演讲与口才专业口才
演讲与口才技巧和方法
演讲与口才技巧和方法还在为自己“金口难开”的状态苦思冥想吗？还在羡慕周围的人“口若悬河”，“滔滔不绝”吗？在这里你也可以做到和他们一样，只要你拿出实际行动，大胆的去说出口，我整理了“演讲与口才技巧和方法”，希望能帮助到大家！篇一：演讲与口才技巧和方法随着时代的发展，越来越多的人已经意识到演讲的重要性。
当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能，也是作为与世界接轨的重要基础。
工具/原料发音准确，吐字清晰，尽量把每个字音都完整发出来.咬字头、立字腹（圆）、收字尾，同时使用鼻、口、喉、胸四腔.说话的声音要大，速度要快，不要有停顿.表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法，准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活.随时模仿，要尽量模仿得像，注意对方的声音、语气、语速、表情、动作，并在模仿中有创造，力争在模仿中平共处超过对方。
方法/步骤1.速读法：这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度.读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。
2.背诵法目的有两个：一是培养记忆能力，二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质.“诵”也就是我们常说的“朗诵”.它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
背诵法的着眼点在“准”上.也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
3.练声法第一步，练气.首先要学会用气. 吸气：吸气要深，小腹收缩，整个胸部要撑开，尽量把更多的气吸进去.注意吸气时不要提肩. 呼气：呼气时要慢慢地进行.要让气慢慢地呼出.呼气时可以把两齿基本合上.留一条小缝让气息慢慢地通过. 学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
演讲与口才的联系
演讲与口才的联系
一、演讲与口才的区别：
演讲是口语表达的一种形式，其观点全面而系统。
演讲者以讲为主，演为辅，表达具有艺术性。
交流时，往往是一人讲，众人听，目的在于宣传鼓动听众。
口才体现一个人的综合能力，其交流过程，往往是双向的，目的在于展现自己良好的口头表达能力或让别人了解自己。
演讲优于其他口语表达形式，是较高层次的口语艺术。
二、演讲与口才的联系：
虽然演讲不等于口才，但二者也有着密切的联系，每一个人都可以通过演讲来锻炼自己的口才。
有人说:有口才的人，不一定就是优秀的演讲者，但是，优秀的演讲者，一定是有口才的人。
演讲与口才三分钟演讲
演讲与口才三分钟演讲【#演讲稿# 导语】演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。
离开其中任何一个条件都构成不了演讲。
以下是我为大家整理的演讲与口才三分钟演讲[10篇]，希望对您有所启发！1.演讲与口才三分钟演讲篇一各位老师：下午好，我是02五计的__，今天我要演讲的内容是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。
再过一月，我们即将毕业，我们将要从学校进入社会，这种环境的转变将会带给我们些什么，现在的我不得而知。
但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。
我记得美国的小说家——毛姆写过一篇小说，叫做《刀锋》，是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候，就像从刀的一面过渡到另一面，而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻，其实走过去就会发现，刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。
在平常的生活中，总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话，其实我们不必太过在意，许多挫折往往是美好的开始。
有人在挫折中成长，有人在挫折中跌倒，关键在于个人是如何看待的。
要知道这个世界从来都是相对的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎样的心态去面对，站起来便能成就更好的自己，硬是在地上赖着，自怨自艾悲叹不已的人，注定只能继续哭泣。
哪个站在台面上的人，不是有一堆令人辛酸的过去？挫折往往令他们站得更稳。
不管遇到怎样的难关，我们只要尽量找出其中的光明面，这样，不论多不好的困境都会好转。
不然，只会让自己一直陷在不幸之中。
现在，快毕业了面对的是要去考编制，我在学校里经常听到有同学这样说“我们比不过本科生的，还不如不去考呢！”，每每听到这样的话，我都会嗤之以鼻。
在我看来，本科生固然厉害，但是我们也不是低劣，为什么还没开始就选择放弃？通常都说“机会是留给有准备的人的”，在这里我要加上一句“机会是留给那些敢与挑战的人的”，只要有勇气去挑战，再加上我们5年来的积累，我们没什么比不过本科生的。
演讲与口才知识大全
演讲与口才知识大全尽管我们天天都在说话，但要说好话，说让别人爱听、真正表达自己并帮助自己的话却并不是一件简单的事。
