会修筑__堤__坝__，引水灌溉 农田，种植__棉__花__，还通过海路与其他地区进行频繁的贸易。 (3)城镇出现：当时，印度河流域有100多座城镇，其中的著名代 表是__摩__亨_佐__·_达__罗__城__。
第一课 原始先民的家园
知识结构
追寻原始先 民的足迹
旧石器时代：使用打制石器
北京人
生存时间、地点 生活、生产特点 生活环境
我国境内的 原始先民
山顶 洞人
早期智人
生存时间、地点 生活、生产特点 取火方式(人工取火) 晚期智人
第八单元 文明探源
第一课 原始先民的家园
第一课 原始先民的家园
知识点一 原始农业和畜牧业的出现
知识点四 早期城市★★
1．早期城市形成的原因：伴随__农__业___技术的提高，__人__口__迅速 增长，一些____原__始__聚_落_的规模也不断扩大，逐渐向城市迈进。 2．黄河流域5000多年前的古城遗址特点 (1)古城由___城__墙___围起来，城墙既是城市的管理边界，也是城 市的___防_御____设施。 (2)城里分布着___住__宅___区、__手__工__业__区、墓葬区等，具有明显 的城市规划的痕迹。
知识点二 中美洲文明
1．中美洲地理位置：从__墨__西_哥___南部到__哥__伦_比__亚__以北的美洲中 部地区，东临大西洋，西临太平洋，是一片狭长的陆地。 2．古老居民：__印__第_安___人。 3．文明的表现 (1)种植__玉__米__等作物。 (2)中美洲地区最早的文明——___奥_尔__梅_克___文明。之后，中美洲地 区相继存在了多个独具特色的文明，其中最杰出的当属____玛__雅文 明。
知识结构
走访原始的 农业聚落
原始农业与畜牧业：人类食物生产的革命 新石器时古老的农业聚落：约九千年前在 西亚出现(意味着定居的实现)
中国的原始 农业聚落
半坡聚落(距今约五六千年) 河姆渡聚落(距今约七千年)
第八单元 文明探源
第二课 早期文明区域
随着定居生活的拓展，在亚洲和非洲的大河流域，各自形成 了几个早期文明区域(如下图)。
第八单元 文明探源
第一课 原始先民的家园
第一课 原始先民的家园
知识点一 古人类遗址
1．作用 (1)帮助人类认识___自_己__的__起_源___。 (2)为人类___进_化__说__提供了证据。 (3)展现了远古人类的生活区域与生活状态。
2．考古成果 (1)发现了大量的__打__制___工具。 (2)根据骨骼遗骸复原原始先民的___体_貌___特征，推测他们的 __生__活_环__境___，想象他们的__生__活_方__式__。
1．产生的时间：大约__一__万__年前。 2．原因：全球气候变得__温__暖___起来。在一些__自__然__条_件__适宜 的地区，人们经过长期的尝试摸索，栽培了某些__野__生__植物， 驯养捕捉到的一些__野__生___动物，以补充__食__物___。 3．意义：标志着人类从食物的__采__集__者转变为食物的__生__产__ 者，这是人类发展史上的一次巨大飞跃。
尼罗河流域
印度河流域 与恒河流域
地理位置 尼罗河对古埃及文明的影响 古埃及文明：手工业、商业的发展、国 家的建立、文字的发展 地理位置、自然环境
城市出现、国家建立、经济发展
黄河流域与长江流域(夏王朝建立，中华文明的序曲)
第八单元 文明探源
第二课 早期文明区域
第二课 早期文明区域
知识点一 克里特文明
(3)楔形文字：古代两河流域的居民__苏__美_尔__人__创造了图画文字， 后来演变为__楔__形__文字。
知识点二 尼罗河流域
1．古代埃及的位置和自然环境：埃及位于非洲东北部，气候干旱， 终年雨量稀少，______尼__罗自河南向北经埃及境内注入地中海，是世 界______第长一河。 2．尼罗河对埃及文明的贡献：尼罗河每年___7—__1_0__月定期泛滥， 泛滥的河水为河谷耕地带来了理想的天然肥料。每当河水退却， 古埃及人就开渠筑坝，兴修水利，在肥沃的土地上辛勤地耕耘。
3．新石器的制作方法与特点：人们在对石器进行打制之后，还要 把它磨光。这样制成的石器表面__平__整_光__滑__，刃部__锋_利___。反复研 磨刃部，还可以____多__次使用。 4．新石器出现的意义：大大提高了__劳__动_生__产_率__。 5．新石器时代的含义：以___磨_制___石器为主要生产工具的时代。 6．出现了用于烹煮和存储食物的__陶__器__。
知识点四 黄河流域与长江流域★
亚洲东部的___黄_河___流域与__长__江__流域孕育了灿烂的文明。大约 4000年前，__夏__王_朝___的建立，奏响了中华文明的序曲。
第二课 早期文明区域
知识结构
大河流域的文 明发祥地
地理位置
两河流域 文明出现(社会阶层、城市、国 家政权、经济、宗教、文字等)