大学生创业恐惧心理成因分析与规避模式

创新与创业教育2010年第1卷第2期大学生创业恐惧心理成因分析与规避模式

欧旭理,罗方禄

(中南大学学生工作部,湖南长沙,410083)

[摘要] 来自南开大学的一份调查显示,接受调查的大学生中有89%的人对创业有恐惧心理,并明确表示不会选择自主创业。本文以这一现象为研究出发点,从大学生自身、政府、企业、社会和高校教育五个方面,分析造成大学生创业恐惧心理的成因,并以勒温的行为模式函数为理论参考,探讨包括创业心理素质、政府政策支持、社会创业环境营造、企业创业实习机会供给、高校创业意识教育为主的大学生创业恐惧心理规避模式。

[关键词] 创业;恐惧心理;规避模式

[中图分类号] G446 [文献标识码] A [文章编号] 1674-893X(2010)02-0044-03

虽然目前大学生就业形式严峻,但只有极少数的学生明确表示想创业,大多数学生对创业有恐惧心理,并明确表示不会选择自主创业。基于当前形势,就业、创业再一次成为今年两会!代表热议的话题,大学生创业!尤其受到政府、教育部门的关注。本文试从创业心理素质、政府政策支持、社会创业环境营造、企业创业实习机会供给、高校创业意识教育等方面,探讨大学生创业恐惧心理规避模式。

一、大学生创业心理素质的定义

创业是在个体的心理支配下,通过自身活动表现出来的自发的、积极主动的一种行为。大学生创业心理素质的基本内涵是指在人的心理素质的基础上,在环境和教育的影响下形成和发展起来的,在社会实践活动中全面地、较稳固地表现出来并发挥作用的身心组织要素、结构及其质量水平。它既可以指人的素质中有待开发的创业心理素质潜能,又指已经内化形成的人的创业心理素质;既可指人的个体创业心理素质,也可指人的群体创业心理素质。![1]大学生创业能否成功,具备完善的创业心理素质是关键。按照韩力争的研究,创业心理素质可划分为创业动机、创业能力、创业人格、创业知识四个维度。[1]

(一)创业人格要完善

创业人格属于创业心理的价值范畴,是个体从事创业活动所应具备的动机以及由此引申出来的心理活动和品格。大学生创业是一项集体行为,来自不同的心理文化、专业知识背景的人聚在一起,共同出谋划策。加之,青年大学生身上特有的激情、易冲动的个性、好强的心理等个性特征,需要每个成员具备相互包容的心理人格,以宽容的心态对待创业过程中不同的意见,同时,要具备良好的情绪状态,既要以开放的心态处理创业面临的问题,也要有勇于承担创业责任的品格。

(二)创业动机要明确

动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力。个体的一切活动都是由一定的动机所引起,并指向一定的目的,是引起人们活动的一种内部刺激。创业动机是推动个体或群体从事创业实践的内部动因,是使行为主体处

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[作者简介] 欧旭理(1975-),男,湖南宁乡人,助理研究员,主要研究方向:大学生教育管理.

理论研究欧旭理,罗方禄:大学生创业恐惧心理成因分析与规避模式

于积极心理状态的内驱动。![2]动机的明确与否、强烈与否直接影响行为的效果。大学生创业是一项涉及多方面的综合行动,有许多难以预见的因素需要考虑,在实践创业之前做好充分的准备工作是积极推动创业的效力。

(三)创业能力要完备

创业是一个艰巨而又复杂的过程,它对创业者的综合素质提出很高的要求,需要个体具备多方面的能力,诸如创业能力、社交能力、领导能力、合作能力、学习能力、应对变化危机的处理能力,这些能力共同构成个体能力结构。创业是大学生将所学运用到实践的过程,也是对个体能力结构的检验,显然在创业之前及创业过程中,创业主体都需要具备或在实践中学习各种能力,构建创业成员完备的能力结构。

(四)创业知识要丰富

前文指出,创业是一项综合而又复杂的实践活动。理论来源于实践,同时,理论又对实践具有指导作用。创业实践容各种内外部的新问题、新情况于一身,学习掌握丰富的专业知识和有关的创新创业知识是进行成功创业的首要之义。

二、大学生创业恐惧心理成因分析

国际著名心理学家勒温提出了关于人的行为理论,并给出了一个行为模式函数:B=f(P, E)。B是指人的行为(BE HAV I OR),F是变量, P是指个体的人格或个性,E是指当时所处的环境或情境,指人的行为是由人格或个性与其当时所处的环境或情境的函数,说明不同的心理气氛,不同的情境产生不同的行为。![3]大学生创业同样属于一种行为,遵循勒温模式,大学生创业恐惧心理包含于个体的个性或人格范畴,是人格或个性的不健全而造成的。创业恐惧心理与所处环境相互作用影响创业行为,同时,个体所处的创业环境又导致大学生产生创业恐惧心理。创业恐惧心理的形成应当是内外因、主客观原因共振!的结果。主观原因是关键原因,是创业个体的创业心理素质不健全所致。具体来说,受勒温行为理论模式启示,笔者假设有以下函数:

P1=F(P,S,G,C1,C2)

P1是指大学生创业恐惧心理,P是指创业心理素质,S是指社会环境(society),主要是指全社会的创业文化氛围,C1是指大学教育,C2是指企业支撑。大学生创业恐惧心理就是由创业心理素质,社会环境,大学教育,企业支撑相互作用形成的共振函数!,大学生创业恐惧心理是由这五个方面因素共振的结果。创业心理素质不健全,这是直接导致创业恐惧心理形成的原因;社会创业文化氛围不够浓厚,导致大学生创业缺少社会支持体系;目前,我国的高等教育在大学生创新创业教育上还处在探索阶段,虽说近年来教育部、科技部加大了对大学生创业的资金扶持与政策引导,并逐步出台激励措施,但是扶持力度还不大,覆盖面不广,大学生获取政策支持的渠道不多,国家政策引导不明晰,大学生对这方面的政策没有一个完整的认知,把握不住政策的方向,这导致大学生创业缺乏有力的政策指导;企业为大学生创业提供的平台不够,没有为大学生提供很好的创业实习支撑,这既与企业社会责任担当不够,也与政府、高校跟企业之间的沟通不够有关,这导致大学生创业缺少实践演练。大学生创业是一种综合、系统的高度社会化活动,是以上几个因素综合作用的结果,因此要规避大学生的创业恐惧心理应从以下几个层面着手。

三、大学生创业恐惧心理规避模式

(一)创业心理素质

创业是一种自发的、积极主动的行为。大学生创业首先是一种自主活动,要想取得成功,在平日的学习生活中就应当不断培养自己的创业心理素质。通过选修创新创业课程,阅读有

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