小学一年级家长会方案（精选10篇）

小学一年级家长会方案
小学一年级家长会方案（精选10篇）
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的小学一年级家长会方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学一年级家长会方案篇1
活动目的：
1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解，能够认同学校的办学理念，开学后积极配合学校的各项工作。

2.使家长对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的常规要求，配合学校的各项工作。

3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

活动地点：
一楼阶梯教室
活动时间：
7月5日上午10：:00开始
活动准备：
1.提前三天告知家长召开会议的时间。

(xxx负责)
2.接待：xxxx
3.会场布置：电脑、麦克风。

(xxx负责)
4.饮水机、水杯(xxx负责)
5、摄像：xxx
6、新闻：xxx
7、安全工作：xxxx
活动过程：
1.主持人xxxx致欢迎词，感谢各位家长的到来。

2、小学教学处副主任xxx发言。

3、小学学生处主任xxx发言。

4、常务副校长xxx发言。

小学一年级家长会方案篇2
活动时间：
20xx年10月28日上午8：30
活动地点：
小三班活动室
活动对象：
小三班全体幼儿家长
活动准备：
家长签到表ppt展示材料相机幼儿园、教师与家长安全责任书（20份）、幼儿园与乘车家长安全协议书（7份）、民意调查及意见表（19份）
活动过程：
一、提前一天向家长发邀请函。

二、接待家长并组织家长签到，请家长自由参观（重点引导家长查看幼儿作品和幼儿活动材料）。

三、组织家长观摩幼儿晨练及早操活动。

负责人：朱海梅项圆圆
四、组织家长参与幼儿集体教学活动（大脸和小脸）。

授课人：朱海梅
五、会议主持人：朱海梅。

组织家长参加会议活动，通过演示ppt使家长了解本次会议的内容：
1、向家长致欢迎词，介绍班级情况及幼儿一日常规活动安排情况（ppt演示），是家长对幼儿在园的一日活动有所了解。

2、根据幼儿入园以来的表现，教师进行总结发言。

针对家长关心及敏感问题（在幼儿园学什么、在幼儿园吃什么、午睡问题及安全保健问题）加以学习引导。

展示主题活动计划、本学期具体培养目标，鼓励家长配合老师参与到幼儿主题活动中，对家长对老师前期工作的支持表示感谢并请家长继续配合老师工作。

3、ppt展示幼儿入园后的活动照片（使家长进一步了解幼儿在园
的表现），同时对老师的一日工作也有了基本的了解。

公示班级网络平台、qq群联系方式及要求。

4、请家长讨论并推选班级家长代表，公示班级家长委员会代表及伙食委员会代表名单，并介绍相关职责。

家长委员会代表：燕玉霞（王惠锦妈妈）王庆玲（刘喆喆妈妈）赵子玉（杨道畅奶奶）
伙食委员会代表：常玲琍（张钰琪妈妈）聂小梅（田兆婷妈妈）李立（许家齐妈妈）
5、给家长讲解并与家长签订安全责任协议书；与乘车家长签订乘车协议书。

6、向家长争取宝贵建议和反馈意见，请家长参与幼儿园民主评议活动。

7、组织孩子给家长表演节目。

六、家长会活动结束。

小学一年级家长会方案篇3
一、活动目的：
1、宣传学校办学理念，使家长更好地了解我们学校。

2、向家长展示一年级新生在校将要面对的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。

引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子的良好行为习惯的养成，使学生健康成长。

二、活动过程：
1、校长讲话。

2、由一年级各班班主任组织，在各班教室举行交流活动。

班主任跟家长交流一年级学生将要面对的学校生活，并提出相关要求。

发放《给一年级新生家长的温馨提示》，并填写好相关表册。

三、活动时间
9月5日（周四）下午3：30
四、后勤保障
项目负责人员
欢迎宣传黑板书写正副班主任
活动摄影等z
媒体设备技术保障z
五、副班主任安排
一（1）班
xx
一（2）班
xx
六、准备工作
1、各班认真布置好教室环境，班主任准备好交流内容。

2、通知家长准时到会。

七、上交材料
请班主任于9月11前将以下材料上交z老师处：
家长会名单（纸质）、家长会情况反馈表（电子）。

小学一年级家长会方案篇4
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。

通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有利于提高教育的质量，有利于老师与家长、学生的相互交流与协作，有利于孩子们发展。

一、活动主题：
携手并进，共同关注孩子的成长
二、活动目的：
1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校教育成果，张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等)，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。

