软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告
软件工程实训需求分析报告第一篇：软件工程实训需求分析报告《软件工程》需求分析报告报告名称专业班级学号姓名指导教师基于JSP的图书馆管理系统的设计与实现软件技术1.引言随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到社会生活的各个角落，计算机软件也在各方面得到广泛的应用。
但是，很多图书馆仍采用手工管理图书的方法，不仅效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大量的人力。
为了满足图书馆管理人员对图书馆书籍，读者资料，借还书等进行高效的管理，并结合我院图书馆管理现状，在工作人员具备一定的计算机操作能力的前提下，特编此图书管理系统软件以提高图书馆的管理效率。
1.1 编写目的本需求的编写是为了研究图书管理系统软件的开发途径和应用方法。
同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础，是维护人员进行内部维护，信息更新，验收和测试的依据。
1.2 预期的读者和阅读建议本需求的预期读者是我院图书馆管理员，部分学员，与图书管理系统软件开发有联系的决策人，开发组成人员，扶助开发者，软件验证者。
1.3 背景及范围本项目的名称：图书馆管理系统开发软件。
本项目的任务提出者及开发者是图书管理系统软件开发小组,用户是学院图书馆及相关读者。
本产品是针对电脑管理图书的需求设计的，主要包括管理员管理模块和学员自助服务模块。
其中，管理员管理模块可以完成读者登记、购入新书、图书检索、读者借还书、图书注销等主要功能，学员自助服务模块可以完成学员电子阅读，图书检索功能。
1.4 参考资料1.《软件工程》——赛煜、刘文编著东软电子出版社2.《数据库系统概论》——萨师煊、王珊编著高等教育出版社3.《JSP项目开发》——萨师煊陈丹丹、高飞编著清华大学出版社 2.综合描述为方便对图书馆书籍，读者资料，借还书等进行高效的管理，特编写该程序以提高图书馆的管理效率。
使用该程序后，图书馆管理人员可以管理读者的登记，图书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的情况。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告软件工程实训需求分析报告1·引言本报告旨在对软件工程实训项目的需求进行分析，以便能够全面了解项目的目标和功能，并为后续的设计和开发提供指导。
2·项目背景在此章节中，对软件工程实训项目的背景进行介绍，包括项目的来源、目的和重要性等。
3·需求概述在此章节中，对项目的总体需求进行概述，包括系统的基本定位、主要功能和预期的使用者等。
4·功能需求在此章节中，详细列出系统的各个功能需求，并对每个功能进行详细描述。
可以使用列表、用例图等方式，清晰地表达每个功能的输入、输出和步骤等。
5·非功能需求在此章节中，列出系统的各个非功能需求，包括性能要求、可用性要求、安全要求等。
对每个非功能需求进行详细描述，并给出相应的指标或标准。
6·系统界面需求在此章节中，描述系统的各个界面需求，包括用户界面、管理员界面、数据输入界面等。
可以使用界面原型图等方式进行说明。
7·数据需求在此章节中，描述系统对数据的需求，包括数据库结构、数据格式、数据类型等。
可以使用数据库设计图等方式进行说明。
8·性能需求在此章节中，详细列出系统的性能需求，包括响应时间、吞吐量、并发性等指标。
对每个性能需求进行详细的描述，并给出相应的指标或标准。
9·安全需求在此章节中，描述系统的安全需求，包括用户认证、数据加密、权限管理等方面的要求。
对每个安全需求进行详细的描述，并给出相应的指标或标准。
10·附录在此章节中，列出本文档涉及的附件，包括用例图、界面原型图、数据库设计图等。
并对每个附件进行简要的说明。
11·法律名词及注释在此章节中，列出本文所涉及的法律名词及其注释，以便读者能够更好地理解和解释相关内容。
12·结束语在此章节中，对整个需求分析报告进行总结，并强调项目的重要性和下一步的工作计划。
软件工程项目实训报告（通用10篇）
软件工程项目实训报告软件工程项目实训报告软件工程项目实训报告（通用10篇）在经济发展迅速的今天，报告十分的重要，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。
一听到写报告马上头昏脑涨？下面是小编帮大家整理的软件工程项目实训报告（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
软件工程项目实训报告1一、关于实习公司我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司，公司成立于X X年，主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx的进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用，目前正与南京城建集团合作，开发城建项目管理平台。
二、实习的内容今年xx月xx日开始，我正式走进xx开始了实习工作，并被调到了江苏省建筑质量检测中心，参加正在进行的一个检测项目。
由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。
在王工的热心指导下，我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作，注意把书本上学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证大学所学确实有用。
以双重身份完成了学习与工作两重任务。
跟公司同事一样上下班，协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。
三、实习的提高与收获实习收获，主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。
