绿色学校工作会议记录

2012——2013学年度上半学期绿色校园工作会议

参加人员绿色校园工作领导小组成员

主持孙庆德时间2012.9 地点办公室

会议记录

王校长：2012学年我校绿色校园的创建目标

1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。

2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。

4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。

5、2012年12月接受省绿色校园的评估，争取成为省绿色校园。

陈伟：我们采取的创建措施主要有5点

1、成立创建“绿色校园”领导小组，加强对创建工作的领导

2、加强学习，提高认识，开展环境教育工作（冯艳云负责）

3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件

（1）校区校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活、三区各自独立。

（2）校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

（3）大力加强校园文化建设，通过有为教育课题研究等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。

4、课内渗透，课外实践，进行环境知识教育

（1）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。

（2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。

（3）开展形式多样的环境教育活动：

5、以身作则、言传身教，提高环境教育效果

（1）教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

（2）教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

（3）教师带头不浪费纸张粉笔等。

2012——2013学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员

主持孙庆德时间2013.7 地点办公室

会议记录

王校长：学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分，认真抓好环境教育。通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育学生的人文精神，增强学生的环保意识。同时，学校明确把省级绿色校园的标准作为工作的目标，努力提升学校绿色教育的品位。

学校成立以校长为组长，教导主任为副组长的创建市级绿色校园领导小组；各班成立“环保”小组，德育处、总务后能齐抓共管。

陈伟：校长向全校师生作创建省级绿色校园总动员，科学、健康教师作“环保”讲座，召开“环保”主题班会，利用黑板报、宣传窗、广播等宣传工具，大力宣传“环保”的意义，创建“省绿色校园”的意义，全面提高师生的环保意识。

孙庆德：环境出形象、出效益。在当今社会中，校园环境已经成为衡量一所学校吸引力、教育力和竞争力强弱的重要指标之一。为此，学校增添银杏、紫薇、罗汉松、等的花木品种，聘请专职花木工园林公司，加强花木管理，使校园精致、和谐而又大气；学校将抓住创建省级绿色校园的契机，不断加大投入，增加绿化面积，努力把学校建成花园式的学校。

由少先队大队部带领学生上街打扫街道，为环境保护作宣传、做好事。学生处加强“值周班”的管理和引导工作，每周进行一次卫生和“文明办公室”的检查，净化校园，使课堂整洁，厕所干净，厨房、餐厅符合卫生标准。同时，学校将不断提高校园卫生要求，努力使我校各方面的卫生达到较高水平，使学生切身体会到清洁卫生、绿色优雅的环境给人带来的身心愉悦，从而增强环境意识，做到环境育人的目的。

王校长：我校在创建省级绿色校园中取得了一些成绩，但还做得很不够。我们将不断努力，力争成为省级品牌绿色校园。

2013——2014学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员

主持孙庆德时间2013.9 地点办公室

会议记录

王校长：2013学年度创建目标

1、创建绿色校园活动规范化、制度化

建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。

2、教育工作优质化

以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化

以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色校园”活动。

2013学年度总体要求

把创建“绿色校园”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为：如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。

陈伟;主要措施

1、加强组织领导明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教科室、团委和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2、完善环保队伍建设.定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。

3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设

4、多层面、全方位，开展环保教育活动在教学中渗透环保教育，寓教育于活动中。开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和环保实践活动。

5、做好环保教育工作总结，注重实效和档案管理做好环保档案的整理工作，对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像等资料进行妥善管理。

2013——2014学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员

主持孙庆德时间2014.7 地点办公室

会议记录

王校长：今年我们以科学发展观和可持续发展思想为指导，以《中小学环境教育指南》为实施主要内容，以创建绿色校园为目标，在学