高中语文必修三《宇宙的边疆》ppt课件

说明顺序
❖ 第一部分（1-6）介绍宇宙并说明人类探 索宇宙的意义。第二部分（7-11）介绍 了星系。第三部分（12-15）介绍恒星。 第四部分（16）介绍行星和太阳系。第 五部分（17-18）写回归到人类家园。
主题提炼
❖作者通过本文告诉我们：宇宙是无 边无际的；它的浩瀚、它的深奥令 人类惊叹不已，人类在它面前显得 更加渺小了，是可以忽略不计的； 人类已知的宇宙最远的地方时距离 地球80亿光年。更多未知事物有待 我们一起去探索。
探索与宇宙的奥秘。
说明顺序
❖本文采取的说明顺序是空间顺 序。即：宇宙—星系(星系群、 子星系）—恒星—太阳系—行 星
活动探究：
❖同学们所知道的星系名称 有哪些？分别简单的概括 介绍一下所说星系。
四大星系介绍1：椭圆星系
恒星的运动是以不规则的运动为主， 不同于漩涡星系的以自转运动为主， 只有少许的不规则运动只有少许的 星际物质、年轻的恒星很少、疏散 星团的数量也不多恒星多是年老的， 属于第二星族的恒星。较大的椭圆 星系，都有以老年恒星为主的球状 星团
写法简析
（1）善用比喻 把整个宇宙比作大海，把地球的表 面比作“宇宙汪洋之滨”，形象生 动，也更能体现出宇宙的无边无际。 把我们对宇宙的探索，比作向大海 “涉足”。把地球上的人比作尘埃 等等。
❖（2）巧用拟人
“海水是迷人的，大海在 向我们召唤”，用了召唤一 词，形象贴切的表达了我们 对宇宙的向往之情，大海如 同母亲一样在呼唤她的子女 去更加的深入了解她
太阳系
❖是以太阳为中心，和所有受到太阳 引力约束的天体的集合体：8颗行星、 至少165颗已知的卫星、3颗已经辨 认出来的矮行星，和数以亿计的太 阳系小天体。这些小天体包括小行 星、柯伊伯带的天体、彗星和星际 尘埃。
地月系
❖ 地球与月球构成了一个天体系统，称为地月 系。在地月系中，地球是中心天体，因此一 般把地月系的运动描述为月球对于地球的绕 转运动。然而，地月系的实际运动，是地球 与月球对于它们的公共质心的绕转运动。地 球与月球绕它们的公共质心旋转一周的时间 为27天7小时43分11.6秒，也就是27.32166 天，公共质心的位置在离地心约4671公里的 地球体内。
四大星系介绍2：漩涡星系
❖ 中心有球核的结构，被周围的星系绕 着。 1.有相当大的总角动量。 3.球核类 似椭圆星系，有许多老年的属于二星族 的恒星，并且通常会有超重黑洞隐藏在 中心，4.星系盘是扁平的，伴随着星际 物质、年轻的第一星族恒星、和疏散星 团，共同绕着球核旋转。
四大星系介绍3：棒旋星系
总结
❖我们的地球，只不过是宇宙 中的瀚海之滨，对于地球外的 宇宙，是否有所谓的“宇宙疆 界”需要靠我们的不懈努力， 去探索，去发现。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
彗星
❖ 彗星是星际间物质，俗称“扫把星”。在 《天文略论》这本书中写道：彗星为怪异 之星，有首有尾，俗象其形而名之曰扫把 星。历史上第一个被观测到相继出现的同 一天体是哈雷彗星，它的周期是76年。历 史记录表明自从公元前240年也可能自公元 前466年来，它每次通过太阳时都被观测到 了。它最近一次是在1986年通过的。
走进作者