二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告【软件工程实训需求分析报告】1.引言1.1 编写目的本文档的编写目的是对软件工程实训项目的需求进行分析和规划，为后续开发工作提供指导和参考。
1.2 项目背景在当今信息化时代，软件工程的发展日益重要。
本项目旨在通过实践，培养学生的软件工程实践能力，提高团队协作和项目管理能力。
2.需求概述2.1 项目目标本项目的目标是开发一个具有特定功能和特性的软件，满足用户的需求，并在预定时间内交付可用的产品。
2.2 项目范围本项目的范围包括：- 定义软件需求和功能- 设计软件架构和UI界面- 实现核心功能和模块- 进行测试和Bug修复- 提供文档和技术支持3.需求描述3.1 用户需求用户希望软件能够实现以下功能：- 用户登录和注册- 管理员权限设置- 数据录入和查询- 数据分析和可视化展示- 导出数据和报告3.2 系统需求系统需求包括：- 支持跨平台使用- 数据的安全性和保密性- 系统的稳定性和可靠性- 用户友好的界面和操作流程- 响应速度和效率4.功能需求4.1 用户管理功能- 用户注册：允许用户注册新账户。
- 用户登录：用户使用已注册的账户登录系统。
- 用户权限：管理员可以设置用户的权限和角色。
- 用户信息管理：用户可以修改个人信息。
4.2 数据管理功能- 数据录入：用户可以录入数据，包括文本、数字、日期等。
- 数据查询：用户可以根据特定条件查询和检索数据。
- 数据编辑：用户可以对已存在的数据进行编辑和修改。
- 数据删除：用户可以删除已存在的数据。
4.3 数据分析功能- 数据统计：系统可以对数据进行统计分析，如求和、平均值等。
- 数据可视化：系统可以将数据以图表或图形的形式展示。
4.4 报告导出功能- 报告：系统可以根据用户需求报告。
- 报告导出：用户可以将报告导出为PDF、Excel等格式。
5.法律名词及注释5.1 版权版权是指对作品及其表现形式享有的法律权利。
5.2 商标商标是指为区分特定商品或服务而在商业活动中使用的符号。
软件工程 需求分析报告
软件工程需求分析报告
1. 引言
本报告旨在对软件工程领域的需求分析进行深入研究和，为软件开发过程中的需求管理提供指导和参考。
2. 背景介绍
随着信息技术的快速发展和广泛应用，软件工程日益成为各行各业的关键领域。
在软件开发的初期，需求分析是一个至关重要的环节，它涉及到对用户需求的准确理解、需求的合理把握以及需求与软件系统功能的对应关系的建立。
3. 需求分析的重要性
需求分析是软件工程领域中的一项关键任务，它直接影响到软件开发过程的顺利进行和软件产品的质量。
通过需求分析可以明确软件的功能、性能、安全性等需求，为后续的设计和开发工作提供明确的目标和方向。
4. 需求分析的基本步骤
需求分析的基本步骤包括需求收集、需求分析、需求规格说明等。
其中，需求收集阶段是最关键的环节，它需要与用户进行充分的沟通和理解，了解用户需要解决的问题、现有的工作流程、用户需求的优先级等。
5. 需求分析的常用技术和工具
需求分析过程中，常用的技术和工具包括用例建模、数据流图、活动图、业务流程图等。
这些技术和工具可以帮助需求分析人员更好地理解和描述用户需求，也便于需求之间的关联和跟踪。
6. 需求分析的挑战和解决方案
需求分析过程中常常会面临一些挑战，例如需求变更、需求不完整、需求冲突等。
解决这些挑战需要采用合适的方法和技巧，例如需求变更管理、需求优先级排序、需求跟踪等。
7.
通过本次需求分析报告的撰写，对软件工程领域的需求分析进行了系统的和研究。
需求分析是软件开发过程中的核心环节，准确理解和把握用户需求，合理进行需求分析和规格说明，对于项目的成功实施和软件产品的高质量交付具有重要意义。
软件工程实习报告（三篇）
软件工程实习报告一、实习概况本次实习是我在某软件公司进行的为期三个月的实习。
实习期间，我被分配到了软件开发部门，参与了一个基于Java的项目的开发工作。
在这个项目中，我主要负责了功能模块的设计、编码和测试工作。
通过这次实习，我深入了解了软件开发的流程和方法，并学习到了许多实用的技术和工具。
二、实习内容1. 需求分析与设计在项目启动前，我参与了需求分析的工作。
通过与产品部门的沟通和确认，我明确了项目的功能需求和业务逻辑。
然后，我和团队成员们一起进行了系统设计。
我们使用UML建模工具进行了类图和时序图的绘制，以明确系统的结构和交互流程。
2. 编码与调试在需求分析和设计完成后，我开始了编码和调试工作。
我们项目采用了Java作为开发语言，所以我使用了Eclipse作为开发工具。
我根据需求文档和设计图，先编写了基础代码框架，然后逐步完善各个功能模块。
在编码过程中，我遵循了代码规范和设计原则，并积极参与了代码评审和重构工作。
3. 测试与集成在编码完成后，我进行了功能测试和集成测试。
我使用Junit进行了单元测试，并通过Mockito框架进行了模拟和验证工作。
在测试中，我发现了一些潜在的问题，并及时修复了它们。
在集成测试中，我与其他成员合作，测试了系统各个模块之间的交互和兼容性。
4. 文档编写与维护在实习期间，我还负责了部分文档的编写和维护工作。
我参与了用户手册和技术文档的编写，以便使用人员和开发人员可以更好地理解项目的功能和实现细节。
我还负责了项目的版本控制和文档管理工作，确保了项目资料的安全和可追溯性。
三、实习收获1. 技术能力的提升在实习期间，我得到了大量的实践机会，提升了自己的技术能力。
我学会了使用Eclipse进行项目开发，掌握了Java语言的常用库和框架，并熟悉了常见的设计模式和软件开发方法。
我还学会了使用Git进行版本控制和团队协作，以及使用Junit和Mockito进行测试和调试。
2. 项目管理和沟通能力的提升在实习期间，我参与了团队的讨论和决策，学会了如何与他人进行有效的沟通和协作。
软件工程 需求分析报告范文精简版
软件工程需求分析报告软件工程需求分析报告1. 引言2. 项目背景软件工程项目的背景和目标需要明确，这有助于项目的顺利进行和团队成员的理解。
本项目是为了开发一个在线购物系统，旨在提供便捷的购物服务，满足用户的购物需求。
3. 功能需求在需求分析中，确定软件系统需要满足的功能需求至关重要。
在开发在线购物系统的过程中，我们确定以下几个功能需求：- 用户注册和登录：用户可以创建一个新的账户或使用已有的账户登录系统。