演讲与口才知识你知道有哪些吗?以下是店铺分享给大家整理的关于演讲与口才知识大全，希望能给大家带来帮助!演讲与口才基础知识一、演讲与口才的重要性演讲与口才是历史的宠儿;演讲与口才是时代的召唤;演讲与口才是企业的需要;演讲与口才是成才的关键;演讲与口才是沟通的桥梁;演讲与口才是成功的武器。
二、演讲、口才的定义、特点和种类1、什么是演讲?什么是口才?2、演讲的五个特点1)具有群众性、目的性、鼓动性和真实性。
2)一人讲，多人听。
3)既“讲”又“演”，以“讲”为主，以“演”为辅。
4)演讲具有多种艺术形式的一些特点和因素。
5)具有强烈的吸引力、启发力、说服力、感染力、号召力、生命力。
3、演讲的种类三、演讲有声语言训练。
(一)演讲有声语言训练之一：语言标准化的训练：1、语音规范训练;2、吐字归音训练要求：A、准确、清晰;B、优美、动听;C、清亮、圆润;D、持久、有力。
3、正确的呼吸训练;4、良好的共鸣训练;(二)演讲有声语言训练之二：语言多变化的训练;A、音量大小的变化;B、音调高低的变化;C、速度快慢的变化;D、节奏强弱的变化。
(三)演讲有声语言训练之三：语言激情化的训练;演讲者有声语言激情化的要求：要真情实感，第二、要抑扬顿挫，第三、要声情并茂。
演讲与口才知识大全首先，要指出的是，即席演讲应该不是你所想象的那么困难或可怕。
很多人对这件事似乎习惯地或莫名所以地过度反应了。
其实我们大可不必“如临大敌”面对它。
广义而言，日常生活中与人会话便是一种即席发言的基本形式别人说一句，你跟着响应一句，双方你来我往，进行未及事先准备的对话，这件事一般人都认为很轻松平常，为什么一碰到“即席演讲”就认为很困难很恐惧呢?一般聊天会话属于非正式的“即席发言”，而所谓“即席演讲”则大都是面对众人，场合较为正式的谈话。
这是两者的基本差别所在，但两者具有“即席为之”的共通之处。
演讲与口才的演讲稿
演讲与口才的演讲稿伟大的导师列宁说过：“语言是人类最重要的交际工具。
” 现如今越来越多的以发现与选拔人才为目的节目如主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等，不但要看漂亮、看身材，也要看口才。
以下是小编整理的演讲与口才的演讲稿，欢迎大家参阅。
第1篇:演讲口才口才是一种财富，甚至一言千金，出口成金。
这绝非神话、童话中的幻想，而是千真万确的事实。
百货商场的商品有物价，有社会地位的人有身价;经济、文化发达的国家，著名的政治家、科学家、企业家、文学家发表高质量的演讲也都有“口价”。
如美国前总统里根离任之后，许多演讲公司聘他赴全国各地巡回演讲，每小时“口价”最低也有6万美金，每分钟一千美金，折合人民币七、八千元，如同每分钟吐出上十个金戒指或两、三条金项链，把这形象地比喻为“出口成金”，并非文学夸张。
这还不算高“口价”，更令人咋舌的如英国原首相撒切尔夫人访问日本九天，发表演讲九场，参加商界小型座谈会八次，共获报酬100万美金，几乎与她任首相期间的总收入相等。
前苏联领导人戈尔巴乔夫访问美国，在几所著名的高等学府发表演讲五场，共获报酬200万美金。
中国虽是发展中国家，“口才”刚刚上市，市场尚未充分打开，但“口价”已不低。
一些著名的学者、经济学家、演讲家、培训师、讲师的一场报告会或讲座的报酬也开始“成千上万”了;一批影视明星、体育明星在电视屏幕上为大企业做广告，短短十几秒，寥寥数语，同样“出口成金”。
至于经贸谈判，谈得高明，成千上万元争取过来;谈得外行，巨额财富白白送人;谈得过于精明，一毛不拔，寸步不让，忘了互利互惠的原则，谈判破裂，双方皆一无所获。
谈判谈判，无论多少计谋，都要通过“口才”去谈。
物质财富尚可用金钱统计，而许多著名的思想教育专家与社会活动家通过演讲为构建社会主义和谐社会所创造的精神财富，无法用金钱统计，更为珍贵。
他们通过演讲可以使许多原来不相认的人携起手来，也能使许多本来彼此不发生兴趣的人相互了解;通过演讲能替人排除纠纷，消除人与人之间的融合，也能医治他人的愁苦、忧闷，使人们生活得更美好，更快乐;通过演讲更能激励人们的斗志，鼓舞民心，使人民对国家、对民族树立起信心和爱心。
演讲与口才演讲稿
演讲与口才演讲稿演讲与口才演讲稿集合演讲与口才演讲稿集合1高超的语言技巧可以增强一个人的语言魅力。
特别是对于企业家来说更是如此。
某企业总经理何女士是一位非常有个性的女能人，她工作上热情高，能力强，年轻漂亮，充满一种健康向上的力量。
在事业上也是一位非常成功的企业家。
纵观她的优点，最大的长处是她总是那么谦虚、关心人，待人体贴，对下属更是如此，娓娓动听的话语充满了女性的温柔。
有一位采访过她的记者曾这样生动地写道：“不论你来自何方，只要有机会与她相处，她总是把你当作是她屋里唯一的重要客人。
当你与她说话时，她的眼神、语言总会让你忘了面对的是一名赫赫有名的总经理，而是与你亲密相伴的朋友。
她会认真地倾听你的意见，让你大胆地发表自己的意见和观点。
如果有别人在场，她并不会因为你仅是一名年轻的业务员或打字的秘书而怠慢你，仍然把你当作她的朋友一样热情对待。
”这种与人为善的优点、使得肃穆的总经理办公室的气氛一下子有如公园中湖岸柳阴下那般温馨。
事实上，不少成功的经理，待人接物总是那样谦虚和随和，只不过玛丽总经理在这之上又加上了一份女人特有的'温馨。
那么玛丽总经理讲话的魅力又表现在哪里呢?(1)激励了员工的士气。
对于自己的员工做出的成绩予以充分肯定和恰如其分的表扬，这将对鼓舞士气十分有效。
特别是当众表扬的话，效果就更好了。
例如，在一次重大球赛结束后，获得最佳得分手的球员在接受记者采访时，当记者问到：“你今天为何表现得如此出色?”他则说：“这一切都是进攻队员共同努力、出色配合的功劳。
”可以肯定地说，这位球星深谙使用表扬这一秘密武器的作用。
(2)宣传了自己的员工。
公司的业务员在推销或生意上的成功，虽然是在老板的率领下成功的，但在对外与宣传这件事时，不同的说法得到的社会效果则不一样。
如，老板可以这样说：“我谈成了这笔业务。
