粤教版探究静电力-课件

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带电,将A、B两球固定,球与它们无限次接触后,三个金属球
然后让 C 球先跟A球接 平分总电荷量:
触,再跟B球接触,最后
移去C 球,则A、B球间
Q1′=Q2′=Q3′=
Q1
3
Q
2
的作用力变为原来的多
少倍?
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探究静电力
三、 电场力的叠加 库仑力也称为电场力,它具有力的共性。 它与学过的重力、弹力、摩擦力是并列的。

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年3月5日星期 五2021/3/52021/3/52021/3/5

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
由平衡关系 tan 450= F
如图所示.现两小球均处于静止
mg
状态,
库仑斥力
F

k
Q2 L2
求:两球之间的距离L?
联立解得 L = k Q 2
mg
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对点练习

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021
3.用公式计算库仑力大小时,不必将表示电荷Q1、Q2的带电性质 的正、负号代入公式中,只将其电荷量的绝对值代入即可;力的 方向再根据同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引加以判别.
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例 2 有三个完全一样的
金属球A、B、C,A球带 7 Q
Q
的 电 荷 量 为 7Q , B 球 带 A
△ABC为等边三角形
BC=6×10-2 m.如果有一个电 子在C点,它所受的库仑力的大 小和方向如何?
负电,e=1.6×10-19 C 库仑引力和斥力的合力
FB
C
解析 电子在C点同时受A、B点 电荷对其的作用力FA、FB
F合
Q 1 FA
Q2
FA=FB=k
Q1q r2
=9.0 109
2 1014 1.6 1019 (6 102 )2
放置点电荷Q1=+2×10-14 C和 借题发挥
Q2=-2×10-14 C,在AB的垂直
平分线上有一点C,且AB=AC= 当多个带电体同时存在时,每
BC=6×10-2 m.如果有一个电 两个带电体间的库仑力都遵守
子在C点,它所受的库仑力的大
小和方向如何?
库仑定律.某一带电体同时受
FB
C
F合
Q 1 FA
(2) 点电荷的带电量可能较大也可能较小,但一定是元电荷的整数倍.
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例 1 关于点电荷,下列说法中 正确的 ( D ) A.点电荷就是体积小的带电体 B.球形带电体一定可以视为点 电荷 C.带电 少的带电体一定可以视 为电荷 D.大小和形状对作用力的影响 可 忽略的带电体可以视为点电荷
B
7Q
5Q
2
4
的电荷量为-Q,C 球不
75 QQ
带电,将A、B两球固定,
C
24
然后让 C 球先跟A球接 触,再跟B球接触,最后
移去C 球,则A、B球间
解析 当A、C两球接触时,据电荷均
分原理可知,两球均带电荷量为 7 Q
2
的作用力变为原来的多 少倍?
C与B球接触后, B、C所带电量为
7Q
qB=qC′= 2
(1)明确研究对象; (2)画出研究对象的受力分析图; (3)根据平衡条件列方程; (4)代入数据计算或讨论。
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例 4 如图所示,把质量为3 g的
带电小球B 用绝缘细绳悬起,若
将带电量为Q= -4.0×10-6 C的带
电球A靠近B,当两个带电小球 A 在同一高度相距r=20厘米时,绳 Q

