传感器的应用实验 ppt课件
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传感器的应用实验
传感器的应用实验
目的：制作传感器应用电路
分工：一组（光敏电阻
二组（ 热敏电阻
任务：合作完成
路灯控制电路） 火灾报警电路）
1、明确要设计电路的原理
2、 画出实验电路图
3、选择元器件，组装、制作电路
4、展示设计成果
传感器的应用实验
展示设计成果 说明工作原理 演示控制过程
传感器的应用实验
3、路灯控制电路中应用 传感器，光照越强，其
电阻越
；火灾报警器应用 传感器，温
度越高，其电阻越 。
传感器的应用实验
高考动向
年份 2008 2009 2009 2009 2010 考区 江苏 山东 宁夏 北京 北京 题型 选择题 实验题 实验题 综合题 综合题 分值 6分 12分 12分 18分 18分
传感器的应用实验
干簧管
报警器
传感器的应用实验
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1、实验中遇到了哪些问题 ，应该注意什么?
1、分清斯密特触发器的三个引线 2、分清二极管的正负极 3、接通电源前检查电路是否正确 4、非门地线要与电源负极相连
传感器的应用实验
2、设计一个电路，制作流程是怎样的呢? 设计流程： 明确原理 画电路图 选择器材 安装调试 展示原理
传感器的应用实验
课堂总结
第六章《传感器》
《传感器的应用实例》
传感器的应用实验
知识回顾
1、传感器有什么作用？ 2、生产生活中常见的传感器有哪些?
传感器的应用实验
ห้องสมุดไป่ตู้本导读
1、在逻辑电路中，常把电势的高低叫做电平的高 低． “输出低电平”的意思是，输出端处于 电势的状态．
2、斯密特触发器是具有 功能，当加在斯密特触 发器输入端电压为低电平时，输出端输出 电 平，当输入端电压为高电平时，输出端输出 电 平。
光敏电阻
路灯控制电路
热敏电阻
火灾报警器
传感器的应用实验
课后提升
1、要想在天更暗时路灯才会亮，应该把R1的
阻值调大些还是调小些？为什么？ 2、怎样使热敏电阻在感测到更高的温度时才
报警？
传感器的应用实验
传感器的应用实验
传感器的应用实验
目的：制作传感器应用电路
分工：一组（光敏电阻
二组（ 热敏电阻
任务：合作完成
路灯控制电路） 火灾报警电路）
1、明确要设计电路的原理
2、 画出实验电路图
3、选择元器件，组装、制作电路
4、展示设计成果
传感器的应用实验
展示设计成果 说明工作原理 演示控制过程
传感器的应用实验
3、路灯控制电路中应用 传感器，光照越强，其
电阻越
；火灾报警器应用 传感器，温
度越高，其电阻越 。
传感器的应用实验
高考动向
年份 2008 2009 2009 2009 2010 考区 江苏 山东 宁夏 北京 北京 题型 选择题 实验题 实验题 综合题 综合题 分值 6分 12分 12分 18分 18分
传感器的应用实验
干簧管
报警器
传感器的应用实验
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1、实验中遇到了哪些问题 ，应该注意什么?
1、分清斯密特触发器的三个引线 2、分清二极管的正负极 3、接通电源前检查电路是否正确 4、非门地线要与电源负极相连
传感器的应用实验
2、设计一个电路，制作流程是怎样的呢? 设计流程： 明确原理 画电路图 选择器材 安装调试 展示原理
传感器的应用实验
课堂总结
第六章《传感器》
《传感器的应用实例》
传感器的应用实验
知识回顾
1、传感器有什么作用？ 2、生产生活中常见的传感器有哪些?
传感器的应用实验
ห้องสมุดไป่ตู้本导读
1、在逻辑电路中，常把电势的高低叫做电平的高 低． “输出低电平”的意思是，输出端处于 电势的状态．
2、斯密特触发器是具有 功能，当加在斯密特触 发器输入端电压为低电平时，输出端输出 电 平，当输入端电压为高电平时，输出端输出 电 平。
光敏电阻
路灯控制电路
热敏电阻
火灾报警器
传感器的应用实验
课后提升
1、要想在天更暗时路灯才会亮，应该把R1的
阻值调大些还是调小些？为什么？ 2、怎样使热敏电阻在感测到更高的温度时才
报警？
传感器的应用实验
传感器的应用实验