”如果用10分制来打分，这种说法可以打3分;但是如果他说：“是我们的努力，才促成了这笔生意。
”则可得到6分，因为他把荣誉与部属们分享。
演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇
演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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口才训练方法演讲与口才4篇
口才训练方法演讲与口才口才训练方法演讲与口才精选4篇（一）1. 练习朗读：每天朗读一篇好文章，注意语音、语调、停顿等方面的细节，并尽量模仿优秀的演讲者的表达方式。
2. 录音自我训练：每次演讲前，先自行录音，然后听回并自我评估，找出需要改进的地方，并逐渐改善。
3. 口语练习：参加口语训练班或与朋友进行口语对话练习，不断提高表达能力和语言流畅度。
4. 观摩优秀演讲者：观摩一些优秀的演讲者演讲，学习他们的演讲技巧和口才表达方式。
5. 提前准备：在演讲前，提前准备好演讲稿，并进行多次的口头训练，熟悉自己要表达的内容，增加信心和口头表达的流畅性。
6. 参加演讲比赛：通过参加演讲比赛，可以锻炼冷静应对演讲压力的能力，同时也能得到其他人的建议和反馈，进一步提高口才表达能力。
7. 保持积极心态：对于每次演讲，保持积极的心态，相信自己能做到，并努力享受演讲的过程，这样会更加自信和自然地表达出来。
8. 多听多说：多接触不同的听力材料，如TED演讲、新闻等，同时也要勇敢地表达自己的想法，多与人交流沟通，提高听说能力。
9. 注重肢体语言：在演讲中，要注重肢体语言的运用，通过手势、眼神、面部表情等来补充和强调语言表达的内容，增强演讲的感染力和说服力。
10. 坚持不懈：口才是需要长期坚持训练的，通过持续不断地学习和练习，不断提高自己的表达能力，才能在演讲和口才方面有所突破。
口才训练方法演讲与口才精选4篇（二）口才训练在演讲方面是非常重要的，下面给您介绍几种口才训练方法，帮助您提高演讲技巧和口才能力：1. 经常练习朗读：选择一些经典的文章，每天进行朗读练习。
通过反复练习，可以提高口音、语速和语调的掌控能力，让您的表达更加清晰流畅。
2. 刻意练习表达：选择一些话题，模拟演讲场景，进行表达练习。
通过反复练习，可以提高思维组织能力和语言表达能力，让您的演讲更有逻辑性和说服力。
3. 录制自己的演讲：使用录音设备或手机录制自己的演讲，然后仔细听取回放，找出其中的不足之处，进行改进。
演讲与口才演讲稿4篇
开会时常常显现离题的现象，乃至最超卓的主持人也要想尽方法制止。这种现象显现过量的时候，会议就会离开轨道，进程很慢，作为主持人，你的职责是擅长把会议引上正轨。能够采纳几种方式。
比较和婉的态度能够说：“这是个颇成心思的意见。可这对讨论咱们的问题适用吗?”如此可能会使他人发觉到他们离题了，使他们回到讨论的议题上。
领导：那不行，那不行的!
领队：那只有供给套房浴室热水。
领导：我没有方法。
领队：您有方法!
领导：你说有什么方法?
领队：您有两个方法：一是把失职的锅炉工召回来;二是您能够给每一个房间拎两桶热水。固然我会配合您劝大伙儿耐心等待。这次交涉的结果是领导派人找回了锅炉工，40分钟后每间套房的浴室都有了热水。
要挟能够增强说服力，可是，在具体运历时要注意以下几点：
第一，态度要友善。
第二，讲清后果，说明道理。
第三，要挟程度不能过度，不然反会弄巧成拙。
四、排除防范，以情感化
一样来讲，在你和要说服的对象较量时，彼此都会产生一种防范心理，尤其是在危急关头。这时，要想使说服成功，你就要注意排除对方的防范心理。如何排除防范心理呢?从潜意识来讲，防范心理的产生是一种自卫，也确实是当人们把对方看成假想敌时产生的一种自卫心理，那么排除防范心理的最有效方式确实是反复给予暗示，表示自己是朋友而不是仇敌。这种暗示能够采纳各类方式来进行：嘘寒问暖，给予关切，表示愿给帮忙等等。
——谢榛
演讲是人类的一种社会实践活动。具体来讲，是指演讲者在特定的时境中，借助有声语言和态势语言的艺术手腕，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而达到感召听众的一种现实的社会实践活动。作为领导者，随时随地都有可能面向听众发表发言。因此，演讲作为一门激发人们心灵之火的艺术，熟练把握并运用这门艺术，关于领导者提高整体素养，做好领导工作，无疑具有重要的作用。
演讲与口才(全)
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2021/7/16
明朝开国皇帝朱元璋，少年时当过放牛郎，交了 一些穷朋友，坐了皇帝之后，他总有一种高处不 胜寒的感觉，总想找昔日的朋友叙叙旧。一天， 他从前的一位穷朋友果然从乡下赶来找他：“我 主万岁！当年微臣随驾扫荡庐州府，攻破罐州城 ，汤元帅在逃，你却捉住了豆将军，红孩儿挡在 了咽喉之地，多亏蔡将军击退了他。那次战斗我 们大获全胜。”朱元璋听他说得好听，心里很高 兴，又想起当年大家饥寒交迫有难同当的情景， 心情非常激动，所以，就立即封这位旧友为御林 军总管。
开放式提问指比较宽泛、概括、范围较大、没有固定答案的问题， 对方有较大的自由发挥的空间。这类问题比较宽松，有利于营 造轻松自如的交谈氛围，可以缩短双方的心理和感情距离。
提问13时也要考虑对方的性格、文化层次、社会背景等因素。
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2021/7/16
（三）赞美：
赞美即主动诚恳地肯定他人的优点和长处，向对方表达善意和友 好的言语活动。在人际交往中，适时地赞美他人可以让对方产 生好感，消除隔阂，化解矛盾，缓解紧张气氛，拉近彼此距离。
