精神文明建设领导小组及工作制度

精神文明建设领导小组及工作制度

精神文件建设领导小组

为了进一步加强我办精神文明建设～全面落实精神文明建设的各项任务～进一

步推动和提升精神文明建设工作～经研究决定～成立新一届精神文明建设领导小

组。领导小组成员如下:

组长:

成员:

2010年3月5日

精神文明建设领导小组主要职责

一、负责审议加强精神文明建设的重要规章制度～并对制度执行情况进行检查,

二、负责审议精神文明建设的年度工作计划,

三、负责精神文明建设重要活动的统一组织实施,

四、负责审议决定对本单位精神文明建设工作责任单位和责任人的表彰、奖励

或处罚。

领导小组成员责任分工:

组长:对本单位精神文明建设工作负总责。主持精神文明建设重要活动～领导

各部门确保各项工作的落实,

成员:参与研定本单位精神文明建设规划、工作计划及有关活动。结合在本单

位的岗位职责～按照本单位工作目标管理责任制的考核指标～做好精神文明建设工

作计划的实施和各项任务的完成。

精神文明建设组织领导制度

一、建立起统一领导、一把手亲自抓、分管负责人具体抓、齐抓共管的领导体制。

二、坚持“两手抓、两手硬”～把两个文明做为统一的奋斗目标～一起部署、一起落实、一起检查,建立健全精神文明建设目标管理责任制～将年度工作细化、量化～层层分解～签订责任书～落实到个人～形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

三、建立健全精神文明建设各项制度和规范～把精神文明建设纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道～各项制度要落实到位。

四、配备政治强、业务精、作风硬的专职工作人员～认真履行组织、协调、监督的职能。

五、建立精神文明建设保障机制～落实精神文明教育活动阵地建设的投入～确保精神文明建设健康发展。

精神文明建设分工负责制度

一、建立精神文明建设责任制和分工负责制～明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

二、主要负责人总揽精神文明建设的全局工作～搞好总体决策、组织、指挥、落实工作,领导小组成员负责职责范围内的精神文明建设工作～并对主要的活动任务挂靠包干～负责落实。

三、领导小组是精神文明建设领导组织的办事机构～主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作～并抓好具体任务的贯彻落实。

精神文明建设会议制度

一、每季度召开1-2次精神文明建设领导小组会议～专题研究精神文明建设工作～及时总结情况～研究决策～制定措施～促进工作有效开展。

二、每年度召开一次精神文明建设工作动员大会～对精神文明建设的任务措施进行全面部署～动员全体人员以饱满的热情积极投入到群众性精神文明建设工作中。

三、精神文明建设工作的检查、调度及情况交流会议每年至少召开二到三次～对重大工作的落实情况～应及时进行检查、调度、通报、交流～不断加压促动～确保工作取得实效。

四、开好精神文明建设表彰大会～对年度工作进行全面总结～对先进典型进行表彰奖励。

精神文明建设奖惩激励制度

一、按年度精神文明建设目标管理责任制考核评比结果～对成绩突出的给予表彰奖励,对成效不明显的～并予以通报批评。

二、精神文明建设工作与政绩考核、职级提升和奖金挂钩～奖优罚劣、优胜劣汰。

三、按照上级规定～对文明市民～在给予精神鼓励和物质奖励的同时～在生产生活等方面给予优先支持、优惠照顾。

四、对精神文明建设中涌现出的先进典型～利用新闻媒体进行大张旗鼓的宣传报道。

精神文明建设学习制度

为切实加强组织党员干部的学习～使党员干部的学习制度化、规范化、经常化～不断提高党员干部的思想理论水平和掌握现代化专业知识的技能～转变工作作风～提高工作效能～增强竞争能力～培育服务精品～努力创建一个学习型、文化型、专业型、创新型的团队组织～推动部各项工作的开展～特制定本学习制度。

一、学习形式

1、集中学习。参加集中学习的成员为全体党员干部～集中学习由党支部具体负责。集中学习要保证时间～原则上每月安排一次。

2、个人自学。要自觉增强学习的紧迫意识、忧患意识、争先意识～广泛涉猎各方面领域～扩大知识面～每一位党员干部要自己安排时间～坚持集中学习和个人自学相结合～做到学习的有计划、有重点、成系统。

二、学习内容

1、理论学习。每一期集中学习都要明确一个主题～学习时主要围绕这一主题进行交流、展开讨论。主要学习内容为马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,社会主义市场经济理论、现代科学技术知识、时事政策和法律知识、经济法规和国际惯例、党风廉

政建设等政策知识,同时～还要根据形势的发展和工作需求～及时安排学习有关文件、会议精神、领导讲话、报刊重要文章等。

2、文件学习。对于属于上级下发的文件～每位同志都应认真阅读～并及时传递。

3、培训学习。全体党员干部要按照上级部门的要求～积极参加上级部门举办的各类培训班、学习班～并努力取得良好成绩。

三、学习要求

1、学习要求。党员干部要自觉遵守有关学习的纪律或规定～自觉增强学习意识～按时参加专题学习。

2、学习考核。要坚持理论联系实际的优良学风～把学习理论、调查研究、撰写理论文章和解决工作中重大问题结合起来～使专题集中学习成为科学决策的先导。全体党员干部每年都要在认真学习思考和调查研究的基础上～结合工作实际撰写1-2篇心得体会文章或调查报告。