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 9:21:12 AM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/3/52021/3/52021/3/5M ar-215- Mar-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/3/52021/3/52021/3/5Fr iday, March 05, 2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/52021/3/5Marc h 5, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
二、 库仑定律 控制变量 正比 反比 连线上 电场力 库仑力
F=kqr1q2 2
9.0×109
在真空中 点电荷
想一想 库仑定律的表达式和我们以前学过的哪一个力相似,你
能说说它们的异同点吗?
答案 万有引力. 共同点:①都与距离的平方成反比,②都有一个常量.
区别:万有引力与两个物体质量有关,只有引力;库仑力与两个物体 电荷量有关,有引力,也有斥力.
不能只看大小、形 状和电荷量的多少
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二、对库仑定律的理解和应用 1.库仑定律成立的条件是真空中两个点电荷间的相互作用力.但
空气中两点电荷间的相互作用力也可以近似用库仑定律计算.
2.两个点电荷之间相互作用的库仑力遵守牛顿第三定律,即两 带电体间的库仑力是一对作用力与反作用力.不要认为电荷 量大时可利用力 的平行四边形定则求出其合 力.这就是库仑力的叠加原理
A
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B
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四、静电力作用下的平衡问题
1.静电力可以与其他的力平衡,可以使物体发生形变,也可以 产生加速度.
分析问题的思路与方法完全是力学问题的思路与方法。 2. 静电力作用下的共点力的平衡分析方法:
1.下列说法中正确的是 (AD)
A.点电荷是一种理想模型,真 正的点电荷是不存在的 B.点电荷就是体积和带电量都 很小的带电体
解析
理想模型 无关
C.根据F=kQ1Q2/r2可知,当 r→0时,F→∞ D.一个带电体能否看成点电荷, 不是看它的尺寸大小,而是看它 的形状 和大小对所研究的问题的 影响是否可以忽略不计
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一、对点电荷的理解
1 . 点电荷是理想化的物理模型 点电荷只有电荷量,没有大小、形状,类似于力学中的质点, 实际并不存在.
2 . 一个带电体能否看做点电荷,是相对于具体问题而言的,不 能单凭其大小和形状决定。
3. 点电荷与元电荷的区别
(1) 元电荷是电荷量的单位,点电荷是实际带电体的抽象.两者的 内涵不同.
它具有力的一切性质,它是矢量。
空间中有多个电荷时,某电荷所受的电场力
是其他所有电荷单独对其作用的电场力的矢 量和(力的合成),合成时遵循平行四边形定 则.
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探究静电力
例 3 如图所示,在A、B两点分别
放置点电荷Q1=+2×10-14 C和 Q2=-2×10-14 C,在AB的垂直 平分线上有一点C,且AB=AC=
= Q
2
5Q 4
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探究静电力
例 2 有三个完全一样的
金属球A、B、C,A球带 7 Q
Q
的 电 荷 量 为 7Q , B 球 带 A
B
7Q
5Q
2
4
的电荷量为-Q,C 球不
75 QQ
带电,将A、B两球固定,
C
24
然后让 C 球先跟A球接 开始时A、B两球之间的作用力为
不能看做质点,此 定律不在成立
带电体看成点电 荷的条件
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静电力的叠加
2.(2013·高考改编)下列选项中的各1/4圆环大小相同,所带电荷量已在图 中标出,且电荷均匀分布,各1/4圆环间彼此绝缘.坐标原点O处有一可看
做点电荷的带电体,该带电体受到的静电力最大的是( B )
高中物理·选修3-1·粤教版
第一章 电场
1.2 探究静电力
目标定位
探究静电力
1 理 知解 道楞 点次电定荷律的的概内念容,并应用楞次定律判定感应电流的方向.
2 识记库仑定律的公式和适用条件,会用库仑定律进行有关的计算
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探究静电力
一、点电荷
体积很小的带电体一定可以看做点电荷吗?
答案 不一定,带电体看做点电荷的条件是带电体的形状、大小与电 荷在其上的分布状况均无关紧要,所以体积小的带电体不一定可以看 做点电荷.
N
A
B
=8.0 10-21N
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探究静电力
例 3 如图所示,在A、B两点分别
放置点电荷Q1=+2×10-14 C和 Q2=-2×10-14 C,在AB的垂直 平分线上有一点C,且AB=AC= BC=6×10-2 m.如果有一个电
子在C点,它所受的库仑力的大
小和方向如何?
△ABC为等边三角形 负电,e=1.6×10-19 C 库仑引力和斥力的合力
FB
C
F合
由平行四边形定则和几何知识得: 静止在C点的电子受到的库仑力
Q 1 FA
Q2
F=FA=FB=8.0×10-21 N, 方向平行于AB向左.
A
B
目标定位
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探究静电力
例 3 如图所示,在A、B两点分别
触,再跟B球接触,最后
移去C 球,则A、B球间
的作用力变为原来的多 少倍?
7QQ 7kQ2 Fk r2 r2
后来A、B两球之间的作用力为
F'
k
7Q 5Q 24
r2
5F 8
目标定位
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探究静电力
例 2 有三个完全一样的
金属球A、B、C,A球带
借题发挥
的 电 荷 量 为 7Q , B 球 带 若两个金属小球的电荷量分别为Q1、 的电荷量为-Q,C 球不 Q2,第三个完全相同的不带电的金属
与 竖 直 方 向 成 α =30 ° 角 , A 、 B
300 F
q
F斥
B
球均静止.求:B球的带电量q?
mg
斥力水平 B也带负电
解析 对球B受力分析如图所示,
tan 300 F斥 mg
F斥
k
Qq r2
联立解得 q 3 107C
9
目标定位
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探究静电力
对点电荷的理解
由静电力的叠加可知: C图中一三象限在O点静电力之和为零、相当于只有二象限有电荷 D图中四个象限在O点静电力之和为零
对点练习
库仑力与力的平衡综合应用 3.两根光滑绝缘棒在同一竖直
探究静电力 FN
F
平面内,两棒与水平面间均成
45°角,棒上各穿有一个质量为
mg
m、带电荷量为Q的相同小球, 解析 对右边小球受力分析
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