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能力。 精选可编辑ppt
（一）人人会交际，未必人人有口才 是否有口才，要从不同的角度加以评价：一是说话 者的语言要规范，表述要准确，方式要巧妙自然； 而是能使听话人理解接受甚至产生共鸣。只有达到 对话双方的和谐，才能取得良好的交际效果。
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（二）一言兴邦，一言丧邦
口才在中国历史上的作用（口才简史） 语言在劳动中产生。 夏朝：夏王启的战前动员艺术 春秋战国：晏子使楚、烛之武退秦师、触龙说赵太后、邹忌讽齐王纳谏等口才故 事。 孔子的口才观（两个方面）：排斥——“巧言令色，鲜矣仁”，“敏于行而讷于 言”；重视——“言而无文，行之不远。”、“一言可以兴邦，一言可以丧邦。” 庄子：“夫知者不言，言者不知，故圣人行不言之教。”“言而足，则终日言而 尽道；言而不足，则终日言而尽物。道，物之极，言默不足以载，非言非默，议 有所极。”
《演讲与口才》教案
（3）谈判口才
（4）调解口才
每章一练
1.记者的提问方式有哪些？常见的提问技巧是什么？
2.记者在采访中，交谈时有哪些技巧？
3.什么是推销？它分为哪几类？
4.埃达（AIDA）公式是什么？
5.推销口才有什么特征？技巧有哪些？
6.律师口才的基本要求是什么？其内容和技巧有哪些？
课程单元
第四章社交口才
（2）文明礼貌
（3）把握拜访语言
2.接待
（1）接待环节
（2）做一个热情好客的主人
二、表扬与批评
1.表扬
（1）表扬的作用
（2）表扬的技巧
2.批评
（1）批评的方法
（2）批评的技巧
三、劝慰与道歉
1.劝慰
（1）劝慰的基本要求
（2）劝慰的技巧
2.道歉的技巧
（1）道歉时的语气和态度合和控制情绪的能力
（2）把握说话内容方向的能力
（3）较好的文化修养和较强的应变能力
（4）较好的形象思维和逻辑思维能力
（5）较成熟的心理素质
2.口才的客体要素
（1）口语表达的对象
①年龄性别方面的差异
②性别方面的差异
③心理方面的差异
④职业地位方面的差异
⑤社会地位方面的差异
⑥文化教养方面的差异
四、口才的基本要求
1.目的明确
口语表达的根本目的，在于使听者感知和理解说话者所表达的内容，起到社会交际的作用。
2.因人而异
口语交际是一种对象明确的双向交际。
3.注意场合
口语表达都要受到一定的交际环境的制约，即由一定的时间因素和人际关系因素有机组合而形成的交际场合。
4.感情真挚
人在说话时，既表达思想，又表达与之相应的感情。只有感情真挚，才能缩短说话人之间的距离，才能沟通彼此的心灵，使对方更好地理解自己的意图和情绪，并接受自己的观点和主张。
演讲与口才演讲稿
演讲与口才演讲稿演讲与口才演讲稿13篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在当下社会，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的演讲与口才演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲与口才演讲稿篇1敬爱的老师：大家好！人生目标可分为长远目标和短期目标。
如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。
但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。
将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。
所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。
即使有了目标，实现它也需要—个过程。
成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最坚定。
他们懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高；成功的人绝不会只以事情做完为满足，而会要求自己不断地做得更好，以获取更大的'成功。
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。
抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。
新生活就从确定目标之日开始。
我的演讲完毕。
谢谢大家！演讲与口才演讲稿篇2老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野；你用执着的热情，开垦冷漠的荒原；你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地；你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。
演讲与口才演讲稿(完整版)-演讲与口才,演讲稿
演讲与口才演讲稿演讲与口才演讲稿第一篇：演讲与口才演讲稿生活需要我们给予爱女士们、先生们：大家好！今天，我将带给大家一个从古至今、贯穿于人类的一切活动中的一个字，大家能猜到是什么吗？这个字就是爱。
那么，说到爱，现在就请大家与我感受一下我们身边的爱吧。
请大家想象一下，在我们的日常生活中，我们无不感受到身边的人或事物给予我们的爱，父母的爱、手足的爱、朋友的爱、妻子与子女的爱、一切生物带给我们一个生机勃勃的世界的爱等。
在大家感受到这么多的爱后，请问大家是否意识到了什么？没错，在得到这么多的爱的同时，生活，依然需要我们去给予爱，把爱带给这个世界，爱从我做起。
今天，我将围绕着“生活需要我们给予爱”这个话题来演讲。
