大学生职业生涯规划与就业指导

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第三节 从生涯规划看管理自己的艺术
大学生常遇到的挫折 1、生活适应挫折 2、管理适应挫折 3、学习挫折 4、人际交往挫折 5、恋爱挫折 6、择业挫折 7、经济挫折
职业生涯规划 与就业指导
大学生自我管理
职业生涯规划 与就业指导
主要包括两大方面: 一、主观因素的自我管理 1、自我目标管理 2、自我心态管理 3、自我情绪管理 4、自我激励管理 二、客观因素的自我管理 1、自我时间管理 2、自我技能管理 3、自我形象管理 4、自我金钱管理
职业生涯规划 与就业指导
先定向再定位的方法,不仅解决了大学生 综合素质和能力的培养问题,也解决了专 业技能和素质的准备问题,是一项行之有 效的大学生职业生涯发展和规划的方法。
第二节 什么样的职业,才算是有前景?
职业生涯规划 与就业指导
古语曰:知己知彼,百战不殆。 选择一份理想的职业,除了要知己, 认识自我,还要知彼,即了解职业。 何谓职业: 指在职人员所从事有偿工作的种类,是 有劳动能力的人为生活所得发挥个人能力 并为社会做共享的持续性活动。
职业生涯规划 与就业指导
E、对于法律系的同学: 、对于法律系的同学:
律师的素质要求 (1) 具有坚持真理,坚持原则.不畏权势的人格品质; (2) 具备扎实的法律学以及广博的心理学、社会学、 经济学、逻辑性等方面的知识: (3) 具有较强的理解国家有关法律条文能力和准确断案的 能力; (4) 具有较强的书面和口头言话表达能力; (5) 有较强的稳定性和自我控制能力; (6) 具有敏锐的观察力糊较强的抽象思维能力。
职业生涯规划 与就业指导
教师的素质要求
(1) 对少年儿童有兴越,热爱教育事业,有献身精神; (2) 具有较强的言语表达能力,口齿清楚,发音正确,善于表达; (3) 专业知识扎实,知识面宽广; (4) 较强的组织管理能力: (5) 观察能力强,善于观察学生的眼神、表情、姿态、行为、穿着和心理; (6) 较强的记忆力和理解能力; (7) 对学生态度和蔼、有耐心,乎易近人; (8) 作风正派; (9) 兴趣广泛: (10) 良好的仪表。
姓 我 的 特 名 长 性别 专业
我的人生偶像 我的人生理想 我的理想职业
职业生涯规划 与就业指导
学业目标 就业成本 积累 X X X 自我人格 X 完善 学 期 其他目标 素质完善目标 活动或工作 个人特殊能力发展 养成一个好习惯 克服一个毛病 本学期自勉的话
职业生涯规划 与就业指导
作业形式: 书面报告,打印版,注明姓名、专业、学 号等。 上交的地点和时间: 办公室:由班学委收齐交到办公室: 行政楼 办公室: 106(就业指导中心) 时间:11月30日中午11点40分 时间:11月30日中午11点40分
职业生涯规划 与就业指导
B、对于经济、会计系的同学: 、对于经济、会计系的同学:
金融财会人员的素质要求 (1) 廉洁奉公,有正义感,能抵制各种诱惑.坚持原则; (2) 责任心强,时间观念强,慎重细致; (3) 有较强的数字反应能力和汇总、规划能力; (4) 具有较强的社交能力; (5) 具有扎实的专业知识和宽广的知识面,金融财会人员 要学习有关经营、制造、推销、采购等方面的知识; (6) 较强的理解、分析、综合、判断和推理能力。
职业生涯规划 与就业指导
F、各种咨询人员的素质要求 (如旅游系的同学) 、 如旅游系的同学)
