楼宇智能化职业规划书

——班级XXX 姓名XXX

职业生涯规划书

目录

1、自我认知

职业生涯规划 (3)

360度评估 (5)

自我认知小结 (6)

2、职业认知

外部环境分 (7)

目标职业分析 (8)

SWOT分析 (11)

职业认知小结 (12)

3 、职业规划

确定目标和路径 (13)

制定行动计划 (13)

生涯的估计与反馈 (14)

备选规划方案 (14)

1、自我认知

职业生涯规划测评

（1）性格特征

具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要我认为应该做的事，不管有多少麻

烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。

务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。我善于

单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细

节有很强的记忆力，如声音的音色或面部表情。

与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的

帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反应，

但通常不愿意将个人情感表现出来。

做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，我依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞

察力。

(2)自身优点

能将精力很好地集中在所需要关注的点上

工作热情、努力、认真，责任意识强，是值得信赖的一个人

通情达理、善解人意，能友好的与别人合作

做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法

关注细节是我的强项，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实

我喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持

很重视公司或组织的传统，并努力地去维护它

我这种类型的人，大多数都具有出色的组织才能

我愿意在传统的机构中工作，而且尽心、尽职、尽责

连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不会厌烦

我尊重他人，我不会轻易地挑战别人的地位和能力

有雄心和志向，魄力强，善于影响他人

重视安全和保障，风险控制较好

（3）不足之处

过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的

其它可能性

容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的工作，从而过度劳累。当压力很大时，则会过度紧张，甚至产生消极情绪

不停地制订计划并保证完成，以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作

不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难

在紧张的工作环境里感到很受压抑

可能会低估自己的能力，难于坚决地维护自己的需要和利益

总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”

如果自己得不到充分的重视和赞赏，可能会感到灰心丧气

对反对意见过于敏感

有时表现得过于强势，让人难以接受

缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高

（4）岗位特征

我需要在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服务或帮助

我适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作

我适合的工作要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注力

这份工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作通过这样的工作，你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励

我适合按照标准化的工作流程和规范开展工作，事先没有准备就把你的工作展示给他人会给你带来较大压力

的优势特点对应的典型职业

我喜欢一对一地和别人打交道，运用知识、技术来帮助他们。营养师、外科医生、宠物医生、牙医、生物/植物学家、护士、秘书、行政/人事管理人员、电脑维护者、信贷顾问、矫形师、客户服务

我特别青睐自主的教育类和研究类工作，能看到实际的成果，为社会做出贡献。幼儿/小学教师、社会工作者、健康保健人员、运动培训师、历史学家、园艺人员

我还可以考虑尝试关注细节的实实在在的工

作，你需要与客户友好相处沟通并努力满足他们的要求。艺术人员、酒店管理人员、室内设计师、商品规划师、营销、房地产代理或经纪人

360度评估

自我认知小结

我的性格类型为INTP型，即内向、直觉、思考、知觉。我的人际交往能力较强。性格比较开朗，和陌生人打交道不会让我觉得不愉快；我与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子；我丝毫不把人际交往看作自己的负担，也较少在人际交往方面存在困挠我的创造性尚可。我的思维发散性一般，大部分时候会受到现有模式的制约，考虑问题遵循常规；有时也能够站在独特的角度看问题，能产生一些新的思想，发现或者创造一些新的事物。在各种陌生、复杂、紧急或危险的情况发生时，能照常或超常发挥自己的原有能力，具有摆脱困境的力量；自如地应对各种突发情况，独立性强，能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变；乐于结交新朋友，可以和周围的人迅速地打成一片。可以比较好地组织语言，表达自己的观点，能够比较顺利地完成一次谈判，但不一定能在谈判中占据优势的地位，为自己或团队争取到额外的权益。说服对方的意愿不是十分强烈，或者在对方提出意想不到的问题、或是态势发生突然变化时会感到比较棘手。但是，一般性的问题我还是可以解决地不错。我的心理素质很好，在困难或者巨大的压力会表现得不太紧张很从容。

2、职业认知

外部环境分析

2.1.1 学校环境分析

我就读的XXX学院是江苏省的XXX院校，学校教学设施基本齐全，教学设施先进，教学水平领先。所学的专业是楼宇智能化工程技术（安全防范）是一门新新专业。所学专业有建筑工程房屋构造与建筑施工图识读、电工电子技术、电工实训、建筑供配电技术、弱电工程CAD绘制、Visio绘图工具应用、智能化大厦综合布线、弱电工程文档编制、安全防范技术应用、安防工程设备安装与系统调试、数据中心UPS与空调系统的部署、数据中心机房工程设计与实施、楼宇音视频系统设计与实施、楼宇设备自动化系统管理、楼宇DDC控制器项目化实训、楼宇网络设计与实施、楼宇弱电工程监理与规范、楼宇弱电案例设计与分析等。