- 商品浏览：用户可以浏览在线商店的商品，查看商品的详细信息和价格。
- 购物车管理：用户可以将感兴趣的商品加入购物车，随时查看购物车的内容和总价。
- 下单和支付：用户可以选择购买商品，并进行支付的操作。
- 订单管理：用户可以查看自己的订单，并对订单进行处理（取消订单、退货等）。
- 评价和反馈：用户可以对已购买的商品进行评价，为其他用户提供参考。
4. 非功能性需求除了功能需求外，软件系统还需要满足一些非功能性需求，以提供用户满意的使用体验和系统性能。
以下是我们对在线购物系统的一些非功能性需求：- 用户界面友好性：系统应具备直观、易于使用的用户界面，使用户对系统功能一目了然。
- 系统响应时间：系统应提供快速的响应速度，以确保用户在购物过程中能够得到快速的反馈。
- 数据安全性：用户的个人信息和购物数据应得到妥善的保护，避免泄露和滥用。
- 系统可扩展性：系统应具备良好的可扩展性，以支持的功能扩展和用户增长。
- 可靠性和稳定性：系统应该具备高可靠性和稳定性，能够持续运行，避免系统崩溃和数据丢失。
5. 需求验证和确认为了确保需求的准确性和可实施性，我们将进行以下验证和确认活动：- 原型验证：开发团队将根据需求设计系统原型，供用户进行验证和反馈。
- 评审会议：开发团队和用户代表将进行定期的评审会议，以确认需求是否满足预期。
- 用户反馈：用户将有机会使用系统并提供反馈，以确保系统满足用户的需求和期望。
6.。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告软件工程实训需求分析报告1. 引言本文档旨在对软件工程实训项目的需求进行分析和梳理，以确保开发过程中明确需求、减少开发风险、提高开发效率。
本报告包括项目背景、目标、范围、需求分析方法和结果等内容。
2. 项目背景软件工程实训项目旨在提升学生的实践能力，通过团队协作完成一个真实的软件开发项目。
本次实训项目要求开发一款在线考试系统，用于学校、培训机构等对学生进行在线考试和测评。
3. 项目目标本项目的目标是开发一款功能完备、界面友好、易于使用的在线考试系统。
系统需具备以下主要功能：- 用户管理：包括学生、教师和管理员等角色，能够进行注册、登录、个人信息管理等操作。
- 试题管理：能够导入、导出试题，支持多种试题类型，如单选题、多选题、填空题等。
- 考试管理：能够创建、发布考试，设定考试时间和答题规则，并考试成绩报告。
- 成绩管理：能够查看、分析学生的考试成绩，统计分析班级、学科等数据。
- 系统管理：能够对用户、试题、考试、成绩等进行管理和维护。
4. 项目范围本项目的范围包括以下方面：- 用户管理：实现用户注册、登录、密码找回等功能，以及个人信息的查看和修改。
- 试题管理：支持试题的导入、导出和编辑，能够根据试题类型进行筛选和查询。
- 考试管理：能够实现考试的创建、发布、修改和删除，设置考试时间和规则。
- 成绩管理：能够显示学生的考试成绩和排名，支持成绩的统计和分析。
- 系统管理：实现用户、试题、考试、成绩等数据的管理和维护。
5. 需求分析方法需求分析是软件工程中最关键和复杂的阶段之一，它旨在明确用户需求、整理需求、评估可行性，并最终形成开发规格说明。
本项目使用以下需求分析方法：- 需求收集：通过与项目组成员、教师和用户沟通，收集、整理和记录用户需求。
- 需求分析：对收集到的需求进行分析和梳理，明确需求的优先级和可行性。
- 需求验证：与用户进行反复交流，确保理解需求准确，并验证需求是否满足用户期望。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告1. 引言本报告回顾了软件工程实训项目的需求分析过程，并详细介绍了我们对系统所需功能的定义、用户需求的整理和需求优先级的评估。
2. 系统定义我们的软件工程实训项目旨在开发一个在线购物平台，为用户提供方便快捷的购物体验。
该平台将具有以下主要功能：注册用户可以浏览和搜索商品。
用户可以将商品添加到购物车，然后进行结算。
用户可以查看订单状态和历史订单。
用户可以对商品进行评价和添加收藏。
3. 用户需求整理根据与用户的访谈和调查，我们整理了以下用户需求：用户希望能够方便地搜索和浏览商品，以找到自己所需的商品。
用户希望能够添加商品到购物车，并支持多种支付方式。
用户希望能够方便地查看订单状态，并及时收到订单状态的更新。
用户希望能够对商品进行评价，以帮助其他用户做出购买决策。
用户希望能够将感兴趣的商品添加到收藏夹，方便以后查看和购买。
4. 需求优先级评估为了确定各个功能的优先级，我们进行了需求优先级评估。
评估的标准包括用户需求的重要性和实现的难易程度。
根据评估结果，我们将各个功能划分为以下三个优先级：高优先级：搜索和浏览商品、添加商品到购物车、支付功能、查看订单状态。
中优先级：商品评价功能、添加商品到收藏夹。
低优先级：历史订单查询功能、用户注册功能。
5. 和展望本报告回顾了软件工程实训项目的需求分析过程，并详细介绍了系统的定义、用户需求的整理和需求优先级的评估。
在接下来的开发过程中，我们将按照优先级逐步实现各个功能，并不断与用户沟通，根据反馈进行调整和改进，以满足用户的需求和期望。
以上是对软件工程实训需求分析的简要报告，详细的需求分析报告将在后续阶段进行编写和完善。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告需求分析报告1、简介1.1 文档目的本文档旨在对软件工程实训项目进行需求分析，明确项目的功能、性能和系统约束等方面的需求，为项目的后续设计和开发提供指导。
1.2 项目背景简要描述软件工程实训项目的背景和目标，包括项目的业务领域、项目团队和项目的重要性等信息。
2、需求概述2.1 功能需求列出项目的功能需求，尽可能细化和具体描述每个功能的具体要求和期望效果。
2.2 性能需求描述项目对于性能方面的需求，包括响应时间、容量、并发性等方面的要求。
2.3 可靠性需求描述项目对于可靠性方面的需求，包括系统可用性、故障处理等方面的要求。
2.4 安全性需求描述项目对于安全性方面的需求，包括用户身份验证、数据加密等方面的要求。
2.5 界面需求描述项目对于用户界面的需求，包括界面风格、布局、交互等方面的要求。
2.6 其他非功能需求其他与功能、性能、可靠性、安全性、界面等方面无关的需求，例如文档规范、代码规范等。