首先，在我们做一件事情时，我们得了解这件事情的性质。
那么，爱从我做起，要从哪里做起，要怎么做才是爱？有人说，要爱就要爱得轰轰烈烈，也有人说，爱是对社会做出的伟大的贡献。
在我看来，爱不一定都很伟大，爱可能很琐细，但却很感人。
因此，爱是我们在深夜里为了子女不着凉而特地起来帮他们盖被子；爱可以是我们对朋友的困难伸出的援手；爱可以是我们在生活中的某一句不经意的话…… 爱是多方面的，而生活中的多方面的事情需要我们去爱。
因此，我想对大家说，生活，需要我们去爱，爱从我做起。
朋友们，请问你们在感受身边的爱时，你们是否意识到这样的爱是来之不易的。
大家是否知道世界上许多地方有许许多多饿着肚子、缺少爱的孤儿，他们是需要这个世界给予爱的，他们来到这个世界，带着饥饿和疾病离开这个世界，请问他们是否十分可怜？因此，这个世界，有许多需要我们无私奉献爱的地方，爱，需要我们去给予。
那么，环顾我们的身边，是否同样需要我们去给予爱？对父母的回报、对妻子或丈夫的恩爱，对子女的关爱等，很多地方需要我们去爱。
大家都感受过父母的爱，我们的父母，为了我们奔波劳累，为了我们日夜操劳，难道不该得到我们的爱？我们的亲戚朋友，在生活的某些方面帮过我们、关心过我们，难道不该得到我们对他们的敬爱？我们的孩子，代表着社会的未来，使我们的希望，他们来到这个世界，带给我们的时无尽的乐趣，他们更需要我们的爱来培养他们。
演讲与口才心得体会(10篇)
演讲与口才心得体会(10篇)演讲与口才心得体会篇一口才与演讲是我们社交与表达的关键技能，而在日常生活中，口才与演讲技巧不仅能够提升我们的说服力，还能够增加我们的自信心。
在我自己的经历中，通过不断学习口才与演讲，我不仅提高了自己的说话能力，还积累了一些心得体会。
首先，演讲之前的准备工作至关重要。
成功的演讲需要有充分的准备和计划。
在开始演讲之前，我会花时间研究主题，收集相关的资料和信息，以便能够在演讲中展示自己的专业知识和理解。
在确定了演讲重点后，我会进行逻辑结构的构建，使得演讲内容有条理并且易于理解。
此外，我还会进行多次的排练，以确保在真正的演讲中能够流利地表达，并能够控制好时间。
通过这些准备，我能够充分展示自己的能力，给观众留下深刻的印象。
其次，语言的运用很重要。
在演讲中，作为演讲者，我们应该注重语言的准确和清晰，以便观众能够理解和接受我们的观点。
有时候，出色的内容可能因为表达不清而导致失去观众的关注。
因此，在演讲中，我会选择恰当的词语和措辞来表达自己的观点和意见。
同时，我也会注意语速和语调的变化，以便给观众带来不同的感受和情绪。
当然，一个好的演讲者还要懂得运用手势和肢体语言来增强表达的效果，使得观众能够更深刻地理解我们的想法。
除此之外，与观众的互动也是演讲中非常重要的一部分。
演讲者应该时刻关注观众的反馈，通过观察听众的表情和反应来判断自己的表达是否清晰和有效。
如果发现观众的注意力开始分散，我会及时进行调整，例如通过加入一些幽默或者提出一个问题来重新引起观众的兴趣。
与观众的互动还可以通过提问的方式来实现。
我会在演讲中穿插一些问题，引导观众思考和参与，这样可以增加观众的参与度，使得演讲更加生动和有趣。
最后，我认为演讲的目的不仅是为了传递信息，更重要的是要影响观众的思想和行为。
在演讲中，我努力用个人的经验和故事与观众产生共鸣，用积极的精神和态度来影响他们。
另外，我也会运用一些说服技巧，如使用统计数据、引用权威人士的观点等，来增加演讲的说服力。
口才与演讲的技巧(精彩7篇)
口才与演讲的技巧（精彩7篇）演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在我们平凡的日常里，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，牛牛范文为您带来了7篇口才与演讲的技巧，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
演讲与口才演讲稿篇一1、做好心理建设职场心理学专家冢越友子认为，每个人首先必须认知自己有拒绝别人的权利。
其次，找个能自在讲话的场所，并且考虑谈话的时机。
接下来是想清楚要拒绝对方要求中的哪个部分，并且预先准备好能明确传达出“这个部分我没办法帮你，但如果改成……我就可以帮上忙”的讯息。
最后是设想传达讯息之后可能会发生的状况。
2、找出“yes/no”之外的选项遇上同事请求协助的时候，自觉只能接受或拒绝，没有转圜余地，也是导致人们无法拒绝的原因之一。
其实，只要把拒绝别人的请托当成是在跟对方交涉，就比较能够打破心里障碍，没有那么难开口。
假设完全接受对方的请求是100%，彻底拒绝是0%，那么不妨试着向对方提出90%、70%或50%的方案。
你可以从请托的“内容”“期限”和“数量”做评估，比如说，90%接受是“期限延长3天的话就办得到”；70%接受是“无法担任项目经理，但是参与项目没问题”。
3、拒绝前表达感谢，拒绝后致上歉意拒绝的说法也有一套固定模式可循：先以感谢的口吻，谢谢对方提出邀请；然后以缓冲句“不好意思”“遗憾”接续，让对方有被拒绝的心理准备；接下来说出理由，并加上明确的拒绝：“因为那天已经有约了，所以没办法出席。
”演讲与口才演讲稿范文：学会如何正确拒绝如果婉拒是比较无关紧要的邀约（如饭局），只要说今天不方便就好；但如果是要拒绝额外的工作，就必须说出今晚无法加班的具体理由。
最后不忘加上道歉，以及希望保持关系的结尾：“真的很抱歉，若是下次还有机会，我会很乐于参加。
”4、电话或e-mail拒绝要格外温和电话沟通看不到说话者的表情和动作，有时就算说法客气，对方还是会觉得你的态度强硬，因此讲电话的时候要增加缓冲句，尽可能体贴对方的心情。
怎么锻炼演讲与口才？5篇范文
