九年级物理电学专题复习资料
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
九年级物理电学专题复习
专题一、电流表、电压表的正确使用
例1.要用电流表测量灯泡L1中的电流,如图1所示的四个电路中,接法正确的是:
AB图1 CD
【思路点拨】电流表的正确使用要求:○1串联在被测电路中;○2电流从正接线柱流入,从负接线柱流出;○3选择适当的量程;○4绝对不能不经过用电器把电流表
直接接在电源的两极上。
答案:满足电流表使用4个要求的应选 C 。
例2.如图2所示,a、b、c表示的是电压表或电流表,当S
1
、S
2
都闭合时,下列说法正确的是:
A、a、b、c都是电流表;
B、a、b、c都是电压表;
C、a、b是电压表,而c是电流表;
D、b、c是电流表,而a是电压表。
【思路点拨】根据电流表、电压表的正确使用方法可
知:b串联在干路上,而 c与R2串联所以b、c 均填电流表,a与R1、R2、电源并联所以应填电压表。
答案: D
【规律总结】关于电流表、电压表使用的解题思路:
(1)符合电流表、电压表正确使用的要求;
(2)简化电路,电流表在电路中当短路(或导线)处理;电压表在电路中当断路(开路)处理;
(3)判断电路的连接方式。
拓展演练
1.(08吉林)如图3所示,闭合开关后能测出小灯泡L
1
两端的电压的电路是(D)
2. (06年福州)在图4所示电路中,当开关S R1、R2串联,甲、乙应该接入的是:(C)
A.甲接电压表,乙接电流表
B.甲接电流表,乙接电压表
C.甲、乙都接电压表
D.甲、乙都接电流表
图2
图3
图4
图 5
3.( 06年浦东)如图5所示电路中有两个小灯,请在图中○内,分别填入及或的符号,要求电键闭合时两灯均能发光,且两电表的示数均不为零。
3.解答:
4.请在图6 所示的甲、乙两图的圆圈内,填上电压表或电流表的符号使之成为两个不同的电路(要求两用电器都工作)。
解答:
5.如图7所示电路,两只小灯泡L 1和L 2均正常发光,则下面几种说法中正确的是:( A
)
A .甲是电流表,乙是电压表;
B .甲是电压表,乙是电流表;
C .甲、乙都是电流表;
D .甲、乙都是电压表。
专题二、电阻、滑动变阻器的连接及正确使用
例1。(08盐城)在探究影响导体电阻大小的因素时,甲、乙两位同学作出如下猜想:
甲:导体的电阻与导体的长度有关;
乙:导体的电阻与导体的材料有关。
编号 材料 长度/m
横截面积/mm 2
A 镍镉合金 0.5 0.1
B 镍镉合金 1.0 0.1
图9 图8 图8答案
(1)某同学要验证上述猜想,设计了图8
的电路。请你根据电路图连接实物。
(2)如要验证上述乙同学的猜想,则应该选用 A 、D 两根电阻丝(填编号):
(3)实验时如果电流表坏了,请利用余
下器材,设计实验,验证上述甲同学的猜想
①简要说明设计的原理:
②画出实验电路图,注明所选用电阻
丝的编号。
【思路点拨】根据控制变量法的思想,要研究电阻与材料的关系,必须保持 长度、横截面积 相同,所以应选用电阻丝 A 、D ;实验中电流表坏了,根据串联电路的分压关系 U 1/U 2=R 1/R 2 可用电压表测出电压来比较电阻的大小。故应将编号为A 、B 的电阻丝串联在电路中。
解答:(1)根据电路图连接的实物图如上图所示。
(2) A 、D
(3) ①设计实验的原理:串联电路的分压关系U 1/U 2=R 1/R 2
②实验电路图略,选用的电阻丝编号为:A 、B
【规律总结】决定电阻大小的因素是:导体的长度、材料、横截面积、温度,与通过导体中电流、导体两端的电压无关。
例2.如图9所示,若滑动变阻器的滑片P 向c 端移动时,小灯泡变
亮,那么应将N 接( )
A .
B 接线柱
B .
C 接线柱
C .
D 接线柱
D .以上都可以
【思路点拨】首先要明确小灯泡变亮了,这表明电路中的电流增大,
C
镍镉合金 0.5 0.2 D
锰铜合金 0.5 0.1
图10 滑动变阻器接入电路中的电阻值减小,长度变短。而滑动变阻器连入电路的电阻由下面的接线柱决定。 解答: B
【规律总结】滑动变阻器的连接方法:“一上一下”的串联在被控制的电路中。滑动变阻器连入电路的电阻由下面的接线柱决定,与上面的接线柱无关。判断滑片移动时接入电路的电阻值变化情况时,一定要看清下方接线柱是接左还是接右,然后看滑片向左还是向右移动,滑片远离下方接线柱时,滑动变阻器接人电路的阻值增大,靠近下方接线柱时,接入电路中的阻值减小。
拓展演练
1.(08临沂)李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M 、N 两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
导体编号 材料 长度 横截面积
a b 镍铬合金丝 L S
c d 锰铜合金丝 L S
e f 镍铬合金丝 2L S
g h 镍铬合金丝 L 2S
(1)他们应选择编号为
____ ab ____、
____ gh _____的两根电阻丝来探究;
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入M 、N 两点间,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值___较小__,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮,你认为原因是 灯泡的实际功率太小(通过灯泡的电流太小或灯泡两端的电压太小) 。
2.(08成都)为了探究“在忽略温度影响的情况下,同一种材料的导体电阻大小与导体长度、横截面积的关系”,小李和小赵同学共同设计了图11(甲)所示的电路,其中M 、N 间可接入待研究的电阻丝。实验室提供的电阻丝的电阻均不超过10Ω,其规格见表格一.提供的其他器材见表格二。
序号 材料 长度 横截面积
1 锰铜合金丝 L 2S
2
镍铬合金丝 L S 3
镍铬合金丝 L 2S 4
镍铬合金丝 L 3S 5
镍铬合金丝 2S
图11甲