《质量守恒定律》 第二课时 示范课教学PPT课件【初中化学新人教版九年级上册】

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需要的物质
三、典型例题
例1.不能根据化学方程式获得的信息是( C) A.反应中的反应物和生成物 B.各反应物、生成物之间的质量比 C.化学反应速率的大小 D.反应发生所需要的条件
三、典型例题
点燃
例2.根据化学反应方程式4NH3+5O2
4X+6H2O,推
断X的化学式为( A)
A.NO
B.N2
C.N2O5
质量的水
四、课堂总结
通过本节课的学习,我们知道什么是化学方程式以及 它能告诉我们关于化学反应的很多信息,化学方程式是学 习化学的一种非常有用的工具。
再见
化学方程式
用化学式来表示化学反应的式子
点燃
C + O2
CO2
点燃
4P +5O2
2P2O5
二、化学方程式
化学方程式把“质”和“量”有机地结 合在一起,既表示出了化学反应地反应 物和生成物,又表示出了各反应物和生 成物量上的关系。
二、化学方程式
二、化学方程式
31 表示出了反应物、生成物和反应条件。 2 表示出了反应物与生成物间的质量比。 3 化学反应中各物质之间的微粒个数比。
二、化学方程式
4P + 5O2 点燃 2P2O5
宏观上 磷和氧气在点燃的条件下生成了五氧化二磷
质量上
每124份质量的磷在点燃的情况下,与160份质量 的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷
微观上
每4个磷原子在点燃条件下与5个氧分子完全反应, 生成2个五氧化二磷分子。
二、化学方程式
讨论
从物质种类、质量和反应条件等方面考虑,下列反应
二、化学方程式
4P + 5O2 点燃 2P2O5
31×4 ∶ 16×2×5 ∶ (31×2+16×5)×2
124 ∶ 160 ∶
284
31 ∶ 40

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二、化学方程式
计算反应物与生成物之间的质量比时, 应将反应物与生成物的相对分子质量乘 以各物质前面的化学计量数,这样的计 算才遵守质量守恒定律,而且将反应物 与生成物的质量比化简后仍遵守质量守 恒定律。
的化学方程Biblioteka Baidu能提供给你哪些信息?
点燃
1.硫在氧气中燃烧的反应:S +O2
SO2
2.铁与硫酸铜溶液的反应: Fe + CuSO4
FeSO4+ Cu
3.铜丝表面的氧化铜与氢气在加热条件下反应: CuO + H2 加热 Cu + H2O
二、化学方程式
化学方程式能给我们提 供很多有用的信息,我 们可以利用它所提供的 这些信息选择适当的物 质和条件来制取我们所
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
第二课时
一、新课导入
(1)碳在氧气中燃烧 (2)磷在氧气中燃烧 (3)电解水 (4)过氧化氢分解 (5)加热高锰酸钾
点燃
C + O2
CO2
点燃
P + O2
P2O5
通电
H2O
H2+O2
二氧化锰
H2O2
H2O+O2
加热
KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2
二、化学方程式
D.NO2
三、典型例题
例3.下列关于化学方程式:2H2+O2 误的是(C)
点燃
2H2O的叙述中,错
A.氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
B.每2个氢分子与1个氧分子反应生成2个水分子
C.每2份质量的氢气和1份质量的氧气通过点燃生成2份质量的水
D.每4份质量的氢气和32份质量的氧气恰好完全反应,生成36份
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