3、需求细化3.1 功能13.1.1 功能描述详细描述功能1的具体功能和操作流程。
3.1.2 输入详细描述功能1所需的输入数据，包括输入格式、输入限制等。
3.1.3 输出详细描述功能1的输出结果，包括输出格式、输出限制等。
3.1.4 异常处理描述功能1在执行过程中可能遇到的异常情况，以及如何处理这些异常情况。
3.2 功能23.2.1 功能描述详细描述功能2的具体功能和操作流程。
3.2.2 输入详细描述功能2所需的输入数据，包括输入格式、输入限制等。
3.2.3 输出详细描述功能2的输出结果，包括输出格式、输出限制等。
3.2.4 异常处理描述功能2在执行过程中可能遇到的异常情况，以及如何处理这些异常情况。
4、系统约束列出项目开发和运行所受到的约束条件，包括硬件平台、软件环境、开发工具等。
5、附件列出本文档所涉及的附件，例如相关的文档、模型图等。
6、法律名词及注释列出本文档中涉及到的法律名词及其相应的注释，以确保读者对相关法律概念的准确理解。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告软件工程实训需求分析报告1. 引言本需求分析报告旨在明确软件工程实训项目的需求，为后续的软件设计和开发提供参考。
本报告将介绍项目的背景和目标，然后详细描述系统的功能需求和非功能需求，提出开发过程中需要注意的约束和假设。
2. 项目背景与目标本项目旨在开发一个在线购物网站，用户可以在该网站上浏览并购买各种商品。
网站需要具备以下功能：用户注册和登录：用户可以注册新账号并通过登录界面登录到系统。
商品浏览和搜索：用户可以浏览和搜索系统中的各种商品。
购物车管理：用户可以将商品加入购物车并管理购物车中的商品。
订单管理：用户可以查看和管理已下单的订单。
支付和物流：用户可以选择支付方式和收货地质，系统支持不同支付方式和物流渠道。
评价和反馈：用户可以对购买的商品进行评价和反馈。
3. 功能需求3.1 用户模块用户登录：用户可以使用注册的账号和密码进行登录。
修改密码：用户可以在登录后修改自己的密码。
用户信息管理：用户可以查看和修改自己的个人信息。
3.2 商品模块商品浏览：用户可以在网站上浏览系统中的各种商品，按照分类和关键字进行搜索。
商品详情：用户可以商品进入商品详情页面，查看商品的详细信息和图片。
商品评价：已购买的用户可以对商品进行评价和打分。
3.3 购物车模块添加商品：用户可以将商品加入购物车。
查看购物车：用户可以查看购物车中的商品。
修改数量：用户可以修改购物车中商品的数量。
移除商品：用户可以从购物车中移除商品。
3.4 订单模块下单：用户可以选择购物车中的商品订单。
订单状态：用户可以查看订单的状态（如待支付、已支付、已发货、已完成等）。
订单详情：用户可以查看订单的详细信息（如商品列表、支付方式和物流信息）。
3.5 支付和物流模块支付方式：用户可以选择不同的支付方式（如、支付等）进行支付。
收货地质：用户可以选择及管理收货地质。
物流信息：用户可以查看订单的物流信息。
4. 非功能需求可用性：系统需要保证良好的用户体验，减少用户操作的复杂性和冗余性。
软件工程需求分析报告
软件工程需求分析报告一、引言在当今数字化时代，软件系统在各个领域的应用日益广泛，从企业管理到个人娱乐，从医疗保健到航空航天，几乎无所不在。
而软件工程中的需求分析作为软件开发的首要环节，其重要性不言而喻。
一个准确、清晰、完整的需求分析报告是确保软件项目成功的基石。
二、项目背景与目标（一）项目背景随着业务的不断发展，＿____公司现有的业务管理系统已经无法满足日益增长的业务需求。
系统操作繁琐、数据不准确、响应速度慢等问题严重影响了工作效率和决策的准确性。
为了提升公司的竞争力，优化业务流程，提高管理水平，决定开发一套全新的业务管理系统。
（二）项目目标1、提高业务处理效率，减少人工操作，实现自动化流程。
2、确保数据的准确性和完整性，提供实时、可靠的数据支持。
3、增强系统的安全性和稳定性，保护公司的商业机密和客户信息。
4、提供灵活的报表生成和数据分析功能，为管理层提供决策支持。
三、用户需求（一）用户分类1、管理人员：关注整体业务数据的分析和决策支持。
2、业务人员：需要便捷的操作界面，快速完成日常业务处理。
3、客户：期望系统提供良好的用户体验，方便查询和办理业务。
（二）用户需求详细描述1、管理人员能够实时查看各类业务数据的统计报表，包括业务量、销售额、利润等。
可以对业务数据进行多维度分析，挖掘潜在的业务机会和风险。
拥有权限对系统中的关键数据进行审核和审批。
2、业务人员操作界面简洁明了，易于上手，能够快速录入和查询业务信息。
系统能够自动提醒待办事项，避免业务延误。
支持批量处理业务，提高工作效率。
3、客户可以通过网站或移动端方便地查询业务进度和相关信息。
能够在线提交业务申请，享受便捷的服务。
四、功能需求（一）业务管理功能1、客户管理：包括客户信息的录入、查询、修改和删除，以及客户分类和客户跟进记录。
2、订单管理：订单的创建、审核、发货、退货等流程的管理，以及订单状态的跟踪和查询。
3、库存管理：库存的盘点、入库、出库、调拨等操作，以及库存预警功能。
软件工程实验报告模板——需求分析
《软件工程》实验报告超市运营管理系统需求分析指导教师：班级：学生姓名：学号：完成日期：运城学院计算机科学与技术系目录1．系统需求概述 (1)1.1系统概述 (1)1.2系统功能需求 (1)2．用例建模 (1)2.1确定系统范围和系统边界 (2)2.2 参与者列表 (2)2.3 用例列表 (3)2.4 用例图 (3)2.5 辅助需求 (8)2.5.1系统环境需求 (8)3．对象建模 (9)3.1 确定类与对象的关联、属性 (9)3.2 系统类图 (12)4．动态建模 (12)4.1 活动图 (13)4.2 状态转移图 (14)4.3 顺序图建模 (15)5. 总结 (17)1．系统需求概述1.1系统概述随着我国信息技术和经济的发展，计算机已经被广泛的应用到各个领域。
计算机给人们的生活带来方便的同时也需要开发相应的管理系统。
根据目前农村现状来看，很多杂货店向中小型超市发展的趋势越来越明显，但是现实农村中很多超市的管理都依靠原始的人力管理，没有与其相对应的管理系统，给日常的超市管理带来了很多不必要的麻烦。
