难忘的小学生活ppt

第二模块：给老师的心里话
对老师说的话
老师，你已经教我们五年了， 虽然我经常让您生气，但是您信心 的告诉我们“我们错在哪里，我们 应该怎样去做。”要不是您这样信 心的教育我们，我们也不会有这样 的成绩。眼看我们就要毕业了，我 们是多麽的不舍，我们会一辈子记 住您的。
丁敏
谢谢你，老师 老师，谢谢您这几年来为我们的教导， 我们有时会惹你你生气，但你都是过 一会就消气了。在课堂，你是我们慈 祥的老师，在课下，你是我们忠实的 伙伴，我们有什么事都和你分享，分 享里面的喜怒哀乐。老师，谢谢您， 虽然我们即将离开母校，离开您，但 我们永远都会记住您，因为您永远在 我们心中！
感谢你，老师
亲爱的老师： 您好 时间像匆匆流去的水，已经在您的怀抱里流淌了5个春和秋。现今已经到了小学六年级，我已不再是那个整天 给您惹麻烦的小孩子了。在这5年的时光里在您的滋润下，我也慢慢的从任性、顽皮走向了乖巧，从懵懂走向了成 熟。。。。 记得那是一次期中考试，我们班级的整体成绩让所有人都张目结舌，包括我自己。因为，我连平均分都没有过！ 我竟然为班级拉后腿！我心里感到非常的愧疚，恨不得找一个洞钻进去，当老师在讲台上念我的名字时，我拖着 沉重的步伐走到讲台前，本以为老师会说我，甚至会扭我耳朵。让我想不到的是，老师却耐心的跟我说，那个地 方出现了问题，怎样怎样。。。。从您的话里没有一点责怪和愤怒！千言万语也表达不出我对您的感激。此时， 只想跟您说一声：老师，您辛苦了！！谢谢您！ 今年是在小学的最后一年，毕业后也不知道何时才能见面。或许是在下一刻或者永远，但是老师，您永远 是我心中的最亮的星星，无论我身在何处，您都会照耀着我的，为了表达对您的感激，我编了一首小诗： 提笔刚要写， 情绪以万千， 又想将来是否能相见， 岂是我能言。 只愿老师您， 幸福有平安， 学生追梦去， 把那恩情还！ 祝您， 身体健康，事业有成！
第三模块：成长足迹
成长足迹
丁慧文
转眼间，小学即将毕业，我们即将离开生活六年的母校， 即将与最好的朋友分离，心中有无限不舍。
六年前，一个个矮小的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——充满知 识的校门。那时的我们，不敢与任何人打招呼。可是，老师的热情驱散 了我们的胆怯，让我们一步步走进学校的大家庭。 刚入学时，一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐，在校园里来回 走动。但不久之后，便和同学融为一体，我们这个大家庭虽然也会有酸 甜苦辣，但也经常和朋友们同甘共苦。 一路上，不知有多少欢笑，有多少泪水，共同渡过了多少难关，但 我们都坚持了下来。 回顾六年，我们在学校留下了不少成长足迹，让我们带着童年的回 忆，飞向人生的新阶段；虽然离开母校，离开同伴，但他们却在我们心 中留下了不灭的记忆！
校园一角
难忘的事
髙心雨
那时，我的成绩还好，一直保持在90分以上，我便有点飘飘然了。 从此我便骄傲了，成绩一点一点下降了。可是，那一次的考试，让 我终身难忘。 那次考试，老师早说让我们回去准备，争取考个好成绩，但我却不 放心上，一点儿也没准备。到了考试的时候，我傻了眼，因为这些 题的答案全都在书上，但我却一点也不知道。我只好一点一点的做。 可是有许多题我不会，只好开始猜测。过了一天，成绩出来了，我 考了79分。老师批评了我。回到家后，妈妈问我：“考了多少分 啊？”我不说话，他又问了我一遍，我哭了。我说：“考了79分。 妈妈生气了，说：”怎么回事啊！”你是不是骄傲了，做人要谦虚。 从此以后，我再也不骄傲了。但这件事使我终身难忘。
第一模块：难忘的事
难忘的事 丁敏
晚上我做完家庭作业后，便想给劳累的妈妈做一件 。 我跑到里屋向床上看了看，目光停在了一块脏手巾上，我 连忙拿起手巾向水池走去。 我先打了一盆干净的水，照妈妈洗衣服的样子，把手巾在 水里浸泡几分钟，再在水里加上一点洗衣粉，用手使劲的 搓， 水里立刻起了许多泡沫，搓了几遍，又用清水清洗几遍然 后晾在衣架上。这时，妈妈正好回来了，她一眼就看见了 凉 在衣架上的手巾，高兴地说：“呦，手巾洗的很干净啊， 是不是你洗的，我没有回答，只低着头，红着脸，不好意 思的笑了。
丁慧文
1.假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟，假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。 2.希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
3.不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来，
4.废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练， 5.愿你是永远奔腾的千里马。
丁敏
2009年，我踏进润田小学，一看，学 校原来那么大啊！到多久才能上初中啊！ 到现在知道了，其实，6年一眨眼就到了 ，我是多么想回到1年级啊，再重新来一 次啊，可是时光不能倒！
建议书