既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状况；家庭的
氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问，教育内容与方式是否恰当当等）；家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误会。

三、活动内容
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、请数学老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求
5、班级家委会主任讲话
小学一年级家长会方案篇5
活动目的：
1．使家长对新学校的情况及办学理念有一个全面的了解，开学后积极配合学校的各项工作。

2．对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的各项常规要求，配合学校的各项工作。

3．使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。

活动时间、地点：
●6:00—6:30，各班教室签到
●6:40分—7:30分风雨操场，家长自带凳子
●7:30分:一年级各班教室
参加人员：
全体校级领导、中层、一年级全体任课教师
活动安排：
1.主持人致欢迎词，感谢各位家长的到来，介绍本次家长会的两
项流程。

2．章献明校长介绍学校校级领导及各中层管理干部并讲话。

3.冯卫芳副校长介绍一年级各班班主任及任课教师并表达共同愿望。

4.一年级年级组长王颖发言，内容：学校常规要求和新生适应性活动，提出需要家长配合的工作。

5.家长代表发言：表达本年级家长的心愿。

6.主持人宣布活动第一个流程结束，召开各班家长会。

（各班主任负责，所有任课教师参加）
7.召开各班家长会（地点：各班教室，家长将凳子带回）
（1）一年级新生常规及家长常规的解读。

（2）班主任班级管理各项具体要求，须家长配合的地方。

（3）任课教师提出学习内容及要求（由各任课老师介绍，各任课老师介绍不少于一个班级，由年级组长安排好）
（4）请家长填写好新生调查表，填写好后交班主任。

活动准备：
总务处：
1.每位家长一个笔记本，一支笔，一件雨衣。

（xxx）
2.水30箱、会场卫生、布置（xxx）
3.晚餐人数统计及安排（xxx）
4.教师座位：风雨操场左侧最前面两排塑料凳。

（xxx）
教导处：
1.《告家长书》、《一年级新生入学常规手册》、《新生调查表》，家长人手一份。

（xxx）
2.主持人：xxx
信息处：
1.ppT、主席台的布置（xxx）
2.音响、背景（xxx）
3.家长座位安排（xxxxxx）
办公室：
1.家长会前滚动播出的宣传ppT制作，介绍新学校及所有任课老师的风采，由各位教师提供照片和简介。

（韩爱芬）
年级组长：
1.召集班主任讨论，确定会议主题和内容
2.各班提前布置好教室，做好ppT，准备好发言稿。

3.家长签到表
4.汇总表的分发与收集。

5.照片、录像、报道
6.会后把ppt和发言稿放在ftp——家长学校材料——一年级文件夹。

其他工作安排：
●校门口引导：xxxxxx（佩戴值日标记，6：00到东门）。

●篮球场车辆管理：xxx、xxx、xxx（佩戴值日标记，6：00到篮球场）。

小学一年级家长会方案篇6
活动背景：
一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的"入学不适"。

”“入学不适”心理表现主要有：一是缺少心理准备，家长对小学生活的错误描述，会让孩子背上精神包袱，担心上小学就是跟人比，易让孩子产生恐学情绪；二是生活准备不足，家长还没有让孩子调整生物钟，不少孩子还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后孩子很容易起不来，上课坐不住；三是合作意识淡薄，一些孩子养尊处优惯了，什么都要先自己，在新环境中容易发生“交往危机”。

新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义，当务之急是帮助孩子转变角色，让孩子对小学生活充满向往，有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。

活动主题：
快乐起步为终生发展打好基础
参加人员：
学校领导家长学校站长一年级年级组老师一年级家长
活动时间：
20xx年8月30日（星期四）上午8：30
活动地点：
四季青小学一楼报告厅
活动安排：
1、认识学校领导和老师，一年级相关教师做自我介绍。

2、谭校长致欢迎词。

3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情况，李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。

4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的流程。

4、宣讲学校新生入学要求。

5、分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。

班主任老师做进一步的沟通交流。

6、分发学习资料等。

活动分工
1、活动主持策划：xxxx
2、前期准备：xxx
3、接待：xxx；签到xxx
4、后勤保障：陈xxx
5、场内设备及维护：xxx
6、摄影及宣传：xxxxx
前期准备：
1、一年级年级组及班主任会议，明确本次活动主题，做好各项准备。