1.2系统功能需求超市管理系统为了满足用户实际需求应具有系统管理、零售前台管理子系统、后台管理子系统三个子系统。
1.系统管理系统管理应包括以下功能：1）添加用户：系统管理员可以根据需求添加用户，用户只有根据用户名和密码才能登录系统，进行操作。
2）修改密码：用户可以登录系统修改密码。
3）权限设置：系统管理员可以根据不同用户设置不同权限，是系统某些功能只对某些用户可见。
4）重新登录：本系统支持重新登录。
2. 前台零售管理子系统前台零售管理子系统应具有以下功能：1）前台销售管理A．商品录入：根据超巿业务特点制定相关功能，可以通过输入唯一编号、扫描条形码、商品名称等来实现精确或模糊的商品扫描录入。
该扫描录入方法可以充分保证各种电脑操作水平层次的人员均能准确快速地进行商品扫描录入。
B．结账：通过扫描条形码或者直接输入商品名称（对于同类多件商品采用一次录入加数量的方式）自动计算本次交易的总金额。
软件工程实践报告范本完整版
软件工程实践报告范本完整版一、引言软件工程实践是软件工程专业学生将理论知识应用于实际项目开发的重要环节。
通过实践，学生能够深入理解软件开发的全过程，掌握软件开发的方法和技术，提高解决实际问题的能力。
本报告将详细介绍一个软件工程实践项目的开发过程，包括项目的需求分析、设计、实现、测试和维护等阶段。
二、项目背景（一）项目名称＿____（二）项目的背景和意义随着信息技术的飞速发展，＿____行业对软件的需求日益增长。
为了提高_____的效率和质量，开发一款满足_____需求的软件具有重要的现实意义。
（三）项目的目标和要求本项目的目标是开发一款功能齐全、性能稳定、用户友好的_____软件。
具体要求包括：1、实现_____功能；2、具备良好的用户界面，操作简单方便；3、保证系统的稳定性和安全性；4、能够适应_____的业务需求变化。
三、需求分析（一）需求获取通过与_____用户进行沟通、调研，收集了大量的需求信息。
同时，对市场上现有的类似软件进行了分析和比较，为需求的确定提供了参考。
（二）需求规格说明1、功能需求用户注册/登录功能：用户能够通过注册账号并登录系统。
＿____功能：用户可以_____。
数据管理功能：能够对_____数据进行添加、删除、修改和查询。
报表生成功能：根据用户的需求生成_____报表。
系统设置功能：包括用户权限管理、参数设置等。
2、非功能需求性能要求：系统响应时间不超过_____秒，能够支持_____并发用户。
可用性要求：系统操作简单，界面友好，易于学习和使用。
安全性要求：对用户的信息进行加密存储，保证数据的安全性。
可维护性要求：系统具有良好的代码结构和文档，便于后期的维护和升级。
（三）需求评审对需求规格说明进行了评审，邀请了相关的业务人员、开发人员和测试人员参与。
通过评审，对需求进行了进一步的完善和修改，确保需求的准确性和完整性。
四、设计（一）总体设计1、系统架构设计采用了_____架构，将系统分为_____层，分别为_____。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告软件工程实训需求分析报告1. 简介本需求分析报告旨在对软件工程实训项目进行详细的需求分析，以明确项目目标、功能需求、性能需求以及其他相关需求，为后续的系统设计和开发提供基础依据。
2. 项目背景软件工程实训项目的背景是为了提供学生一个锻炼和实践软件工程知识与技能的机会。
该项目要求学生通过团队合作的方式，按照软件工程的流程和标准进行项目管理、需求分析、系统设计、编码实现、部署等全过程掌握，并最终交付一个完整的软件产品。
3. 项目目标本项目的目标是设计并开发一个实用的软件产品，满足具体的功能需求、性能需求以及其他相关需求，以实现项目的成功交付。
4. 功能需求4.1 模块A模块A的功能需求包括：- 功能需求一：实现用户登录功能，包括输入用户名和密码进行身份验证。
- 功能需求三：支持用户修改密码功能，包括输入原密码和新密码进行密码修改。
4.2 模块B模块B的功能需求包括：- 功能需求一：提供数据录入功能，包括输入具体的数据信息进行记录。
- 功能需求二：支持数据查询功能，包括根据关键字查询相关数据。
- 功能需求三：实现数据统计功能，包括对录入的数据进行统计分析。
4.3 模块C模块C的功能需求包括：- 功能需求一：实现用户权限管理功能，包括设置用户角色和权限。
- 功能需求二：支持用户组管理功能，包括创建、编辑、删除用户组。
- 功能需求三：提供数据备份和恢复功能，以确保数据安全性和可靠性。
5. 性能需求项目的性能需求包括响应时间、并发用户数、系统可用性等方面的要求，具体如下：- 性能需求一：系统响应时间应在1秒以内。
- 性能需求二：支持最多1000个并发用户的访问。
- 性能需求三：系统的可用性要求达到99.9%以上。
6. 其他需求6.1 可靠性要求项目的可靠性要求包括系统的稳定性、故障恢复能力等方面的要求，具体如下：- 可靠性要求一：系统应具有足够的稳定性，保证正常运行一周以上不崩溃。
- 可靠性要求二：系统应具备故障恢复能力，能够在出现异常情况后进行自动恢复。
软件开发工程师毕业实训报告(3篇)
第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展，软件产业已成为我国国民经济的重要支柱产业。
为了培养适应社会需求的高素质软件工程人才，我国高校纷纷开设了软件工程专业。
毕业实训作为软件工程专业教学的重要组成部分，旨在让学生将所学理论知识与实践相结合，提高学生的实际动手能力和综合素质。
本文将对我校软件工程专业学生在毕业实训过程中的经历和收获进行总结和分析。
二、实训背景本次毕业实训是在我国某知名软件企业进行的，实训时间为三个月。
实训内容主要包括软件开发项目实践、团队协作、沟通与交流、项目管理等方面。
实训过程中，学生将参与实际项目的开发，与项目经理、技术专家等团队成员紧密合作，共同完成项目任务。
三、实训目标1. 提高学生的实际动手能力，掌握软件开发的基本流程和方法；2. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力；3. 增强学生的项目管理意识，学会运用项目管理工具；4. 提升学生的职业素养，为今后的就业奠定基础。
