最新冀教版四年级上册语文句子提升练习

最新冀教版四年级上册语文句子提升练习

一、按照要求完成句子。

1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。（修改病句）

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2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写例句）

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3．例：我往台下一看。哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。比如：快乐、着急、害怕、紧张等。

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4．．鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地神气地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

朝我们走过来。（长话短说）

．．．．．．．．．．．．．

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二、按要求写句子。

1.花儿长出了叶子。（扩句，至少扩两处）

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2.月光下，奶奶讲述了许多过去的往事。（修改病句）

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3.天空中的月亮真圆啊！（改成比喻句）

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4.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）

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三、句子训练营。

1.在新的世纪里，现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。（修改病句）______________________

2.照样子，把句子补充完整。

例：月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……

太阳升起来了，照亮了________，照亮了_______，也照亮了_______……

3.难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）

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4.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写设问句）

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四、按要求写句子。

1.这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。（改为“把”字句）

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2.这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？（换种说法，保持句意不变）_____________________________________________________

3.小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。（修改病句）

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4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）

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五、按要求写句子。

1．敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。（缩句）

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2．我们得到的足以抵偿我们付出的代价。（改为反问句）

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3．人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。（修改病句）

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4．队长坚定地说:“在困难面前，我们决不低头。”（改成转述句）

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5．我很想帮他一点忙，但我能做什么呢？（改为陈述句）

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六、按要求写句子。

1．浪潮越来越近，犹如

．．千万匹白色战马齐头并进。（用加点的词语写一句话）______________________________________

2．见到同学有困难我们应该帮忙。（改为反问句）

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3．画眉鸟站在树枝上叫。（改为拟人句）

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4．这些花儿是那样的娇柔，怎么能经得起暴风雨的洗礼呢？（改为陈述句）________________________________________

5．周恩来有力的话语，博得了大家的精彩。（修改病句）

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七、修改病句

1．在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

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2．春天的德州是个美丽的季节。

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3．《猫》的作者是老舍写的。

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4．神话故事对我很感兴趣。

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八、转述句练习。

1．雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为第三人称转述）_________________________________________