2、做好报告厅场地及ppt布置。

3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。

上交材料：
家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传报道
小学一年级家长会方案篇7
一、指导思想：
把新生入学仪式和家长会结合起来，通过生动活泼的入学仪式，为一年级新生创设快乐温馨的氛围，让孩子感受父母的关爱、期待，感受老师的爱护、信任，感受大姐姐、大哥哥的关心和呵护，感受入学的乐趣和成为一名小学生的自豪，使学校成为孩子们的幸福家园。

同时通过活动，让孩子点亮梦想，树立未来学习生活的目标，争当一名爱学习、善交往、守礼仪、乐创造的阳光少年。

通过与家长有效沟通，加强家校联系，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

二、活动主题：
梦想从这里起航
三、活动时间：
9月13日
四、活动地点：
风雨操场、各班
五、参加人员：
一年级学生及其家长、六年级和五1班学生及正副班主任、相关行政
六、活动准备：
七、活动过程：
（一）新生入学仪式时间：13:00-13:30
1、走进“梦想之门”入场仪式
12：45一年级、六年级、五1学生在操场排队准备，13:00全体一年级新生在高年级学生和班主任的带领下按班级依次走进“梦想之门”。

一年级学生坐到指定地点，六年级和五1班学生给一年级学生送上小卡片或小礼物后统一有序退场。

2、蔡XX校长讲话
3、一年级学生5名代表上台表达心愿，诉说梦想（每班一名）
4、一年级新生宣誓（许XX同学领，其他学生跟着说）
我是一名小学生，我爱爸爸妈妈，我爱老师同学，我爱我的学校。

我要叩响梦想之门，健康幸福成长！我相信，我能行。

5、学生有序回教室
（二）一年级家长会主要流程：
1、家长代表发言(从家长角度谈谈如何引导孩子成长)13:40-13:50
2、听梅XX校长汇报（13:50-14:10）。

3、家长进各班教室，由一年级各班班主任组织，各任课老师配合，在各班教室举行交流活动。

包括以下内容：
（1）班主任发言。

（主要内容：学生学习和行为习惯的相关要求、需家长配合的工作等）
（2）任课教师发言。

（针对学科特点讲一些学习方法、需家长配合的工作等）
（3）家长与老师自由交谈，了解情况。

（家长随机翻阅作业）
小学一年级家长会方案篇8
一、培训目的：
为了使一年级新生尽快适应小学生活，让新生家长及时、详尽地了解学校的相关规定，缩短学生、家长和学校、教师之间的磨合期，学校决定在新生入学前利用半天的时间进行新生培训，为使本期培训顺利达到预期目的，特召开一年级新生家长会。

二、培训时间：
20xx年x月18上午8：30-11：30
三、活动流程：
1、校长对一年级老师进行家长会培训。

2、下发致新生家长的一封信。

3、领导讲话。

4、家长观看学校播放的介绍学校整体状况的PPT。

5、班主任对家长进行学生入学须知及关于学生习惯的一些教育。

四、附件：新生家长培训内容
为了让家长和孩子尽快进入角色，适应学校生活，我们班主任老师将相关要求告知家长：
1、18、19、2
2、23日共四天，上午的8:00—11:00，学校免费
对一年级新生进行学前集中培训。

培训时间为早8:00-11:00。

请家长务必准时接送孩子上下学。

2、为了孩子的安全，家长不允许进到校园内。

有事请与班主任电话联系。

接送孩子时，请您在校大门口坡道下留步。

班主任老师会组织学生有序的走出校门，并在坡道下指定位置将学生解散。

为了树立大局意识、培养孩子的集体观念，请您遵守。

3、x月18日开完家长会后，要收取一年级上册（也就是孩子上学后要使用的教材）书费。

按照收费标准，本着多退少补的原则，收取教材费：55元，教辅用书费：60元，《与子女同行》10元（自愿）。

4、请家长每日查阅孩子的记事本，它是家校联系的纽带，请按照老师要求检查、督促孩子完成老师布置的任务。

坚持下来可形成习惯，让孩子一生受益！
5、请家长提醒孩子，请勿将玩具、零食带到学校。

着装轻便，女孩不带装饰品。

体育课要穿运动装、运动鞋。

小学一年级家长会方案篇9
定期召开家长会是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径,是班主任做好班级工作的重要手段。

通过家长会可以进一步了解学生，争取家长对学生教育工作的支持和配合，从而有益于进步教育的质量，有益于老师与家长、学生的相互交换与协作，有益于孩子们发展。

一、活动主题：
携手并进，共同关注孩子的成长
二、活动目的：
1、宣传学校的办学理念、治校特点、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展现学校教育成果，张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等)，反馈学生的心声，了解学生在家的表现。

