思想品德:第六课《聪明以外的智慧》课件(教科版七年级上)

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初中思想品德七年级 上册 (教科版)
第六课 聪明以外的智慧
态度决定未来 习惯造就成功
课前预习
填空:
1、学习的——往往决定学习的效果。对工作充满 了——和热情,而且能执著地追求,往往能实现自 己美好的——。 —— 2、在执行计划的过程中,最重要的是培养良好的 ——。只有坚持不懈地 重复正确的——良好的学 习习惯才能养成。
阅读课本第39页,思考:
1、——与——、——等密切相关,是学习动力 的来源。 2、俗话说:“知之者不如好知者,好之者不如 乐知者”。这句话告诉我们什么道理? 3、我们勤奋学习的根本动力是什么? 4、在什么样的情况下我们的学习更有动力?
名言:为中华之崛起而读书 ---周恩来
我们的学习动机有多种,根据自己的实际情况进行排序 ,并加以思考:
父母和老师的压力() 父母允诺的奖励 () 实现童年的理想 () 提高自己的素质 () 为了人类的未来 () 对学科的兴趣与好奇() 成绩好,受同学尊重() 将来的升学和就业 () 为了祖国的强大 () 其他(说得具体些)
阅读课本第40-41页,完成以下问题
1、学生应该养成的三种习惯是——、——、— —其中最重要的习惯是——,学子必须养成的 起码的习惯是——。 2、执行学习计划的过程中,最重要的是——。 3、定时学习包括的两层意思是——、——。 4、养成良好的学习习惯需要——。
简答:
为了取得学习的进步,我们要学会养成良好的学习 习惯。良好的学习习惯的表现有哪些?
阅读课本第38页“二子学奕”的故事,思考:
两人的基础相似,学习效果却相 差很多,是他的智力不及别人吗 ?
阅读课本第38页第一段,思考:
1、一个人成绩的好坏取决于哪些因素 ? 2、你是怎样理解“智力正常,个性成 才”的? 3、一个人的个性包括哪些因素?
实践探索(课本第41页的表格)
检查自己学习习惯中存在的其它问题,寻找 改变不良的源自文库习习惯的方法。 不良习惯 害处 破解秘诀
基础训练第23-24页,完成以下问题。 1、小强在学习方面出现了哪些问题? 2、针对这些问题,你想对他说些什么?
1、学习态度不端正;学习拖拉;学习目标不明确等。 2、要明确学习目标;要端正学习态度;要调整心态;要 按时完成作业等。
阅读课本第38页《瓦工与建筑师》的故 阅读课本第 页 瓦工与建筑师》 讨论回答以下问题: 事,讨论回答以下问题:
1. 瓦工与建筑师最初所做的工作是否一样 ? 2. 他们一个成为瓦工、一个成为建筑师, 他们一个成为瓦工、一个成为建筑师, 造成这种差别的原因是什么? 造成这种差别的原因是什么?
态度决定未来
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