怎么锻炼演讲与口才？【5篇范文】本文为大家整理的怎么锻炼演讲与口才？【5篇范文】，希望您会喜欢，欢迎分享！问：怎么锻炼演讲与口才？答：一、练心理良好的口才需要良好的心理素质。
很多时候，我们自己一个人准备时，感觉能讲得挺好，但为什么一站在公众前，就讲得那么的不尽如人意？往往是上去讲前信心百倍，讲完后懊悔万分。
其实这是我们一个能在公众前的心理素质还不够强，所以你会紧张，讲不好。
学游泳不下水是学不会的，练公众讲话不去讲也是学不会的，练这种公众讲话的心理素质也是一样，需要在公众面前去训练。
二、练听力练说必练听。
听好是说好的前提。
上帝给我们两个耳朵一张嘴，少说多听。
口才好不是说你能讲多少，而是你能不能讲好，讲到关键，讲到点子上。
话不在多，精辟就行。
我们要善于去听弦外之间，言外之意。
这个是基本功，没有什么技巧。
三、练肚皮胸无点墨，是不可能拥有好口才的，最多只能算耍嘴皮子。
给人一杯水，自己得有一桶水。
我们平时应该多积累知识，这是一个厚积薄发的过程，需要一个沉淀的过程的。
那我们从哪几个方面去积累知识呢。
第一，专业知识。
你所在行业的专业知识是让别人愿意听你讲话的内容，你知道，别人不知道，这就是你存在的价值。
第二，社会人文知识，不时聊天讲话总不能只讲你的专业知识，还得讲讲大家都知道的事，一起表达下各自的看法，这就需要社会人文知识，这个包罗万象，在生活中看到，听到，多长个心眼，记一点在心里，这样聊起这些话题时不至于一无所知。
第三，社会科学知识。
1.演讲与口才范文同学们：的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。
迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢？在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
[演讲稿]演讲与口才演讲稿4篇
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[演讲稿]演讲与口才演讲稿4篇大家好！欢迎大家听我的演讲，我演讲的题目是《自信与口才》。
俗话说的好：“话有三说，巧说为妙！”巧妙的语言就像空气清新剂一样，加入一定的剂量，就可以使周围的气氛变的和谐、融洽，但在这巧说的背后还有一种不可缺少的催化剂，那就是“自信”，自信与巧言的良好结合不仅可以使我们在日常交际中伸缩自如，而且更是我们一个良好的精神面貌与素质的展现！首先，让我们举一个例子看一个人的口才与自信在事物的发展过程中扮演着什么角色：20XX年10月，萨克斯（罗斯福总统的私人顾问）受爱因斯坦等科学家的委托说服罗斯福总统重视原子弹的研究，抢在纳粹德国前制造出原子弹，可当萨克斯在罗斯福面前做了充分、详细又有理论依据的论述后，反而是罗斯福感到厌烦，认为现在谈及此事还为时过早，最终否定了他，而当萨克斯第三次去见总统时，他仅仅讲了一个故事，故事的内容是这样的：英法战争时期，在欧洲大陆上不可一世的拿破仑，在海上却屡战屡败，这时一位年轻的发明家富尔顿来到了这为法国皇帝的面前，建议他把战舰的桅杆坎断，撤去风帆，装上蒸汽机，把木板换成钢板，可是拿破仑却想，船没有帆就不能走，木版换成钢板就会沉没，认为富尔顿发了疯，于是发、把他轰了出去……历史学家后来评论这段材料是认为如果当时拿破仑采纳了富尔顿的建议，那么十九世纪的历史将会改写！说完这段历史材料后萨克斯用沉重的目光注视着总统...结果可想而知，恰恰是这一历史故事揭开了美国研制原子弹 __第一页！试想一下如果萨克斯没有以饱满的自信做支持，没有以良好的口才辅佐之，那么在研制原子弹这方面取得突出guo家的就有可能不是美国……“战国时”烛之武退秦师；“三国时”诸葛亮舌战群儒；“辛亥革命”是 __反清演讲；西安事变时 __对张扬官兵的演讲；“林肯”的《格底斯堡演讲》；“丘吉尔”在二战时的演讲，都充分反映了“自信与口才“对社会进步、历史发展的重要作用，可见作为一个高中生，一个大学生，一个公民，培养具有良好素质不仅是这样个时代的需要，更是社会进步的需要！我还记得大仲马在《基督山伯爵》中曾说过这么一句话，他说：“人类最大的智慧就是在希望和等待上面，就我们而言，作为一个在求知路上追寻阳光的我们，就请你们给自己以信念，大胆的希望勇敢的梦想，在人生道路上把握主动权，为梦想插上一个奋飞的翅膀！我听过这样一个故事：一对夫妇新婚外出旅游，他们坐在满客的巴士上，欣赏着窗外美丽的景色。
演讲稿之演讲与口才课程简介
演讲与口才课程简介【篇一：演讲与口才课程介绍】《演讲与口才》陈树成课程说明演讲又叫演说，指在民众场所以有声语言和体态语言手段相联合，对某个详细问题，鲜亮完好发布自己的看法主张，说明事理抒发感情进行宣传表达的一种语言交际活动。
我们的生活中到处有演讲，演讲攻略让您成为演讲能手。
“演讲与口才”目的为提升本专业学生的语言表达能力。
经过这门课的学习，要帮助学生纠正语言表达的各样问题，战胜在民众场合语言表达时的心理阻碍，掌握语言表达的各样技巧。
指引学生阅读大批的书本，学会察看生活，提升自己的内在涵养，丰富自己的语言，适应社会发展的需要。
教课基本要求（含素质教育与创新能力培育的要求）1、课程的概括部分要修业生掌握演讲的性质特点等基本理论，特别是要认识演讲的因素及其在演讲活动中的作用，进而对于演讲有宏观的认识和掌握，这是学习此门课程的基础。
2、对于演讲者和演讲稿两部分内容，要修业生认识并自觉培育演讲者应具备的素质、涵养及能力。
要修业生踊跃思想，仔细剖析，快速反响，合理表达，同时要培育优异的心理素质，以促使综合素质的全面提升。
掌握并运用演讲稿写作的方法技巧，达成演讲稿的实质写作。
3、在演讲的一般技巧和不一样种类演讲技巧学习中，要修业生掌握演讲的基本技巧。
要修业生存心识的提升自我的发现和剖析问题的能力，逻辑思想能力和语言表达能力，以及面对不一样演讲时境和不一样听众的临场应变能力。