四、实训过程1. 项目准备阶段在项目准备阶段，学生首先对项目需求进行分析，明确项目目标、功能模块、技术选型等。
然后，学生根据项目需求制定详细的项目计划，包括项目进度、任务分配、风险评估等。
在此过程中，学生学会了如何进行需求分析、项目规划和风险管理。
2. 项目开发阶段在项目开发阶段，学生按照项目计划进行编码、测试、调试等工作。
在编码过程中，学生运用所学编程语言和开发工具，完成项目功能模块的设计与实现。
在测试阶段，学生进行单元测试、集成测试、系统测试等，确保项目质量。
在调试阶段，学生针对测试过程中发现的问题进行修复，直至项目达到预期效果。
在实训过程中，学生需要与团队成员紧密合作，共同完成项目任务。
团队成员包括项目经理、技术专家、测试人员等。
学生通过参与项目讨论、分工合作、定期汇报等方式，提高了团队协作能力和沟通能力。
4. 项目管理在实训过程中，学生学习了项目管理的基本理论和方法，包括项目进度管理、成本管理、质量管理等。
软件工程需求分析报告实验总结
软件工程需求分析报告实验总结1. 实验背景在软件工程领域，需求分析是开展软件项目的重要阶段之一。
通过需求分析，可以明确软件系统的功能和性能要求，为系统的设计与开发奠定基础。
本文是对软件工程需求分析报告实验的总结，主要包括实验目的、实验过程和实验结果的总结与分析。
2. 实验目的本次实验的主要目的是让学生通过参与实际的软件需求分析案例，加深对软件工程需求分析的理解，并掌握需求分析的方法和工具。
实验将学生组织成小组，每个小组负责对一个软件项目进行需求分析，并最终形成一份完整的需求分析报告。
3. 实验过程3.1 需求获取阶段在需求获取阶段，我们小组首先与项目的业务负责人进行了深入的访谈。
通过访谈，我们了解到项目的背景、目标、约束条件以及相关的业务流程。
接着，我们还对项目的用户进行了一系列的调研，包括用户需求的收集和分析。
通过与业务负责人和用户的交互，我们成功地获取了项目的初步需求。
3.2 需求分析阶段在需求分析阶段，我们对初步需求进行了深入的分析。
首先，我们对需求进行了分类和优先级划分，以确保对各个需求的重要性有一个清晰的了解。
接着，我们通过使用工具，如用例图、活动图等，对需求进行了可视化的建模，以便更好地理解需求之间的关系。
最后，我们进行了需求的详细描述和规范，包括需求的功能描述、性能要求、约束条件等。
3.3 需求验证阶段在需求验证阶段，我们通过与业务负责人和用户的反复确认和讨论，对需求进行了验证。
通过验证，我们确保需求与用户的期望一致，并且满足项目的目标和约束条件。
如果有必要，我们还进行了一些模拟测试，以验证需求的可行性和正确性。
4. 实验结果总结与分析在本次实验中，我们小组成功地完成了对一个软件项目的需求分析。
我们最终形成了一份完整的需求分析报告，其中包含了需求的详细描述、规范和验证结果。
通过实验，我们深入了解了软件工程需求分析的过程和方法。
我们学会了如何通过与业务负责人和用户的交互，获得准确的需求信息，并将其转化为可视化的模型。
软件工程实训每日报告
日期：2023年4月10日实训单位：XX科技有限公司实训岗位：软件开发实习生一、今日工作概述今日，我主要围绕“XX信息管理系统”的开发任务进行实训。
在导师的指导下，我参与了需求分析、概要设计、详细设计以及部分代码实现等环节。
以下是具体工作内容的详细记录。
二、实训内容1. 需求分析- 与项目经理、产品经理以及团队成员进行了深入沟通，明确了系统需求。
- 分析了用户需求，梳理了业务流程，确定了系统的主要功能模块。
- 根据需求，制作了需求规格说明书。
2. 概要设计- 根据需求规格说明书，进行了系统架构设计。
- 确定了系统采用B/S架构，并选用了Java作为开发语言，MySQL作为数据库。
- 设计了系统模块，包括用户管理、权限管理、数据统计、数据分析等。
3. 详细设计- 针对每个模块，进行了详细设计，包括数据库设计、接口设计、类设计等。
- 设计了数据库表结构，并编写了SQL语句进行数据初始化。
- 设计了接口，并编写了接口文档。
4. 代码实现- 使用Java语言，结合Spring框架、MyBatis等技术，实现了部分功能模块。
- 编写了单元测试，确保代码质量。
三、实训心得1. 需求分析的重要性- 通过本次实训，我深刻体会到需求分析的重要性。
只有充分了解用户需求，才能设计出满足用户需求的系统。
2. 团队协作的重要性- 在实训过程中，我与团队成员进行了密切合作。
大家相互支持、共同进步，让我感受到了团队的力量。
3. 学习新技术的重要性- 在实训过程中，我学习了Spring框架、MyBatis等技术。
这些技术的掌握，为我以后的工作打下了坚实的基础。
4. 代码质量的重要性- 在代码实现过程中，我注重代码质量，遵循编程规范，编写了单元测试。
这让我更加重视代码质量。
四、明日工作计划1. 完成剩余功能模块的实现- 根据详细设计文档，继续实现系统功能。
2. 进行系统测试- 对已完成的功能进行测试，确保系统稳定运行。
3. 编写技术文档- 总结实训过程中的技术要点，编写技术文档。
软件工程实训 需求分析报告
软件工程实训需求分析报告软件工程实训需求分析报告1. 引言2. 项目概述本项目是一个软件工程实训项目，目标是开发一个实用的软件应用。
该应用旨在满足用户的需求，提供方便、高效的功能，使用户能够更好地完成相关任务。
3. 需求分析3.1 用户需求在进行需求分析之前，我们需要了解用户的需求。
通过调查和访谈用户，我们收集到了以下用户需求：需求1：用户希望能够快速浏览和搜索相关信息。
需求2：用户需要能够对数据进行分析和处理。
需求3：用户希望能够定制化界面和功能，以适应个人习惯。
需求4：用户需要能够与其他用户进行交流和合作。
3.2 功能需求基于用户的需求，我们进一步细化了系统的功能需求：1. 用户登录和权限管理：用户需要能够注册、登录和管理自己的账号，并根据权限进行相应的操作。
2. 数据浏览和搜索：用户能够浏览系统中的数据，并根据关键词进行搜索。
3. 数据分析和处理：用户能够对数据进行分析和处理，包括统计、排序、筛选等功能。
4. 定制化功能和界面：用户能够根据个人习惯进行定制化设置，包括界面主题、功能快捷键等。
5. 用户交流和合作：用户能够与其他用户进行交流和合作，包括私信、评论、分享等功能。
4. 性能需求除了功能需求，我们还需要考虑系统的性能需求。