2.1.2 专业现状分析

智能建筑在我国已成为建筑市场的大趋势，也是建筑业中新的“经济增长点”。各类建筑的智能化工程投资，约占工程总投资的5%-8%，有的已高达10%;居住小区的智能化系统建设投资平均在每平方米60元左右(占土建投资的5%-8%)，如按全国每年竣工面积计算总投资为几十亿元。智能建筑这个新的“经济增长点”促成智能建筑相关企业迅速增长。目前全国从事智能建筑的企业超过3000家，产品供应商近3000家。全国有152家设计院和12 7家系统集成商具有智能建筑专项设计资质。智能建筑随着经济的持续稳健增长，其数量和水平正逐年提高，例如深圳居民对智能建筑的认可度也越来越高。目前，深圳的安防覆盖率居全国之首。深圳还是国家发改委选定的全国社区信息化建设试点城市，深圳信息化社区的技术装备程度走在全国前列。深圳智能建筑及相关行业的企业有数千家，一些国际上最新的技术、产品都能在深圳同步上市并集中了全国70%左右的

安防一级代理商，各类安防企业的年营业额超过30亿元。

目前，发达国家的智能建筑已从早期的追求功能完备齐全，向高技术化、实用化和节能化方向发展。智能建筑也已进入高技术化、实用化发展阶段，从事楼宇智能化产品开发与制造、楼宇智能化系统集成工程设计与施工、智能化社区管理的企业逐渐走向专门化和专业化。经济的全球化是当前世界经济发展的总势。今后一段时期，我国投资建设规模的总体趋势不

是减小而是扩大。

目标职业分析

目标职业：楼宇智能化工程技术管理师

智能楼宇管理师是指从事建筑智能化系统管理及设备管理、运行与维护等工作的人员。主要工作内容都有管理与维护楼宇布线，监控、使用、维护建筑设备，管理通信和网络系统，使用与改进智能建筑管理系统和管理火灾报警与安全防范系统

职业等级：本职业共设四个等级,分别为:智能楼宇管理师(四级),智能楼宇管理师(三级),智能楼宇管理师(二级),智能楼宇管理师(一级)

(1)智能楼宇管理师(四级):对智能楼宇设备与系统进行操作,应用,维修等工作,适合智能大厦物业公司的操作工,如:水电工,制冷工,暖通工,锅炉工,装修工等;能够熟练运用基本技能,能够独立完成本职业的常规工作;在特定情况下,能运用专门技能完成技术较为复杂的工作.

(2)智能楼宇管理师(三级):对智能楼宇设备与系统进行维护,故障发现与排除等工作适合智能大厦物业公司技术人员,如:班组长,系统维护技术员等;能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作,包括部分非常规工作;能够独立处理工作中出现的问题;能指导和培训四级人员.

(3)智能楼宇管理师(二级):对智能楼宇设备与系统进行分析,二次开发等工作,适合智能大厦物业中层技术管理人员,如:物业技术经理,工程部经理等;能够熟练运用专门技能和特殊技能完成复杂的,非常规性的工作;掌握本职业的关键技术技能,能够独立处理和解决技术或工艺难题;能指导和培训三,四级人员;具有一定的工程技术管理能力.

(4)智能楼宇管理师(一级):对智能楼宇设备与系统进行整体协调运行,节能运行等工作,适合智能大厦物业高层技术管理人员,如:物业总工程师等;在技术技能方面有创新;能指导和培训二,三,四级人员;具有一定的工程技术管理能力.

职业资格证书

智能楼宇管理师鉴定合格者可获得由国家人力资源和社会保障部颁发的《中华人民共和国职业资格证书》。该证书实行统一编号登记管理和网上查询，全国通用。其可作为招聘录用、考核晋升、岗位续聘、职称评定、加薪的重要参考依据。

适合人群：从事或欲将从事弱电工程设计施工及智能楼宇设备管理使用、建筑智能化工程、建筑通信工程、通信计算机网络工程、地产开发物业管理、智能化系统管理工作、弱电工程监理以及智能化系统生产/销售/安装等专业人员。

考试内容：概述、综合布线系统工程、工程预算、工程施工及常见问题的分析与处理、工程项目招标方案与综合布线系统技巧的测试与验收、布线测试技术及相关国际标准等。

▼楼宇智能化工程技术管理师的要求如下图：

SWOT分析

（1）优势

多年的实践积累了办学经验高职院校大多由中专、职工大学、成人高校等合并组建而成，或多或少都有几十年的办校历史。经过多年的实践办学，逐步积累了相当的教学设备、资源与办学经验，为社会培养了各类急需人才，同时也造就了一大批高职院校发展所必需的骨干师资力量。