尊敬的校长： 我是六年级的一名学生，即将离开母校之际，我向你提一点建议。 我希望学校的图书馆能在课余时间开放。我们曾在图书馆借过书，那里 的书深深地吸引着我们。要知道对于我们这些爱好图书的孩子来说，这是多麽 的诱惑啊！可学校在课余时间从来没有对学生开放过这个场所。我们只能“望 书长叹”了。我知道学校开放图书馆会有很多的困难，这里我想到了一些办法。 第一，配备专职人员，负责图书馆的日常管理； 第二，给每名同学办理图书证，规定各年级同学入馆时间，以减少学生多给 图书馆的压力； 第三，定期举办图书比赛，让同学们都能体验到图书竞技的快乐； 以上是我的建议，望校长能够参考采纳，衷心的祝愿母校越办越好！！ 丁睿
丁慧文
对老师说的话
亲爱的老师： 现在，我特别珍惜与你相处的日子，因为再过 三十几天，我就要离开母校，离开朝夕相处的老 师了。六年来，您给了我无尽的关怀和帮助，我 的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。老师请 您放心，我绝不会辜负您的期盼，我会用优异的 成绩来报答你。 祝您 身体健康，工作顺利 您的学生：丁睿 2015年5月11日
成长足迹
丁敏
翻开许久来看的相册，那一张张珍贵的照片映入我们的眼中， 使我想起儿时的种种。瞧，这张照片，一个矮矮的女孩映入我们 的眼帘，她背着一个小小的蓝色书包，独自一人在小路上走着夕 阳将她的身影拉得长长的。 我在成长的道路上一步一步的走着，从一个小丫头渐渐成一 个小姑娘；从一个变不懂事的我到一个能为妈妈排忧解难的我， 从一个天真烂漫的我到一个乖巧董事的我，在成长的道路上，我 经历了许许多多的事。以前，我在家里的小公主，被长辈们宠着、 爱着，在成长的道路上有人为我遮风挡雨。我更希望在以后的道 路上能自己一个人坚强的走下去。 每当我回头时，我总是看到串串“脚印”，那是我成长的 足迹。
高鑫
对老师说的话
老师，我现在特别珍惜与你相处的日子，因 为再过些日子，我们就要毕业了。老师，六年 以来，你给了我们多少教导，多少关心与爱护 。记得刚与你见面的时候，您对我微笑，但我 很害羞，不爱与人说话，干什么事都单影只的 ，很孤单影只的，很孤单。经过你的开导，我 逐渐变得开朗，也开始与其他同学玩耍，并和 她们成了无话不谈的好朋友. 髙心雨
美丽童年，美好回忆
转眼间，六年的小学生活就匆匆 地流走了。在这六年间，我们饱经了多 少酸甜苦辣多少喜怒哀乐，多少风风雨 雨。
小组成员：高鑫 丁慧文 丁 睿 李晓红 髙心雨 丁敏
目录 1.第一模块：难忘的事 2.第二模块：对老师说的话 3.第三模块：成长足迹 4.第四模块：毕业赠言 5.第五模块：走进校园的感受 6.第六模块：建议书 7.第七模块：校园一角
难忘的事
高鑫 今天放学，我急着回家写作业，刚走到一个十字路口， 看到水果店旁边围着一群人。 我走过去一看，原来是两位骑自行车的人撞在了一起， 正在吵嚷着什么，其中一位男子把一位大娘买的精美花瓶打 碎了。周围的人都说：“你把你的长辈给撞倒了，你应该把 她给扶起来！”人们正说他的时候，一位交警走了过来说“ 大伙都散了吧！你们两也别吵，快回家吧！”其他人都气愤 说：“他把花瓶打碎了，还没赔钱呢！”交警对男子说：“ 你给她一元钱吧！”其他人又说：“一元钱怎么够呢！”交 警说：“没你们的事，快回家吧！”其他人都握着拳头走了 ，就只剩下我一个人了。我不知不觉地从衣服拿出爸爸给我 的五元钱，放在了那位大娘手里。大娘说：“我不要，好孩 子。”我说：“您拿着吧！这件事是他们不对。”说完我就 走了，刚走到下一个路口时，我看见那位男子给交警一包烟 ，然后说：“你什么时候当上警察了？”当时，我就想跑过 去给他一拳。
成长足迹
高鑫
小时候，我是那样的可爱，一双明亮 的大眼睛，头发还没长 长。
渐渐地，我学会了走路，看，我多 么神奇，还配小手机，土豪吧！
现在我可以出去旅游了，见到那泰山 上的万层阶梯，我第一次见到大自然。
我从任性到乖巧，从懵懂到 成熟，现在我已经长大了， 不再向以前那么顽皮了！
成长足迹 丁睿
毕业赠言
6.你聪颖、善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，
小小的你会成熟，愿你更坚强！
7.你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智的的果敢接受明天的挑战。 8.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛苦去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
源自文库
初次进校园的感受
难忘的事
丁睿
在人生成长中，有许多有趣、快乐的事情， 但有一件事让我至今回响在脑海中。 上小学一年级的时候，我弟弟来我家做客， 为了在他面前耍威风，我从家里偷了5角钱相当于 现在的5元钱。我去小卖部买了五块糖，给他两块， 自己留了三块，弟弟见自己比我少，就偷偷告诉 了妈妈。妈妈把我叫到她身边，把我打了好几下。 然后妈妈心疼的说：“孩子，你怎么能偷钱？” 我红着脸对妈妈说：“妈妈，我以后绝对不偷钱 了！”妈妈见到我诚恳的样子，笑了。 虽然这件事已经过去很久了，但是依然留 在我的心中。