湘教版地理必修一课件1.1课

带电粒子流闯入极地上空的大气同大气碰撞形成的发光现象。因此
“神舟十号”返回舱表面的“烧焦”痕迹，其形成原因类似于流
星。(2)“神舟十号”返回舱到达地球，属于地球的一部分，不属于
天体，更不属于天体系统。
答案：(1)B (2)D
探究点二 多层次的天体系统
[核心归纳]
1．天体系统 天体系统
组成
总星系
银河系与河外星系
2．特殊性 (1)表现：目前所知道的唯一存在生__命__的星球。
(2) 存在生命的条件 充 恰足 到的 好_处水_的_分_大__气__厚__度__和大__气__成___分_ 适宜的_太__阳__光__照_和温度范围
原始地球的大气成分主要是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨， 缺少氧气，不适合生物的生存。经过漫长的演化过程，地球大气转 化为以氮和氧为主适合生物呼吸的大气。
形状
模糊
闪烁 移动 流星现象 圆缺变化
拖着长尾
不能用肉眼观 察
状元随笔
天体的判断方法 一看其是否位于地球大气层之外。例如，宇宙飞船在太空中运 行时是天体，返回到地面就不是天体了。二看其能否克服地球的引 力，在太空中按自己的 道运行。三看其是不是某一天体的一部分， 天体的一部分不能称为天体。例如，月球表面的岩石块是月球的一 部分，不是天体。
终，空间上是有边际的，天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫
“可见宇宙”或“已知宇宙”。哲学上认为的宇宙是没有起点、终
点和边界范围的。
二、多层次的天体系统
1．概念 (1)天体：宇宙间的星云、_恒__星_、行星、_卫__星_等各种物质通称为 天体。 (2)天体系统：_万__有__引__力_和天体的永__恒__运动维系着它们之间的关 系，组成多层次的天体系统。
涵义 八大行星绕日公转的轨道几乎在同一平面上 公转方向都是与地球公转方向相同(自西向东)
八大行星的公转轨道同圆相当接近
(2)结构特征：
项目 分类 类地行星 巨行星 远日行星
包括的 行星
水星、金星、 地球、火星 木星、土星 天王星、 海王星
距日 远近
近 中 远
表面 温度
高 中 低
质量
小 大 中
体积
小 大 中
B．以氮、氧为主的大气
C．原始海洋的形成
D．比较稳定和安全的宇宙环境
解析：第 1 题，密度等于质量与体积之比，由表中数据可知， 四行星中密度最大的是地球。第 2 题，由表中数据可知，火星与地 球最相近的是自转周期。第 3 题，三行星都位于太阳系，所以都有 比较稳定和安全的宇宙环境。
答案：1.A 2.C 3.D
0.4
天王星 14.63 65.20
84.0
0.7
1.地球、火星、木星、天王星四行星中密度最大的是( )
A．地球 B．火星
C．木星 D．天王星
2．火星与地球最相近的是( )
A．质量
B．体积
C．自转周期 D．公转周期
3．下列地球上生物出现和进化的条件，表中三行星同样具备
的是( )
A．近地面平均气温约为 15 ℃
A．距中心天体远近适中 B．自转方向需自西向东
C．所处宇宙环境安全 D．中心天体的光热稳定
5．推断开普勒-186f 行星可能存在液态水的依据主要是( )
A．质量和体积适中
B．该星球由岩石构成
C．与其所环绕的恒星距离适中 D．有厚厚的大气层保护
解析：第 4 题，宜居星球必备的条件主要是距中心天体远近适 中，有适宜的温度，所处宇宙环境安全，中心天体的光热稳定，与
学习目标 1．了解不同类型的天体及其特点。 2．分清不同天体系统的级别、层次，能描述地球在宇宙中的 位置。 3．比较、归纳太阳系中八大行星的资料，理解地球是宇宙中 既普通又特殊的天体。
知识导引
一、人类对宇宙的认识 1．可见宇宙：即人类已经观测到的有___限_宇宙。目前，可见宇 宙的半径约为_1_4_0_亿光年。 2．光年：天文学中的_距__离_单位，即光在真空中一年所传播的 距离。1 光年约等于_9_._4_6_0_8_×___1_0_12千米。 地理学上强调的宇宙是“有限的宇宙”。它在时间上有始有
河外星系 银河系
银河系之外与银河系相类 似的天体系统
太阳和千千万万颗恒星组 成的庞大恒星集团