具备一定的办学特色高职院校大多依托行业或社区办学，专业设置比较适应行业或社区需要，体现出地方行业性；高职教育比普通高等教育更加注重学生实践技能的培养；高职院校的培养目标决定了其专业设置必须以就业为导向，具有市场观念与商品意识。

区域化办学使高职院校具有特殊的竞争力高职教育区域化不但可使专业设置与地方区域经济发展紧密结合，服务于区域的经济发展，而且能利用其地理位置上的优势吸引本地生源。

忧患意识较强，勇于艰苦创业合并组建的高职院校大多是在艰苦的环境中发展壮大的，特别是中专招生并轨、高校毕业生不包分配以来，高职院校生源日益紧张，学校领导与教职员工都具有较强的忧患意识，勇于艰苦创业，开拓进取。

（二）劣势

筹资渠道狭窄，办学经费不足本科院校一般有中央、省财政拨款，经费来源有保证。高职院校大多由省、市两级共建，以市建为主，而地方财政拨款相当有限，社会投资也较少，仅靠每年微不足道的学生缴费，办学显得力不从心。

培养的学生适用性不强，就业渠道狭窄由于受教育观念、办学定位、教学设备等主客观原因的制约，许多高职院校在人才培养上仍偏重知识的系统性讲授，对学生实践技能的培养不够，更缺乏对学生的思想道德、审美、创新、身心等综合素质的培养。这样培养出来的高职生不能很好地适应就业市场对高级技术应用型人才的需求。由于高职生专业定向过早，基础知识先天不足，复合型知识不够，致使他们在社会实践中岗位置换能力不强，就业渠道狭窄。

缺乏“名牌效应”，办学效益较低高职院校在我国高等教育系列中还是“婴儿院校”，办校历史很短，长的也不过三四十年，比起本科院校特别是那些“百年老店”的名牌重点大学，社会影响小得多。缺乏“名牌效应”就会产生“马太效应”，往往使学校争取不到横向经费，吸引不到高层次人才，导致毕业生就业困难。加上高职院校办学规模一般较小，缺乏规模经济效应，使得办学效益雪上加霜。

科研意识不强，产学研结合不够首先，由于上述诸多原因，高职院校吸引不了高层次的科研人才，缺乏科研动力与科研氛围。其次，人们对高职科研存在片面理解，认为科研就是学术研究，而高职教育主要是技能培训教育，科研价值不大。其实，高职院校办学较本科院校更贴近生产第一线，是将科技成果转化为现实生产力的前沿阵地。因此，高职院校应积极把握科研动态，大力发展校办产业，实行产学研结合，不断实现技术创新。、

教育理念更新不够高职院校特别是那些由中专升格的高职院校，以前没有办高等教育的经验，其办学模式仍带有明显的中等教育的痕迹。面对高职教育这一新型的教育类型，如何更新教育理念，形成符合高职教育发展的全新的教育理念，是其面临的严峻挑战。

办学目的错位，盲目扩招，注重短期行为部分高职院校认为生源就是财源，高职

教育要发展，上档次，上规模，就要不断地扩大招生。甚至认为由中专升格为高职是为了更好地扩大招生，于是将有限的人力、财力、物力集中在招生上，而不是放在提高人才培养的质量上。这种饮鸩止渴的短期行为，终究会使学校走入积重难返的困境，最终会被社会和市场所淘汰。

高职院校发展面临的机遇与挑战

我国社会经济的发展与科技进步客观上促进了高职教育的发展2006年，我国人均GDP突破2000美元，社会产业结构与劳动力结构发生了显著而深刻的变化，市场对高级技能型人才存在急剧扩大的需求。另外，科学技术的进步产生出许多新的岗位，这些内涵日益丰富的岗位是中职毕业生所不能胜任的。因此，大力发展以培养面向生产、建设、管理、服务一线的高层次技术人才为目标的高职教育成为社会经济与科技发展之关键。

高等教育适龄人口（18～21岁）的增长为高职院校的扩招提供了基础北京大学教育经济研究所的丁小浩教授指出，2008年之前，高等教育适龄人口仍呈迅速上升的势头，在2008年将达到最高点（约亿人），之后将逐步下降，但到2020年仍将有8200万人。高等教育适龄人口的剧增，为高职院校的规模扩张提供了充足的“原材料”。尽管近几年本科院校也不断扩招，高等教育开始由精英教育向大众化教育转变，但毕竟数量有限。国家在《面向21世纪教育振兴行动计划》中提出“招生计划的增量将主要用于地方发展高等职业教育”，这些说明高职教育将充当高等教育大众化的主力军。