根据用户需求和项目的实际情况，我们确定了以下性能需求：1. 响应时间：系统的响应时间应该在毫秒级别，以确保用户的操作能够即时生效。
2. 数据处理能力：系统需要能够处理大量的数据，并保持良好的性能。
3. 并发能力：系统需要能够支持多用户访问和操作，保证稳定性和效率。
5. 非功能需求除了功能和性能需求，我们还需要考虑系统的非功能需求：1. 用户体验：系统应该提供友好的用户界面和操作方式，以提升用户体验。
2. 安全性：系统需要保护用户的隐私和数据安全，采用合适的安全措施进行防护。
3. 可维护性：系统应该易于维护和扩展，方便后续的版本更新和功能添加。
6.通过对用户需求、功能需求、性能需求和非功能需求的分析，我们明确了本项目的目标和要求。
软件工程专业需求分析实习报告
软件工程专业需求分析实习报告随着信息技术的快速发展，软件工程专业的需求分析在现代软件开发过程中扮演着重要的角色。
为了更好地理解和应用需求分析的方法和技巧，我参加了软件工程专业的实习项目，并在此报告中概述了实习活动的主要目标、过程和结果。
一、实习目标在软件工程领域，需求分析旨在确保软件开发过程中的需求被正确理解、详尽描述，并能准确地转化为软件系统的功能和非功能性要求。
基于此，我的实习目标为：1. 学习并熟悉需求工程的基本概念、原则和技术方法。
2. 掌握需求获取、分析、建模和验证的基本技能。
3. 了解并实践常用的需求分析工具和软件。
二、实习过程1. 需求分析方法学学习在实习的早期阶段，我通过参阅相关文献和教材等资料，系统学习了需求分析的基本概念和理论。
我深入了解了需求获取的不同方法（如访谈、问卷调查、观察等），并学会了如何使用需求建模工具（如用例图、活动图等）进行需求分析和建模。
2. 需求获取与分析在此阶段，我参与了一个真实的软件开发项目，并协助团队中的需求工程师从不同的利益相关者那里获取需求。
通过与用户进行访谈和观察用户工作流程，我能更好地理解用户的需求和期望，并将其转化为可量化的软件需求。
同时，利用需求工具，我进行了需求的分析和建模，以便更好地理解和定义需求的功能和约束条件。
3. 需求验证需求验证是确保需求正确和一致的活动。
在实习项目的最后阶段，我参与了需求验证过程，确保需求的正确性和可行性。
通过与开发人员的沟通和检查软件规格说明书，我促进了需求与开发之间的双向交流，避免了需求误解和偏差。
三、实习结果1. 专业技能提升通过实习，我从理论和实践两个方面提高了我的需求分析技能。
我掌握了需求获取和分析的基本方法，并能够使用常用的需求建模工具。
我也学会了如何与用户和开发人员进行有效的沟通和合作，以确保需求的正确性和一致性。
2. 团队协作能力在实习项目中，我与团队成员密切合作，充分发挥了团队的协作能力。
通过与其他成员的交流和讨论，我学会了倾听和尊重他人的观点，并能够与其他成员协同工作，实现共同目标。
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《软件工程》需求分析报告报告名称基于ＪSP的图书馆管理系统的设计与实现专业软件技术班级学号姓名指导教师１。
引言随着计算机技术的不断应用和提高，计算机已经深入到社会生活的各个角落，计算机软件也在各方面得到广泛的应用。
但是，很多图书馆仍采用手工管理图书的方法,不仅效率低、易出错、手续繁琐，而且耗费大量的人力。
为了满足图书馆管理人员对图书馆书籍,读者资料，借还书等进行高效的管理，并结合我院图书馆管理现状,在工作人员具备一定的计算机操作能力的前提下,特编此图书管理系统软件以提高图书馆的管理效率。
1.1编写目的本需求的编写是为了研究图书管理系统软件的开发途径和应用方法。
同时它也是进行项目策划、概要设计和详细设计的基础,是维护人员进行内部维护，信息更新，验收和测试的依据。
1.2预期的读者和阅读建议本需求的预期读者是我院图书馆管理员，部分学员，与图书管理系统软件开发有联系的决策人，开发组成人员，扶助开发者，软件验证者。
1.3背景及范围本项目的名称：图书馆管理系统开发软件。
本项目的任务提出者及开发者是图书管理系统软件开发小组，用户是学院图书馆及相关读者。
本产品是针对电脑管理图书的需求设计的,主要包括管理员管理模块和学员自助服务模块.其中，管理员管理模块可以完成读者登记、购入新书、图书检索、读者借还书、图书注销等主要功能,学员自助服务模块可以完成学员电子阅读,图书检索功能。
1.4参考资料1.《软件工程》——赛煜、刘文编著东软电子出版社２.《数据库系统概论》-- 萨师煊、王珊编著高等教育出版社3.《JSP项目开发》——萨师煊陈丹丹、高飞编著清华大学出版社2．综合描述为方便对图书馆书籍,读者资料，借还书等进行高效的管理,特编写该程序以提高图书馆的管理效率。
使用该程序后，图书馆管理人员可以管理读者的登记,图书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况,对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的情况.在学校图书馆内部的现有局域网这个网络环境下,信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入，信息上网后各用户可查询,调用，达到信息共享。
2.1 产品的前景图书馆在正常运营中面对大量书籍、读者信息以及两者间相互联系产生的借书信息、还书信息.现有的人工记录方法既效率低又错误过多,大大影响了图书馆的正常管理工作。
因此需要对书籍资源、读者资源、借书信息、还书信息进行管理，及时了解各个环节中信息的变更,有利用管理效率的提高。
本系统通过强大的计算机技术给图书管理人员和读者借、还书带来便利。
本系统除了图书馆内管理的一般功能还外,还包括网上在线查询图书信息、查询本人的借阅情况和续借等功能。
系统的功能相对比较完善，根据以后不同的需要，还要对系统进行更新.2.2产品的功能（1）读者信息的制定、输入、修改、查询，包括种类、性别、借书数量、借书期限、备注。
(2) 书籍基本信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、类别、关键词、备注。
(３）借书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、借书日期、借书期限、备注。
