教科版五年级级科学下册《浮力》_课件

• 4、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸入 水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。 • 5、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就 （上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力） 时就（下沉）；浮在水面或者水中的物体，浮力 （等于）重力。
浮力 水面 浮力
物体 重力
水面 重力
物体
重力
拉力
泡沫塑料块在水中受到浮力记录表
小部分浸入 大部分浸入 全部浸入水 水中 水中 中
自身重量
拉力大小
浮力大小 排开的水量 结论： 浸人水中的体积越大（小），
物体受到的浮力就越大（小）
实验：测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力 实验要求： 1.准备三块大小不同的泡沫塑料块 2.参照前一个活动的测量方法测量三块塑料块受到的浮力。
第五节 浮力
感受浮力
把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受 到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力， 这个力我们称它为水的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ力。
浮力
重力
测量浮力 如何测量出浮力的大小那？
测量泡沫塑料块受到的浮力
重力+拉力=浮力
把拉力加上泡沫塑料块受到的 重力， 就是泡沫塑料块在水中所受到 的浮力大小
浮力
注意：塑料块要完全浸人水中才能读出拉力的大小
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思考：把泡沫塑料块压入水里， 一松手，为什么它会上浮？
泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于 它本身的重力，因此一松手，就浮起来了。等 到浮在水面上之后，它浸入水中的体积变得很 小了，受到的浮力也很小。此时，它受到的浮 力与重力相等，因此就不再上浮，也不再上浮， 也不下沉，最终漂浮在水面上。
结论
• 第五节 浮力 • 1、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感 受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上） 的力，这个力我们称它为（水的浮力） • 2、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中 都受到（浮力）的作用，我们可以感受到 浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力 的大小。浮力=重力+拉力
• 3、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体都 会受到水的浮力。当泡沫塑料块浮在水面 时，他受到的浮力等于它受到的重力，且 方向相反。浮力是竖直向上的，重力是竖 直向下的。