教课内容演讲概括1、演讲的实质与特点2、演讲的目的与作用3、演讲的因素与种类演讲者与听众1、演讲者的素质2、演讲者的能力3、演讲者与听众演讲稿的写作1、演讲稿的写作准备2、演讲稿的详细写法演讲的表达技巧（ 6 学时）1、演讲的有声语言表达技巧2、演讲的态势语言表达技巧不一样种类演讲技巧1、命题演讲2、即兴演讲3、论辩演讲查核训练教课方法及手段（含现代化教课手段）讲堂解说、讲堂训练、讲堂议论及争辩等方法。
及多媒体协助教课。
讲课对象：初一学生人数要求： 28 人【篇二：《演讲与口才》课程标准】《演讲与口才》课程标准课程代码： 03107 建议课时数：周 4 学时合用专业：公共关系专业、新闻专业先修课程：《现代汉语》、、《公共关系》后继课程：《应用文写作》、《流传学》、《广告学》一、序言本课程是研究口语运用规律的一门应用语言学科，是在有关理论指导下，综合运用诸多学科培育学生在从事工作过程中口语运用能力的实践性很强的课程。
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实训项目：模块四：专业口才----司法口才概述与司法宣读一、实训目的1、能辨析材料属哪种类型的司法宣读2、恰当运用司法宣读的要领和技巧，正确地进行司法宣读。
二、实训课时：1课时三、实训任务1、每位同学运用所学宣读技巧对材料进行宣读2、同桌相互宣读、辨析、纠正3、请个别同学宣读，集体辨析、纠正四、实训场地（设备）实训场所：演讲与口才实训室实训设备要求：桌子、椅子、白纸、笔、司法宣读材料三大类（裁判性宣读材料、程序性性宣读材料、工作性宣读材料）五、注意事项1、学生要在熟悉原文的基础上，仔细核对材料，正确宣读2、在司法宣读的过程中，要注意吐字归音、控制气息、共鸣、停连、重音的技巧。
六、实训内容第一步：准备材料：裁判性宣读材料、程序性性宣读材料、工作性宣读材料第二步：学生熟悉材料，作基本疏通，辨析材料所属类别第三步：自己运用所学宣读技巧逐一对材料进行宣读一、裁判性宣读：1.首部例1、公诉机关XX省人民法院刑事判决书。
被告人褚X X，男，1928年3月 1日生，汉族，高中文化，云南省XX县人，原系云南XX红塔烟草（集团）有限责任公司董事长、总裁，住X X卷烟厂职工宿舍。
1997年2月 8日因本案被监视居住，同年7月 10日被逮捕。
现羁押于X X省公安厅看守所。
辩护人马X、罗X，云南XX律师事务所律师。
被告人罗X X，男，1953年6月 13日生，汉族，大专文化，云南省XX县人，原系云南XX红塔烟草（集团）有限责任公司总会计师，住X X卷烟厂职工宿舍。
1997年8月8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕。
现羁押于XX省公安厅看守所。
辩护人王XX、何X，云南XX律师事务所律师。
被告人乔X X，男，1938年9月5日生，汉族，硕士研究生文化，云南省XX县人，原系云南XX红塔烟草（集团）有限责任公司副董事长、副总裁，住X X 卷烟厂职工宿舍。
1997年8月 8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕。
现羁押于XX省公安厅看守所。
辩护人宦X，云南XX律师事务所律师。
云南省人民检察院于1998年8月6日以被告人褚X X犯贪污罪、巨额财产来源不明罪，被告人罗XX、乔XX犯贪污罪向本院提起公诉。
本院受理后，依法组成合议庭，公开开庭审理了本案。
云南省人民检察院检察员朱XX、毛XX、郑X出庭支持公诉，被告人褚XX及其辩护人马X、罗X，被告人罗XX及其辩护人王XX、何X，被告人乔XX及其辩护人宦X，证人刘XX等到庭参加诉讼。
本案经合议庭评议并报本院审判委员会讨论决定，现已审理终结。
（“**人民法院*事判决书”，要读得响亮、凝重、缓慢，体现出人民法院的威严。
读其余部分时，应当语调平板、速度适中，不带任何感情色彩。
）例2、XX人民检察院以X检X诉[ ]XX号起诉书指控被告人XX犯X罪，于XX年X月X日向本院提起公诉。
本院依法组成合议庭，公开开庭审理了本案。
XX人民检察院指派检察员XX出庭支持公诉，被害人XX及其法定代理人XX、辩护人XX等均到庭参加诉讼。
现已审理终结。
2正文。
例1：经审理查明：被告人周X流窜到本市，蓄意制造事端。
年月日上午10时，周X用力将站在站台上的中国人民解放军某部女军官吴X推向火车，列车司机见状虽采取了紧急刹车措施，但列车仍与吴相撞，并将其轧在车下，造成吴X颅脑损伤，内脏破裂，右脚趾全部断离，肋骨骨折等多处创伤，经医院抢救无效死亡，被告人周X作案后被当场抓获。
（读“事实部分”，速度可以适当的少快一些；读到叙述关键性情节时，应当注意配合运用强调停顿和重音。
读“理由部分”时，速度应当稍慢于事实部分；根据案件的不同，内容的变化，读时可以适当体现有发必依，违法必究，以伸张正义、谴责邪恶的感情色彩。
这种感情色彩应当表现的十分深沉、凝重。
所谓“威而不怒”、“不怒而威”，这是宣读某些判决书，如刑事判决书的理由部分时，在感情色彩方面的要求。
一般说来，宣读理由部分时，语气、语调可以容许有一定幅度的变化和起伏，但这种变化起伏必须与内容紧密联系。
）例2：本院认为，被告人马××、牛××、赵××无视国法，秘密窃取他人财物，数额巨大，其行为已构成盗窃罪，应予惩处。
××区人民检察院指控三被告人犯盗窃罪的事实清楚，证据充分。
辩护人的部分辩护意见本院予以采纳。
为严肃国法，打击刑事犯罪活动，保护公民的财产权利，维护社会治安秩序，依据《中华人民共和国刑法》第××条，第××条第×款之规定，判决如下：一、被告人马××犯盗窃罪，判处有期徒刑×年（刑期自本判决执行之日起计算，判决执行前先行羁押一日，折抵刑期一日，即自一九九八年六月二日起至××××年×月×日止），罚金人民币×千元。