❖ 卡尔萨根（1934-1996）美国科学家、 科普作家，美国康奈尔大学行星研究 中心主任，太空科学研究会教授、加 州理工学院喷气推进实验室出色的科 学家。同时还是世界性的太空研究组 织、美国行星研究学会的创始人之一 和会长，其优秀科普作品《伊甸园的 飞龙》曾获美国普利策奖。
走进课文
本文选自萨根最著名的作品《宇宙》，是一 篇讲述关于宇宙的探索问题的科普说明文， 亦是一部大型电视片的解说词。本文主要向 我们介绍有关宇宙的知识，作者以形象精美 的语言向人们展示了宇宙的浩瀚无垠和神秘 莫测，激发人们探索宇宙的强烈欲望。
❖（3）笔带激情
文章的语言是充满感情的，是有 文学色彩的。如“只要一想起宇 宙······如同回忆起许久以前的一次 悬崖失足那样令人晕眩战栗”，用 “晕眩战栗”来形容人们面对宇宙 众多奥秘时那种激动的心情。
❖（4）语含哲理
作者应用了一些经典性的语言， 具有哲理性。如“好奇是人类的天 性，理解是一种乐趣，知识是生存 的先决条件”。优美生动形象的语 言，把深刻抽象的科学知识解说的 浅显易懂、具体可感而又充满趣味
❖棒旋星系在运动方面的特征是:核心 常为一个大质量的快速旋转体,运动 状态和空间结构复杂，棒状结构内 部和附近的气体和恒星都有非圆周 运动； 星系盘在星系的外部似乎居 主要地位, 占星系质量的很大一部分。
四大星系介绍4：不规则星系
❖ 外形不规则,没有明显的核和旋臂,没有盘状对 称结构或者看不出有旋转对称性的星系,用字 母Irr表示。在全天最亮星系中,不规则星系只 占5%。 按星系分类法,不规则星系分为Irr I型 和Irr II型两类。 I型的是典型的不规则星系, 除具有上述的一般特征外,有的还有隐约可见 不甚规则的棒状结构。它们是矮星系,质量为 太阳的一亿倍到十亿倍。
介绍背景
20世纪80年代卡尔主持拍摄的13集电《宇 宙》，被译成10多种语言在60多个国家上映， 此外他还撰写了数十部品位很高的科普读物， 他自编自导的电视系列片《宇宙》观众高达5 亿！与之配套的《宇宙》一书则在80多个国 家发行了500多万册！他的力作《暗淡蓝点》 在我国面世不久及被评为“牛顿杯科普图书 奖”2000年度的十大科普好书
探讨文章
段解：第一部分（第1-3段），人类探索宇宙的原 因及方法。
层解：第一层（第4、5）段，地球的表面是宇宙 汪洋之滨。 第二层（第6-14段），探索星系和恒星的 奥秘。 第三层（第15-16段），探索彗星和行星的 奥秘。
段解：第二部分（4-16段）探索宇宙的奥秘。 第三部分（第17、18段）人类从地球开始
第13课 宇宙的边疆
宇宙介绍
1.宇宙是由空间、时间、物质和能量，所 构成的统一体。
2宇宙是万物的总称，是时间和空间的统 一。宇宙是物质世界，不依赖于人的意志而 客观存在，并处于不断运动和发展中，。宇 宙是多样又统一的；多样在物质表现状态的 多样性；统一在于其物质性
文学常识：电视节目解说词
解说词，顾名思义，即口头 解释说明的话，它依靠对事物 的准确叙述，语言的渲染来感 染听众，使其了解事物的来龙 去脉，起到了宣传的效果。
银河系
❖ 银河系是地球和太阳所属的星系。因其主体 部分投影在天球上的亮带被我国称为银河而 得名。银河系约有2000多亿个恒星。银河系 侧看像一个中心略鼓的大圆盘，整个圆盘的 直径约为10万光年，太阳位于距银河中心2.3 万光年处。鼓起处为银心是恒心密集区，故 望去白茫茫的一片。银河系俯视像一个巨大 的漩涡，这个漩涡有四个旋臂组成。