贵州省遵义市桐梓县2019-2020学年八年级上学期期末质量监测语文试题(图片版)

桐梓县2019年秋季学期期末质量监测

八年级语文参考答案及评分意见

选择题

1.C

2.A

3.C

4.D

5.A

6.B 8.D 12.D 18. B 23. C（每题3分，共24分）

一、积累与运用（30分）

7．（12分）①芳草萋萋鹦鹉洲②铜雀春深锁二乔③云生结海楼④学诗谩有惊人句⑤猿鸣三声泪沾裳⑥它没有婆娑的姿态⑦夕日欲颓，沉鳞竞跃。⑧大漠孤烟直，长河落日圆。⑨采菊东篱下，悠然见南山。

（①—⑥小题，每小题1分；⑦-⑨每小题2分。错一字、漏一字、加一字该小题不给分）

二、阅读（50分）

（一）依偎那片阳光（12分）

9．（3分）示例：我”是贯穿全文的线索（1分），增强故事的真实性（1分），借“我”的视角来写老人，构思新颖独特（1分）。

10．（3分）示例：动作描写（1分），刻画了老人内心的激动（1分），表现了老人渴望世人理解与关怀的急切心情（1分）。

11．（3分）示例：尊重历史（1分），理解英雄（1分），建立完善的社会保障体系（1分）。

（二）移动互联网时代的新宠——APP（12分）

13．（3分）示例：实用性，便捷性，娱乐性。

14．（3分）示例：“逐渐”是“渐渐”的意思（1分），说明人们使用APP客户端上网的方式是一个渐进过程，并不是一开始就普遍接受（1分），体现了说明文语言的准确性（1分）。15．（3分）示例：我想设计一个有关保护眼睛的APP软件，人们下载后可以通过扫描书籍中的二维码，根据当前环境设计三维立体图，从而调节眼部肌肉，缓解视疲劳，保护视力。

（三）关注青少年心理健康（9分）

16.（3分）①长辈溺爱；②家庭暴力；③“黄色”诱惑。（一点1分）

17. （3分）①学校开设专门的心理健康教育课程（1分）；②家长多给孩子关爱（1分）；③青少

年自己要洁身自好，乐观向上（1分）。

（四）得道者多助，失道者寡助凡治国之道，必先富民(11分)

19．（4分）①舍弃②同“叛”，背叛③因此，所以④国家（每小题1分）

20．（4分）①所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。（2分）（得分点：“故”“君子”）

②但凡治理国家的方法，必须首先使百姓富裕起来。（2分）（得分点：“道”“富”）21．（3分）示例：①同：都强调以人为本（1分）；②异:甲文重仁政（1分），乙文重富民（1分）。

（五）野望（6分）

22．（3分）示例：秋的手掌抚过每一株树木，黄叶纷飞，层林尽染。落日西沉，红霞映天，余晖铺洒在每一座山头上，天地被渲染得一派静穆和安详。

三、综合性学习（10分）

24．⑴（2分）示例：①与朋友交，言而有信（1分）。②轻诺必寡信（1分）

⑵（2分）示例：①曾子杀猪（1分）②商鞅立木（1分）

25．⑴（2分）示例：人人讲诚信，个个守规则。

⑵（4分）示例：①“2019年12月30日”时间不够具体（1分），改为“于2019年12月30

日19：00”（1分）。②“请您务必准时参会”语言不得体（1分），改为“敬请到时出席”（1分）。

四、作文（60分）

26．作文评分标准（作文55分，书写5分）

项目

类别

内容语言结构

一类卷（60～50分）立意深刻，内容充实，切合题意，

感情真挚，感受独特

语言流畅，

用词准确。

结构严谨，

层次清楚。

二类卷（49～40分）中心明确，内容具体，

切合题意，感情真挚。

语言流畅，

用词准确。

结构完整，

层次分明。

三类卷（39～30分）中心较明确，内容较具体，

基本符合题意，感情基本真实。

语言较通顺，

用词较准确。

结构较完整，

层次较清楚。

四类卷（29～20分）中心不够明确，内容不够具体，

部分偏离题意，感情不够真实。

语言不够流畅，

用词不够准确。

结构不够完整，

层次不够清楚。

五类卷（19～0分）中心不明确，内容不具体，

偏离题意，感情不真实。

语言不流畅，

用词不准确。

结构混乱，

层次不清。

另：字数不到200字，0～15分；不到300字，0～25分；不到450字，0～35分。