其他 目前所知的最高一级天体系 统，是天文学家所说的可见
宇宙 到 20 世纪末，人类观察到的
河外星系超过 1 250 个 太阳系与银河系中心的距离
大约为 2.7 万光年
太阳系 地月系
太阳、行星及其卫星、矮行
件
照
照条件没有明显的变化 生命
表面温度适宜
日地距离适中
自 身 条 件
大气层的存在 表面温度的日 变化、季节变化
较小
充足的水分
地球的体积和质量适中
地球的自转和公转周期适 中，地球大气的保温效应
地球内部结晶水汽化及日 地距离适中
只有地球 有生命存
在
状元随笔 分析一个天体是否适合生命存在和发展，应借助地
解析：天体是宇宙间物质的存在形式，因此不仅仅指固态物质，
A 项错；太阳系中只有太阳是恒星，且自身发光、发热，“冰冻星 球”位于太阳系中冥王星外侧，不是恒星，故 B 项错；宇宙中的物 质是不断运动的，故 C 项错；天体包括恒星、行星、卫星、流星体、 彗星、星云等，故 D 项正确。
答案：D
2．2013 年 6 月 26 日 8 时许，“神舟十号”在内蒙古四子王旗 安全着陆。如图为“神舟十号”返回舱。据此完成(1)～(2)题。
其自转方向没有关系，故选 B 项。第 5 题，开普勒-186f 行星与其环 绕的恒星距离适中，其表面有适宜的温度，才可能存在液态水，故
C 项正确。 答案：4.B 5.C
欧洲航天局普朗克探测器计算的宇宙年龄为 138.2 亿年。结合 所学知识，回答 1～2 题。
3．最基本的天体是恒星和星云。
各类天体特点如下表所示：
天体 组成(或成员)
特点
星云
气体和尘埃 主要成分是氢
云雾状
恒星
炽热气体
自身发光
行星
如八大行星 质量小、自身不发光
流星体 尘粒、固体小块 质量小、数量多
卫星
如月球
绕行星公转、不发光
彗星
冰物质
绕太阳运行， 质量小、云雾状
星际物质 气体和尘埃 极其稀薄、密度小
星、小行星、彗星、流星体 地球是距离太阳较近的一颗
和行星际物质，太阳的质量 行星。日地平均距离为 1.5
约占整个太阳系质量的
亿千米
99.86%
地球是地月系的中心天体，
月球是地球唯一的天然卫
地球和月球
星，也是距离地球最近的自
然天体。地月平均距离为
38.4 万千米
状元随笔
(1)总星系是目前人类能够观测到的宇宙部分，并不是宇宙的全 部。(2)银河系和河外星系是同级别的天体系统。(3)太阳与地球之间 的平均距离约 1.5 亿千米，天文学上称之为 1 个天文单位。
[应用体验]
1．天文学家宣布他们在冥王星更外侧的太阳系边缘发现一颗 太阳系的新成员，这颗“冰冻星球”的发现暗示在那个寒冷的区域 很有可能还隐藏着比冥王星更大的天体。下列关于天体的叙述，正 确的是( )
A．天体即宇宙中一切球状的固态物质 B．题干中的“冰冻星球”为恒星 C．天体在宇宙中是静止不动的 D．天体有很多类型，太阳是恒星，地球是行星，月球是卫星
(1)图中的“神舟十号”返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，其
形成原因类似于( )
A．彗星 B．流星
C．极光 D．卫星
(2)图中“神舟十号”返回舱属于( )
A．天体 B．天体系统
C．地月系 D．地球的一部分
解析：本题组主要考查天体及天体的判断。(1)流星(现象)是闯
入地球大气的流星体同大气摩擦发热燃烧发光形成的。极光是高能
探究点一 天体的概念和种类
[核心归纳]
1．天体是宇宙间物质存在的形式。 宇宙中物质存在形式多种多样，如天空中闪烁的恒星，移动的 行星，轮廓模糊的星云，划破夜空的流星，拖着长尾的彗星，圆缺 的月球以及航天飞机、宇宙飞船等都是天体。 2．天体可分为自然天体和人造天体。 (1)自然天体：恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星及星际 空间的气体和尘埃等。 (2)人造天体：航天飞机、人造卫星、飞船、太空垃圾等。
迄今为止，科学家已经在宇宙中发现无数个宜居星球，这些星 球都与地球十分相似，很可能就是我们的第二家园。其中开普勒 -186f 行星是与地球相似的“兄弟”，它距离地球约 490 光年，比 地球略重，由岩石构成，科学家推测其地表有可能存在液态水。据 此回答 4～5 题。
