2015最新中央电大领导艺术形成测验及满分答案

赏罚分明 领导素质 考核检查 教育培训 27. 愿景领导应具备哪些胜任特征（ ） 学习与反思能力 机会意识 战略前瞻 勤奋务实 关注现实 28. 领导者向下级授权时，授什么权，授多少权，应根据下级能力的高低而定。这是授权 的（ ） 明确责权 视能授权 适度授权 逐级授权 29. 沟通的目的是（ ）
道德失范 心理障碍 权力滥用 思维僵化 眼界限制 16. 有效决策论的提出者是（ ） 马斯洛 苏赫 德鲁克 西蒙 17. 领导工作中的一般性决策，它们常以相同或基本相同的形式反复出现，通常是决策 者有章可循的决策，产生的方式、步骤一般是规范化的例行其事。这种是决策是（ ） 定量决策 定性决策 程序化决策 非程序化决策
18. 现代危机的特性有哪些（ ） 前瞻性 复杂性 多关性 影响的长期深远性 19. 运筹领导的要素主要有() 人力资源 财力、物力资源 时间因素 信息 20. 突发事件必须同时具备以下哪三个条件（ ） 突发性 随时性 关键性 首发性
21. 领导工作关系平衡包括（ ） 部门任务平衡 工作时间平衡 政策措施平衡 工作要素平衡 22. 当过于简化人们的差异，并将他们按照属性和特质进行分类时就会产生（ ） 刻板印象 认识差异 晕轮效应 首因效应 23. 人权力 知识能力 品德魅力 13. 程序化决策又称（ ） 非常规型决策 常规型决策 不确定型决策 风险型决策 14. 决策者面临可能出现的自然状态有多种，各种自然状态出现的可能性也无法作出主 观的分析和估计的决策是指（ ） 确定性决策 不确定型决策 经验决策 科学决策 15. 领导力开发个人层面的障碍主要有（ ）
领导者协调人际关系的艺术 领导者适时有度的艺术 领导者留住员工的艺术 领导者进行谈判的艺术 7. 领导绩效评估的功能（ ） 领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度 领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力 领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准 领导绩效评估是发展的根源 8. （ ）型领导者对下属和工作都漠不关心。 1-1 1-9 9-1 9-9 9. 当一个人的特征被用于建立一个人或一种情形的整体印象时，就产生了（ ）
2015最新中央电大领导艺术形成测验及答案
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试卷总分：100 测试时间:-不定项选择题 |不定项选择题 1. 培养下属自我领导能力的方法主要有（ ）
中央电大形成测评系统
示范 制定目标 奖励和惩罚 创造自我领导的组织文化 2. 领导环境的发展过程包括（ ） 认识环境 适应环境 改造环境 发展环境 3. 以评估内容为标准，领导绩效评估可以分为（ ）
位差效应 认识差异 晕轮效应 首因效应 10. 领导力研究必须关注以下哪三个因素（ ） 个性差异 情境 领导力场所 权力大小 11. 领导者为组织成员树立一个或数个明确具体且切实可行的目标，并以此来规范，引 导被领导者的行为，这就是（ ） 目标激励 成就激励 成功激励 物质激励 12. 开发领导力或开发领导潜能，主要是指开发（ ）
交流信息 表达情感 控制下属行为 激励员工改善绩效 30. 领导艺术有哪些特点（ ） 创造性 非模式化13FC.html
综合性评估 单项评估 专家评估 职能机构评估 4. 领导力情景变量包括（ ） 一个组织或集体所从事工作的类型 下属的性格特点 领导者能够掌握的资源 环境的变化 5. 运筹领导的基本要求（ ） 要坚持正确理论指导 要坚持调查研究先行 要坚持辩证思维 要谋之以众、断之以独 6. 领导者协调人际关系的艺术包括（ ）
领导授权是为了更好地管理 领导授权是为了提高下属的工作积极性 领导者抓大事管理全局的需要 领导者不愿承担责任的需要 24. 领导集团制定并控制实施的决策是指（ ） 集体决策 个人决策 常规决策 非常规决策 25. 组织领导者一般有哪几种来源（ ） 招聘 聘任 内部来源 外部来源 26. 领导用人优劣成败的根本原因是（ ）