（4）还书信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、读者编号、还书日期、还书期限、备注。
（５) 有条件、多条件查询各种信息。
2.3用户类和特征本系统的最终用户为管理员（图书管理员和其它管理人员），他们可以删除图书信息、删除或增加学生信息，可以查看读者的借阅信息。
他们都具有一定的计算机应用基础，可以比较熟练操作计算机；运行环境１）硬件环境✧服务器(1）处理器（CＰＵ）: 双核，Intel奔腾D或ＡMＤ速龙64X2以上ﻩ（２）内存容量(RAM)： 1Ｇ以上✧客户端（1）处理器（CPU)：双核，Ｉntel奔腾D或AMD速龙６4Ｘ2以上ﻩ（2）内存容量（RAM)：1G以上2）软件环境✧数据库服务器端(１) 操作系统：Wiｎdｏwｓ 7（２）数据库管理系统:MｙSql，配置TCP／ＩP协议✧Web服务器端（1) 操作系统:Wｉnｄoｗｓ７（2) Ｉｎteｒnet 信息服务(IＩS）６.0管理器✧客户端(１）操作系统：Windoｗs 7(２）Ｗeb浏览器：Inｔernet Eｘｐlorer 5.０以上,配置TCＰ／ＩＰ协议2.4设计与实现上的限制开发时间比较紧，机器限制，开发人员的经验少,是开发系统中主要的问题。
开发经费不到位，管理不完善，设计时没能全得到考虑，都会影响本项目的开发进程3。
功能需求３．1 需求规定在图书管理系统中，管理员要为每个读者建立借阅账户,并給读者发放不同类别的借阅卡(借阅卡可提供卡号、读者姓名）,账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息.持有借阅卡的读者可以通过管理员（作为读者的代理人与系统交互)借阅、归还图书,不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同，可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况，以及续借图书(系统审核符合续借条件)。
借阅图书时，先输入读者的借阅卡号，系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书，有效则显示读者的基本信息,供管理员人工核对。
然后输入要借阅的书号，系统查阅图书信息数据库，显示图书的基本信息,供管理员人工核对。
最后提交借阅请求，若被系统接受则存储借阅纪录,并修改可借阅图书的数量.归还图书时，输入读者借阅卡号和图书号（或丢失标记号)，系统验证是否有此借阅纪录以及是否超期借阅，无则提示，有则显示读者和图书的基本信息供管理员人工审核。
如果有超期借阅或丢失情况，先转入过期罚款或图书丢失处理.然后提交还书请求，系统接受后删除借阅纪录，并登记并修改可借阅图书的数量。
图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销（不外借），包括图书类别和出版社管理.３.2 功能分类如图1图13.3 具体需求系统的总体图见图2图2第一层图：(１）登陆子系统如图３图3 管理员登录（2）查询模块查询读者信息及其借书情况如图4图4 查询读者信息及其借书情况第二层图：（1）处理新书购入（如图5)●规格说明输入新书的全部信息.●引言为了输入新书的全部信息（包括：分类目录号，流水号书名,作者，内容摘要,价格和购书日期等).●输入新书的全部信息。
●处理通过图书管理系统写入图书目录文件。
●输出新书的全部信息.图5输入新书全部信息（２）处理学生借书（如图6）●规格说明查询读者借书的相关信息。
●引言为了查询读者借书的相关信息。
●输入借书信息的关键字。
●处理利用关键字在借书文件中找到此流水号图书的相关信息。
●输出借书相关信息。
图6 查询读者借书（３）处理学生还书（图7）●规格说明输入读者还书信息。
●引言为了把读者还书的相关信息（包括：图书分类号，流水号，读者号,借阅日期和还书日期等）写入还书文件中.●输入读者还书信息.●处理通过图书管理系统写入还书文件中。
●输出读者还书信息的全部内容.图7输入读者还书信息表（4)处理图书注销（如图8）●规格说明注销图书的相关内容。
●引言为了注销图书的相关信息.●输入图书信息的关键字（图书分类号或书名).●处理利用关键字在图书目录文件中找到此图书分类号或书名图书的相关信息●输出图书的注销信息。
图8 注销图书（5）处理学生信息查询（如图９)●规格说明读者登记，即读者的具体信息。
●引言为了把读者的具体信息（包括:读者编号,姓名,学院,专业,年级等）写入读者目录文件中。
●输入读者具体信息。
●处理通过图书管理系统写入读者目录文件中。
●输出读者具体信息。
图９读者登记（6）处理图书信息查询(图１０)●规格说明查询图书的相关内容。
●引言为了查找图书的相关信息。
●输入图书信息的关键字（图书分类号或书名）.●处理利用关键字在图书目录文件中找到此图书分类号或书名图书的相关信息.●输出图书的相关信息.图1０查询图书4．非功能需求4。
1性能需求１）精度需求在精度需求上,根据使用需求，在各项数据的输入，输出及传输过程中,可以满足各种精度的需求。
２）时间需求在软件方面，响应时间，更新处理时间都比较快且迅速,完全满足用户要求.３)灵活性当用户需求，如操作方式，运行环境，结果精度，数据结构与其他软件接口等发生变化时,设计的软件要做适当调整,灵活性非常大。
4）故障处理内部故障处理：在开发阶段可以随即修改数据库里的相应内容.外部故障：对编辑的程序进行重装载时,第一次装载认为错,修改。
第二次运行,在需求调用时出错，有错误提示,重试。
4。
２属性1)保密性本软件作为教学管理辅助设备，它的规模比较小，不需要保密技术，先顶一个程序中某些区域的规约，给不同的模块分配不同的功能。
2)可维护性本软件的组成程序组构较为简单，直观意义上较独立。
因此,给予电子化的所构成的硬件的简单可维护的特点，决定了该软件的简单；。
他与文件系统的4。
３其他需求1）数据库数据库是实现有组织的，动态的存储大量关联数据，方便多用户访问的计算机软硬自愿组成的系统.他与文件系统的重要区别时数据的充分共享，交叉访问,与应用程序的高度独立性。
由于本软件的整体结构比较简单,所涉及的数据相对来说也比较少,组成文件的最小单位是记录。
２)操作a。
初始化操作b。
数据处理的功能较强c．后援和恢复操作。