4．宜居星球必备的条件不包括( )
解析：第 1 题，读图可知，甲、乙、丙、丁所代表的天体系统 名称分别是银河系、河外星系、太阳系、地月系。第 2 题，图中甲 代表的是银河系，乙代表的是河外星系，它们属于同一级别。第 3 题，读图可知，图中天体系统有地月系、太阳系、银河系和总星系， 共 4 级。
答案：1.B 2.A 3.D
如图示意月全食发生时太阳、地球、月球的相对位置。回答 4～ 5 题。
密度
大 小 中
有无 光环
无 有 有
2.地球的特殊性——存在生命
地球上之所以会存在生命，除与地球所处的安全宇宙环境有关
外，还与地球自身的条件有密切的关系。如下表所示：
存在生命物质的条件 存在生命条件的原因
影响
外 安全的宇宙环 太阳系中，大、小行星各 太阳系八
部
境
行其道，互不干扰 大行星都
条 稳定的太阳光 自生命诞生以来，太阳光 可能存在
4．下列对图中天体的叙述，正确的是( )
A．月球自身可以发光 B．地球属于卫星
C．太阳属于恒星
D．月球属于彗星
5．下列天体系统与月全食所涉及的天体系统无关的是( )
源自文库
A．地月系 B．河外星系
C．银河系 D．太阳系
解析：第 4 题，太阳属于恒星；地球绕恒星公转，属于行星； 月球绕行星公转，属于卫星。第 5 题，月全食所涉及的天体有月球、 地球、太阳，它们所在的天体系统由小到大依次为地月系、太阳系、 银河系，月全食未涉及河外星系。
2．天体在宇宙中的分布是不均匀的，万有引力和天体的永恒 运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。
[应用体验] 读天体系统的层次图，回答 1～3 题。
1．图中甲、乙、丙、丁所代表的天体系统名称分别是( ) A．河外星系、银河系、太阳系、地月系 B．银河系、河外星系、太阳系、地月系 C．太阳系、河外星系、银河系、地月系 D．银河系、太阳系、地月系、河外星系 2．从天体系统级别来看，甲、乙、丙、丁属于同一级别的是( ) A．甲与乙 B．丙与丁 C．乙与丙 D．乙与丁 3．天体系统包括( ) A．1 级 B．2 级 C．3 级 D．4 级
②填图：填出八大行星的名称。 A．水__星__ B．金__星__ C．地__球__ D．火星 E．木星 F．土星 G．天王星 H．海王星 (3)地月系：由地球与月球组成；月球的自转方__向__和周期与其公 转方向和周期_完__全__一__样_。
1．判断某些天体之间是否构成天体系统有两个基本条件：一 是它们之间是否存在相互吸引的关系；二是它们之间是否相互绕 转。同类天体之间因质量接近，特点相似，不可能存在相互绕转的 关系，不能构成天体系统。
答案：4.C 5.B
探究点三 普通而特殊的行星——地球
[核心归纳]
1．地球的普通性 所谓普通性是指地球就其外观和所处的位置而言，是一颗普通 的行星。其运动和结构特征与其他行星相比，并没有特殊的地方。
(1)运动特征： 八大行星绕日公转的运动特征表现为：共面性、同向性和近圆 性。
运动特征 共面性 同向性 近圆性
球上适宜生命存在和发展的温度、大气、液态水三个方面的条件来 考虑，因为这些都是生物生存的必要条件，只有满足了这些条件， 才可能有生命的存在和发展。
[应用体验]
读火星、木星、天王星数据比较表(以地球数据为 1)，回答 1～
3 题。
质量 体积 公转周期 自转周期
火星 0.11 0.15
1.9
1
木星 317.94 1 316.00 11.8
2．类别
(1)银河系及河外星系
共同点 主要由恒__星__等比较大的天体组成
关系 级__别__相同的恒星系统
联系
两者都是星系，所有_星__系_合在一起构成最大 的天体系统，称为总星系
(2)太阳系
①太阳系的组成：太阳(中心天体)、行__星__、矮行星、小行星、 彗__星__、流星体、卫星和行星际物质等。
2．在太阳系中的彗星、小行星以及一些更小的天体都围绕太 阳公转。
3．(1)哈雷彗星绕日公转方向与八大行星绕日公转方向相反(自 东向西)。
(2)八大行星中只有金星自转方向为自东向西，因此在金星上看 太阳是西升东落。
三、普通而特殊的行星——地球 1．普通性 在太阳系行星中，就外观和所处的位__置__而言，地球是一颗普通 的行星。