既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受教育、学习情况，也要到达老师与家长交换教育思想、到达教育共鸣的目的，构成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况：家庭的成员及经济状态；家庭的氛围（如家庭和睦与否、家风情况等）；家教状态（如对孩子是溺爱放任、粗鲁严厉还是漠不关心，教育内容与方式是否是恰铛铛等）；家长的文化水平、职业、性情、处世态度等，便于教师到达因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交换和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校的学习情况，同时引领和指导家长鉴戒好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策，增加理解、消除隔阂、误解。

三、活动内容
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提早做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状态。

4、班级家委会主任讲话
小学一年级家长会方案篇10
一、活动主题:
家校共携手，养成好习惯
二、活动目的:
养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。

老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。

通过家长会，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，形成共识，引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作，共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯，促进学生的健康发展。

三、活动准备：
确定2名家长发言代表。

（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）
四、活动时间：
20xx年9月7日
五、活动过程：
孩子从幼儿园步入学校，是一个非常大的飞跃，所以做好幼小衔接的工作十分重要。

孩子在幼儿园以玩为主，而到了小学则是以学习为主要任务，所以每位家长都要在思想上和行动上予以高度重视，让我们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期，尽快适应小学的学习生活。

班级中有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。

1、教材介绍：我们使用的教材，识字量较大，本套教材还强调学生要在生活中识字、要在阅读中识字，它的特点是难度大，孩子们虽然接受过较好的学前教育，但许多孩子在学前识字量较小，那么在学习中会感到一定的困难。

2、学生开学来的表现：行为习惯、上课表现、学习反馈
3、家长发言：2名家长代表发言。

（可以分别从孩子的学习习惯和行为习惯方面谈谈自己的成功经验或困惑）
4、班主任提出在校习惯养成的`具体要求：著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。

所以，各位家长一定要注意孩子的习惯培养，有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。

（一）纪律方面
1、孩子的礼仪教育。

教育我们的孩子一定要尊重长辈，看见家长、老师、同学都要主动打招呼。

2、孩子的合群教育。

有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。

3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。

孩子上小学后，在孩子的生活上老师一般不会太多关注，所以家长们要培养他们的自理能力。

另一方面，孩子在学校内外自由活动的机会大大增加，各种危险也会容易出现，所以必要的安全教育必不可少。

比如告诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，尽量不要玩健身器材等等。

(二)卫生方面
1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶。

尽量别给孩子带饮料，学校有白开水，对孩子的身体有好处。

另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。

2、孩子发了校服，一定要按规定穿戴。

每周一升旗仪式穿校服。

3、为孩子准备好一块干净的抹布。

每天来到学校先擦擦自己的桌椅，培养孩子良好的卫生习惯。

(三)学习方面
学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。

所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。

如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。

生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。

养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。

1、准备必要的学习用品:让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用品，每天整理好书包。

2、陪孩子学习:一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。

做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。

同时，要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。

另外，孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩子以潜移默化地影响。

3、做孩子的学习助手:尽管一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以
我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。

有很多家长认为只有写的作业才是作业，这种意识已经很落伍了，而且是错误的。

每天读读课文并进行课外阅读，这样长此以往，才能逐渐提高孩子的学习成绩！尽管我会在课堂上关注每一个孩子，但毕竟咱们的新教材，内容多，课时少，所以回家时我们一定要做好每天复习旧知，预习新知的工作，为第二天的教学节约时间。

一年级孩子在写作业的时候如果有些字不认识或是有些题目不懂意思，家长要耐心解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。

家长最好不要直接把答案告诉他，而应该把题目解释清楚，让孩子自己解答。

千万不要包办代替，以免使孩子养成依赖思想，不愿独立思考，这样一来，孩子做作业就会越来越拖拉，直接影响孩子的学习成绩。

4、让孩子养成家庭学习的好习惯:孩子放学后，还留有上学时的紧张感，所以回到家后要先让孩子坐在书桌前，摊开教科书和作业本，复习当天所学习的功课，然后按照记事本上所布置的作业逐项完成，然后自查打勾。

希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。

六、给家长其他方面的一些建议
养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。

1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。

好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。

因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。

2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。

所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。

最后，送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：
一、教育孩子要言传身教。

孩子是家长的镜子。

二、细节决定教育的成败。

教育孩子要从细节做起。

谁关注孩子。