咨询业是一个新兴的领域,经济、科技、法律、金融、贸易、人才 都需要提供咨询服务。从事咨询业的求职者一般应具有以下特征: (1) 具有实事求是和为他人服务的精神,具有高度的责任心: (2) 具有多方面的理论知识、专业知识和实践知识; (3) 具备较强的言语表达能力; (4) 具有较强的社会调查能力、系统分析能力和逻辑推理能力; (5) 具有较强的想象能力和察言观色的能力; (6) 在兴趣上乐意与人接触,善于与人合作与交往; (7) 具有较强的记忆力和创造能力; (8) 具有较强的劝说能力。
职业生涯规划 与就业指导
C、对于计算机系的同学: 、对于计算机系的同学:
工程技术人员的素质要求 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 扎实的专业知识和较宽大的知识面; 不满足于现状.较强的创造革新世界精神; 试验操作、模型制造、解决操作难题等实践能力强; 较强的组织能力,保证技术的攻关和实施; 求知欲旺盛,不断学习新知识、新技术; 对科技发展、应用有敏锐的洞察力和预测能力; 严肃认真,实事求是的工作态度。
21世纪中国社会的主导职业 世纪中国社会的主导职业
职业生涯规划 与就业指导
序号 职业类别 序号 职业类别 1 9 会计类职业 老年医学类 2 10 计算机技术类 家庭护理和服务类 3 计算机软件开发类 11 专业公关类 4 12 环境保护类 市场营销类 5 中医和健康医学类 13 生物化学和生物技术类 6 7 8 咨询服务类 保险类 法律类 14 15 16 心理学类 旅游类 人力资源类
21世纪中国最有发展前景的行业 世纪中国最有发展前景的行业
职业类别 序 序 号 号 1 网络信息咨询与服务业 6 2 7 房地产开发业 3 8 社会保险业 4 9 家用汽车制造业 5 10 邮政与电讯业
职业生涯规划 与就业指导
职业类别 老年医疗保健品业 妇女儿童用品业 旅游休闲及相关产业 建筑与装潢业 餐饮、娱乐与服务业 旅游类
职业生涯规划 与就业指导
第一节 只要找到了路,就不怕路远
职业生涯规划 与就业指导
人生最重要的事,不是现在站在何处,而 是今后要朝哪个方向走,只要方向对,找 对了路,就不怕路远。
职业生涯规划 与就业指导
职业定位的概念
指确定对自己来说,比较适合的、理想的 、将来要去争取从事的职业类型,选择职 业目标,并为此采取各种行动的过程。
职业生涯规划 与就业指导
政府机关公务员的素质要求
(1) 公务员要有较高的政治素质.要坚持四项基本原则.坚持改革开 放;执行党的路线、方针、政策;全心全意为人民服务,遵纪守 (2) (3) (4) (5) 法,保守国家秘密;公正廉洁;高度的责任感和强烈的事业心; 具有扎实的基础知识、专业知识、管理知识和宽广的知识面; 具有较强的组织管理、协调能力和决策能力; 具有较强的调研能力和较高的政策水平; 具备良好的思维能力,分析、综合、比较、抽象概括能力要有一定 的发展水乎,思维的广度、深度、独创性、灵活性等应有相当的发 展水平; (6) 较强的文字能力和应变能力; (7) 具有一定的社会交往能力,且能坚持原则性和灵活没的统一。
大学生职业生涯规划 与就业指导
专业与职业 ——职业定位的意义与方法
第一节:只要找到了路,就不怕路远
职业生涯规划 与就业指导
——职业定位的概念、意义及方法 第二节:什么样的职业,才算是有前景? 第三节:从生涯规划看管理自己的艺术 第四节:从学科知识到职业技能 第五节:我的人生,我做主
导语
俗话说:“女怕嫁 错郎,男怕入错行 。”可见,职业选 择的正确与否,直 接关系到人生事业 的成败。 选择职业,就是选 择将来的自己。
职业生涯规划 源自文库就业指导
“备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩! 有准备、有规划的人生更精彩!
职业生涯规划 与就业指导
本讲结束, 希望能为您的职业生涯规划 提供帮助! 谢谢大家!
