同底数幂的乘法新PPT课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
25 =_2_×__2_×__2_×_2_×__2__
(乘方的意义)
指数
底数 an = a·a·… ·a
幂
n个a
32
33
33 32
请同学们根据乘方的意义,完成下列填空.
(1) 33×32 =( 3×3×3 ) ×( 3×3 ) =3×3×3×3×3=3( 5 )
(2) a4×a3 =( a a a a ) ×( a a a )
= a a a a a a a =a( 7 )
(3) 5m 5n =( 5×5×…×5 ) ×( 5×5×…×5)
(m、n都是正整数)
m个5
n个5
= 5×5×…×5 =5( m n )
(m n)个5
a a ? 思猜考想:: 观察m上面各n 题左ww右w.c两zsx(.边comm,.cn、底n数都、是指正数整有数什)么关系?
1、如果an-2an+1=a11,则n= . 2、已知:am=2, an=3.求am+n =?.
从下面的关键词中任选一个或几个为主题, 谈谈你对本节课的收获或体会:
知识 方法 思想 疑问 收获‥‥‥
1.学习内容:
同底数幂相乘,底数不变,指数相加
am ·an =am+n(m,n都是正整数)
2.数学方法: “特殊→一般→特殊”
猜 想 : am ·an =am+n(m,n都是正整数)
证明:am an a a a a a a a(乘方的意义)
m个a
a a a a
(m+n)个 a
amn
n个 a
(乘法结合律)
(乘方的意义)
同底七年数级幂的乘法法则
数学 同底数幂相乘,底数 不变,指数 相加 。
am ·an =am+n(m,n都是正整数)
思考:你认为运用法则的条件是什么?
条件:①同底数幂 ②乘法 结果:①底数不变 ②指数相加
下面各式中,哪些可以用同底数幂的乘法法则进 行计算?
⑴ 78 73
(2)28 27
⑶ 28 58
⑷ a5 a5
⑸ a b2 a b3 ⑹ x3 x5 x
法则中的a可以是单项式也可以是多项式 (整体思想)
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
⑴ a3 a3 2a3 a6 (2)a2 a3 a6 a5
不能与整式加法混淆 指数相加不是相乘
⑶ b b6 b6 b7 ⑷ 78 (7)3 711711
不能忽略指数为1的情况 底数互为相反数要
思考:
转化为底数相同
运用同底数幂乘法法则计算时应注意什么?
同桌PK赛
请同桌之间互出一道同底数 幂相乘的题,让对方做,看谁编 的题更新颖、更具有代表性!
致我亲爱的同学们
天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们
愿你们
努力进取,永不言败
为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长p 米,宽b米的长方形绿地向两边分别加宽a米和c米, 你能用几种方法表示扩大后的街心花园面积?不 同的表示方法之间有什么关系?
例子 公式 应用
3.数学思想: 整体思想、转化化归思想
1.课本P96 练习
2.出以 a12为结果的同
底数幂的乘法题
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
am an ap ?
计算下列各式,结果用幂783
711
(3)a b2 a b3
解:原式 a b23 a b5
(2)28 27
解:原式 287
(2)15
215
(4)x3 x5 x
解:原式 x351
x9
下面的计算对吗?如果不对,怎样改正?
p
p
p
p
p
a
bc
a
p(a+b+c)______ pa+pb+pc
b整式乘法c 积
和
pa+pb+pc
______ p(a+b+c)
和
因式分解
积
第十四章 整式的乘法与因式分解
求几个相同因数的积的运算叫做乘方
(1) 10×10×10×10×10 可以写成什么形式?
(2) 25表示什么?
10×10×10×10×10 =_1_0_5_ (乘方的意义)