二、被告人牛××犯盗窃罪，判处有期徒刑×年（刑期自本判决执行之日起计算，判决执行前先行羁押一日，折抵刑期一日，即自一九九八年六月二日起至××××年×月×日止），罚金人民币×千元。
（宣读主文部分时，速度应较理由部分更慢一些，内容复杂的，在每一独立的判意之间要保持稍长一些的停顿。
语调色彩应充分体现人民法院的公正和威严。
）3尾部。
例如不服本判决，可在接到判决书第二日起十日内，向XX人民法院提出上诉，书面上诉的，应当提交上诉状正本一份，副本X份。
（尾部的判决效力及上诉事项部分，应以相对的慢速度和重音来强调。
读到时间概念，要特别注意，应读得清楚、分明。
）注意：宣读刑事有罪判决、刑事无罪判决、民事判决，在语调色彩上应有所区别。
但无论宣读何种判决书，都不应该改变司法宣读庄重、严肃、沉稳、凝重的色彩基调。
（二）调解书宣读；[参考例文]XX市XX区人民法院民事调解书（81）X法民调字第XXXX 号原告：蒋XX，女，三十八岁，汉族，江苏省建湖县人，XXX区豆缺点品厂工人，住该厂宿舍。
被告：何XX，男，三十九岁，汉族，安徽省蒙城县人，XX纺织专件厂工人，住XX路后街XX号后门。
案由：离婚。
原告蒋XX与被告何XX于一九六八年九月经人介绍结婚，婚后感情尚好，生育两个女孩。
自一九七五年开始，因被告人与女青年赵XX结识后，两人关系暧昧。
为此，夫妻间经常争吵，导致感情破裂，原告起诉来院要求离婚。
我院会同有关组织调解，对被告的错误行为进行了批评教育。
但原告仍然坚持要求离婚，被告也无和好愿望，双方对财产分割、女子扶养等已取得一致意见。
根据《中华人民共和国婚姻法》第二十五条、二十九条、三十一条、三十二条的规定，协议如下：一、原告蒋XX与被告何XX自愿离婚；二、双方一长女何XX，十三岁，由被告何XX抚养教育；次女何XX，十二岁，由原告蒋XXX抚养教育；三、被告何XXX应偿还原告蒋XX修房费用及借款共四百五十元。
以上款项委托XX纺织专件厂自一九八二年六月份开始，每月从何XX工资中扣除十五元，转交给蒋XX，至该款扣清止；四、家庭财产已分割完毕；五、诉讼费三元由被告人何XX负担；六、无其他争执。
七、本调解书与判决书具有同等法律效力。
（调节是人民法院终结案件审理的一种方式，调解成立与生效判决有同等的法律效力。
调解书是由人民法院制作的，记载当事人之间协议内容的法律文书。
调解书制作后，应当向当事人双方公开宣读。
调解书体现人民法院以和解的方式，解决当事人双方诉讼矛盾的司法意志。
同时，调解书一经送达，与生效判决书有同等的法律效力。
因此，宣读时其感情色彩基调应当是司法调解语言色彩与宣判语言色彩的最佳结合。
一方面，体现调解解决人民内部矛盾的精神，另一方面，体现人民法院最终司法意志的严肃性。
）二、程序性宣读（一）宣布案由和有关名单例1、XX人民检察院以X检X诉[ ]XX号起诉书指控被告人XX犯X罪，于XX年X月X日向本院提起公诉。
本院依法组成合议庭，公开开庭审理了本案。
XX人民检察院指派检察员XX出庭支持公诉，被害人XX及其法定代理人XX、辩护人XX等均到庭参加诉讼。
现已审理终结。
例2、公诉机关XX省人民法院刑事判决书。
被告人褚X X，男，1928年3月 1日生，汉族，高中文化，云南省XX县人，原系云南XX红塔烟草（集团）有限责任公司董事长、总裁，住X X卷烟厂职工宿舍。
1997年2月 8日因本案被监视居住，同年7月 10日被逮捕。
现羁押于X X省公安厅看守所。
辩护人马X、罗X，云南XX律师事务所律师。
被告人罗X X，男，1953年6月 13日生，汉族，大专文化，云南省XX县人，原系云南XX红塔烟草（集团）有限责任公司总会计师，住X X卷烟厂职工宿舍。
1997年8月8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕。
现羁押于XX 省公安厅看守所。
辩护人王XX、何X，云南XX律师事务所律师。
被告人乔X X，男，1938年9月5日生，汉族，硕士研究生文化，云南省XX县人，原系云南XX红塔烟草（集团）有限责任公司副董事长、副总裁，住X X 卷烟厂职工宿舍。
1997年8月 8日因本案被刑事拘留，同年8月22日被逮捕。
现羁押于XX省公安厅看守所。
辩护人宦X，云南XX律师事务所律师。
（宣布案由和有关人员名单是庭审的正式开始，宣读时应该沉稳、缓慢，不带感情色彩。
）（二）宣读起诉书：例：本院认为，被告人李明无视国家法律，盗窃公民财物，数额巨大，\其行为已触犯了《中华人民共和国刑法》第二百六十四条之规定，构成盗窃罪。
\李明犯罪时末满18岁,根据<中华人民共和国刑法>第十七条第一、第三款之规定，应从轻处罚。
\为严肃国家法律，保护公民合法财产不受侵害犯，维护社会治安秩序，保障社会主义建设事业的顺利进行，依照《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百四十一条之规定，特提起公诉，请依法判处。
（起诉书是人民检察院确认被告的行为以构成犯罪并应受刑法处罚而移交审判的正式法律文书，明确地体现了检察机关伸张正义，惩罚犯罪的司法意志；同时，起诉书的当庭宣读，还具有法制宣传，教育群众自觉遵守法律的重要意义。
因此，宣读起诉书具有极其复杂、强烈的感情色彩。
即：既要体现社会对犯罪行为的深恶痛绝，又要体现国家法律的神圣和威严。
相对来讲，宣读起诉书时，感情色彩的流露比刑事有罪判决书的宣读要明朗，强烈，比公诉词的宣读要显得深沉，凝重。
）（三）宣读证人证言、鉴定结论、勘验笔录。
根宣读时应朴实、平稳，不带感情色彩。
证人证言、鉴定结论、勘验笔录是公诉人、辩护人、当事人、代理人交叉询问、当庭质证的主要依据之一，因此，宣读时应稍慢一点，关键处要适当强调或重复。
（四）宣读裁定书和决定书为了保证庭审活动的合法顺利进行，有些案件的审理，需要审判组织及时作解决程序问题的裁定和决定。