职业的五要素
职业生涯规划 与就业指导
职业名称 工作的对象、内容、劳动方式和场所 任职资格和能力 工作取得的各种报酬 在工作中建立的与其他部门或社会成员的 人际关系 附:各类职业对人才的素质要求
职业生涯规划 与就业指导
各类职业对人才的素质要求 A、对于艺术设计系的同学: 、对于艺术设计系的同学:
广告策划、设计人员的素质要求 (1) 较强的创造性,能独出心裁; (2) 丰富的知识,对复杂的事物有鉴别、识别能力; (3) 有战略眼光和预见能力; (4) 法制观念强,不制造虚假广告; (5) 诚实守信,较强的人际交往能力; (6) 有全局观念和开拓新领域的能力; (7) 较强的想象能力和绘画能力。
职业定位的意义
降低“入错行”的可能性,增大从事自己 理想职业的机会 ,是个人走向职业成功有 效途径和方法。
职业生涯规划 与就业指导
职业定位的方法——先定向再定位
先定向 就是根据现在所学的专业,来确定自 己未来的职业方向。 再定位 对已确定方向的职业群进行更深入的探 索,逐步明确自己的职业发展领域。 建议: 在一、二年级开始定向,在三、四年级 定位。
第四节 从学科知识到职业技能
职业生涯规划 与就业指导
“一体两翼”人才 途径: 硬件:扎实的专业理论知识和技能 (课堂和自学) 软件:综合能力(学生干部任职,实践) 健康的心理素质 (“不怨天,不尤人,下学而上达” )
第五节 我的人生,我做主
职业生涯规划 与就业指导
大学是人生非常重要的一个阶段,尤其对 个人的职业发展而言,如何能做好这个阶 段的主人呢?——做好规划 1、了解大学生职业生涯规划的步骤 2、把握大学生职业生涯规划的原则 3、大学规划与职业发展 4、用人单位看重毕业生什么
1、大学生职业生涯规划的步骤 、
职业生涯规划 与就业指导

生涯评估
个 环 节
生涯策略 路径选择 目标设定 匹配分析 环境认知 自我认知
4、用人单位最看重毕业生什么 ? 、
职业生涯规划 与就业指导
1)道德品质 2)文化认同 3)敬业精神 4)团队意识 5)创新思想 6)应变能力 7)学习能力 8)工作经验
思考题
一、你的职业规划,开始了吗? 二、大学期间,你如何管理自我?
职业生涯规划 与就业指导
作业1: 做一份关于本学院各年级学生的职业 定位情况调查报告,需数据准确、案例真 实、要求独立完成,字数不低于1000。
作业2: 作业 :我的大学规划书
职业生涯规划 与就业指导
根据自己的实际情况填写下表,并在每个学期填写一次, 根据自己的实际情况填写下表,并在每个学期填写一次,然后 对比自己生涯规划的修订状况和实现程度。 对比自己生涯规划的修订状况和实现程度。
职业生涯规划 与就业指导
共享空间
1.职业生涯开发与管理的观点是:只要开始,永远不晚; 1.职业生涯开发与管理的观点是:只要开始,永远不晚; 职业生涯开发与管理的观点是 只要进步,总有空间。 只要进步,总有空间。
2.在职业生涯的道路上,重要的不是目前所处的位置, 2.在职业生涯的道路上,重要的不是目前所处的位置, 在职业生涯的道路上 而是迈出下一步的方向。 而是迈出下一步的方向。
职业生涯规划 与就业指导
D、对于外语系的同学: 、对于外语系的同学:
外贸工作人员的素质要求 外贸工作人员是指从事对外贸易工作人员.包括进口外销 、市场调研、物价行情、翻译、采购、商品检验等各种岗 位。要求的素质是: (1) 保守国家机密,责任心强,讲求国格人格; (2) 反应灵敏,待人热情,有较强的社交、涉外能力; (3) 外语水平高,语言表达能力强; (4) 具有扎实的外贸专业知识和较宽的知识面; (5) 具有较强的协调能力、合作共事能力;
相关文档
最新文档