九年级化学上册第单元探索水世界第节水分子的变化课件鲁教版
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• 分子：是保持物质（由分子构成的物质） 化学性质的最小微粒
12
这节课，我学到了……
13
当堂检测：
1、物质发生物理变化时，构成物质的 分子————（填“有”或“没有”） 发生变化，只是分子的—————— 和—————— 改变了；物质发生化 学变化时，构成反应物分子的———— ——重新组合成新的 _____.
16
6
归纳总结：化学反应的类型：
分解反应：
一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应。
一变多
化合反应：
AB → A + B
两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应。
多变一
A + B → AB
7
氢气由氢气分子
构成,氧气由
wenku.baidu.com
氧气分子 构成,水由水分子
构成,在这一变化中,氢气分子和氧气分子是
怎样变成水的分子呢?
2 用分子和原子的知识解释水受热蒸发 和电解水这两个变化
14
2、氢气作为重要的能源是因为（B ）
①具有可燃性,②密度小,质量轻 , ③热值高,④产物无污染
A.①②③④ B. ①③④
C. ③④
D. ①②③④
15
3、下列关于各种变化说法正确的 是（ B ）
A、把糖和水混合是化合反应 B、氢气在氧气中燃烧是化合 反应 C、水蒸气遇冷凝结成水是分 解反应 D、黄泥水经过过滤分成泥和 水是分解反应
资源丰富、热值高、燃烧产物是 水不污染环境。
②是新型的、清洁的、高效的能源 ③要解决：如何廉价制取；
安全储存和运输
11
• 化学性质：包括氧化性、还原性、酸性、碱性、
可燃性、助燃性、稳定性、毒性、腐蚀性等
• 物理性质：包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、 密度、温度 、导电性、导热性、挥发性、吸附 性、溶解性等。
1
学习目标：
1 、探究氢气燃烧的产物。
2、了解氢气是一种理想的 能源 3 、了解物理（化学）性质
2
探究：
水通电生成了氢气和氧 气，氢气燃烧是否还能生 成水？ （结合P39“活动天地”设 计实验方案）
3
4
氢气在空气中燃烧
实验步骤 实验现象
实验结论
在空气中点 燃纯净的氢 气，并在火 焰上方罩一 只冷而干燥 的烧杯
氢气燃烧，产 氢气在点燃的条件下和
生_淡__蓝_色火焰， 空气中的氧气发生反应
烧杯壁上有
生成了_水__
__水__雾出现
反应的文字表达式：
用手触摸烧 杯，烧杯_发_烫_
氢气＋氧气 点燃 水
H2 O2
H2O
氢气燃烧放出了大量的__热_
5
化合反应：
氢气 ＋氧气点→燃 水
H2
O2
H2O
放出能量
两种或两种以上物质变成一种 物质的化学反应。
8
氢气燃烧微观示意图
H2
O2
H2 O
化学变化的实质
旧分子分裂 原子重新组合新分子
9
讨论：
从分子的角度解释氢气和氧气化合 生成水的反应。
在一定条件下，每个氢分子分解成 两个氢原子，每个氧分子分解成两个 氧原子，每两个氢原子和一个氧原子 组合成一个 水分子,大量的水分子构成 水。
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3、氢气是一种理想的能源----①三大优点：
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这节课，我学到了……
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当堂检测：
1、物质发生物理变化时，构成物质的 分子————（填“有”或“没有”） 发生变化，只是分子的—————— 和—————— 改变了；物质发生化 学变化时，构成反应物分子的———— ——重新组合成新的 _____.
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归纳总结：化学反应的类型：
分解反应：
一种物质变成两种或两种以上物质的化学反应。
一变多
化合反应：
AB → A + B
两种或两种以上物质变成一种物质的化学反应。
多变一
A + B → AB
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氢气由氢气分子
构成,氧气由
wenku.baidu.com
氧气分子 构成,水由水分子
构成,在这一变化中,氢气分子和氧气分子是
怎样变成水的分子呢?
2 用分子和原子的知识解释水受热蒸发 和电解水这两个变化
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2、氢气作为重要的能源是因为（B ）
①具有可燃性,②密度小,质量轻 , ③热值高,④产物无污染
A.①②③④ B. ①③④
C. ③④
D. ①②③④
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3、下列关于各种变化说法正确的 是（ B ）
A、把糖和水混合是化合反应 B、氢气在氧气中燃烧是化合 反应 C、水蒸气遇冷凝结成水是分 解反应 D、黄泥水经过过滤分成泥和 水是分解反应
资源丰富、热值高、燃烧产物是 水不污染环境。
②是新型的、清洁的、高效的能源 ③要解决：如何廉价制取；
安全储存和运输
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• 化学性质：包括氧化性、还原性、酸性、碱性、
可燃性、助燃性、稳定性、毒性、腐蚀性等
• 物理性质：包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、 密度、温度 、导电性、导热性、挥发性、吸附 性、溶解性等。
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学习目标：
1 、探究氢气燃烧的产物。
2、了解氢气是一种理想的 能源 3 、了解物理（化学）性质
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探究：
水通电生成了氢气和氧 气，氢气燃烧是否还能生 成水？ （结合P39“活动天地”设 计实验方案）
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氢气在空气中燃烧
实验步骤 实验现象
实验结论
在空气中点 燃纯净的氢 气，并在火 焰上方罩一 只冷而干燥 的烧杯
氢气燃烧，产 氢气在点燃的条件下和
生_淡__蓝_色火焰， 空气中的氧气发生反应
烧杯壁上有
生成了_水__
__水__雾出现
反应的文字表达式：
用手触摸烧 杯，烧杯_发_烫_
氢气＋氧气 点燃 水
H2 O2
H2O
氢气燃烧放出了大量的__热_
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化合反应：
氢气 ＋氧气点→燃 水
H2
O2
H2O
放出能量
两种或两种以上物质变成一种 物质的化学反应。
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氢气燃烧微观示意图
H2
O2
H2 O
化学变化的实质
旧分子分裂 原子重新组合新分子
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讨论：
从分子的角度解释氢气和氧气化合 生成水的反应。
在一定条件下，每个氢分子分解成 两个氢原子，每个氧分子分解成两个 氧原子，每两个氢原子和一个氧原子 组合成一个 水分子,大量的水分子构成 水。
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3、氢气是一种理想的能源----①三大优点：