社会对高等技术人才的迫切需求成为高职扩招的直接动因近年来，我国各地纷纷传来高级技工告急的信息。企业因为缺乏高级技工而导致产品质量下降、缺乏竞争力，国家缺乏高技能人才则会影响整个行业乃至全社会经济的发展。因此，强大的社会需求直接推动了高职院校的大规模扩招，以培养更多的高技能型人才满足社会的需要。

国家的政策法规为大力发展高职教育提供了有利支持1985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》将高职教育正式纳入国家教育体系，明确提出了积极发展高职教育的方针。20世纪90年代后，国家开始试点发展高职教育，相继出台了一系列政策和措施支持高职教育。1996年9月，《职业教育法》的颁布实施为高职教育的发展提供了法律保障。1998年，教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》更为高职教育的发展提出了政策导向。

地方政府与社会各界的重视和支持，使高职教育的发展环境进一步改善高职院校一般是根据地方（社区）经济和社会的发展需要而设立的，这种天然的“亲缘性”使地方政府非常关心与支持高职院校的建立与发展。社会各界也日益重视与高职院校合作，并通过捐助、提供实训场所等多种方式支持高职教育的发展。

职业认知小结

楼宇设备与智能化技术这个专业旨在从事现代智能化楼宇设备设施的运行维护、能源和室内环境品质管理及大型物业管理的应用型高级技术人才和管理人才。要求掌握本专业必需的建筑、机械、热工、电工电子和计算机应用等技术基础知识；掌握现代智能化楼宇设备设施（如暖通空调、给水排水、建筑电气、建筑智能化系统）的构造与性能、测试技术、调试方法、运行和维护等专业知识；具备现代智能化楼宇设备设施的维护、管理能力。

3、职业规划

3.1确定目标和路径

（1）建立目标

根据自己的兴趣和大学所学专业，在毕业之后，应该会向楼宇智能化工程技术方面发展。所以本人制订如下：

2012-2013，即刚进入大学，刚接触自己的专业；在这一年里我要深入了解自己的专业，学习好理论知识，为将来的实践打下牢固的基础。与此同时在大一的美好时光里也要多参加一些课外活动，锻炼自己的能力。学会自我管理

2013-2014：在这一年里我要在学好理论知识的同时，加强自己的专业实践能力。通过考试获得一系列的证件和证书，学好CAD制图学科，为以后找工作做好准备。

2014-2015：这一年在学校过完几个月后我将面临毕业，即将走出学校去外面实习了。这一年将会是任务最重的一年。在社会实习这段时间了我将会不怕苦不怕累去学习实际操作，了解智能楼宇专业的市场行情和工作需要。最后写好自己的毕业论文，等待毕业的到了。并在今后将自己的全部精力投入到自己的工作事业中。

（2）确定途径

首先,要为自己确立三股气,即勇气、志气、锐气。勇气是信心的所在。志气是成功的象征。锐气是向前的保证。当工作遇到困惑的时候,需要勇气去克服它;当无法超越别人的时候,需要志气去战胜它;当眼看就要成功却因不可抗力即将前功尽弃的时候,需要锐气去征服它。其次要有以下五种心态:谦虚、韧劲、活力、承受、严谨。谦虚能使你像个磁场吸引更多的合作者：韧劲能使你像个角斗士面对困难无所畏惧：活力能使你充满朝气展示人格的魅力：承受能使你获得尊重令人敬仰。确立正确的途径，并为此而付出努力，获得最终的成功。

制定行动计划

未来人生职业规划毕业十年的职业行动计划

1、2015-2020：工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。针对如今的社会上缺乏楼宇智能化专业的人员，要在工作之余，争取取得CAD证、NCEE电气智能工程师、智能楼宇管理师等高级格证书，为自己的职业增添砝码。

2、2020-2023：在具有较强业务能力的基础上，进入公司管理部门。不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，

成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。

3、2023-2025：在原来企业做上一名中层管理者，成功管理自己的下属，加强与上级的沟通，充分利用自己的工作条件扩大社交圈，重视同学交际，重视和每个人的交往。

生涯的估计与反馈

1．评估条件

（1）是否在大学期间专业知识扎实稳固

（2）是否能顺利就业，是否能将所学知识熟练运用到工作中

（3）在未来十年中是否能考到智能楼宇管理师

（4）是否能在工作中做出成绩，以谋求更大的发展空间。

（5）是否能在大城市站稳脚跟，在专业方面有长足的飞跃。

2.生涯反馈

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到财务管理方面的工作，到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化，都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

备选规划方案

2．备选方案：

在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程，我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

毕业后我全身心的投入工作，在实践中学习更多知识，并将理论融入实际工作。如果有条件可以继续深造，必当全力以赴；当然，倘使条件不能容许，我也无须太过强求，凭借中期的工作经验，我相信自己完全有能力在大城市谋求更好的发展。